淺析大師丟勒的繪畫

摘 要：文藝復興是資產階級以世俗的形式，借用古希臘、羅馬文化中的積極因素來反對封建制度和教會神權統治的思想文化運動。在這個時期，在思想文化領域內形成的資產階級思想體系，稱為人文主義。阿爾布萊特·丟勒（1471-1528）是德國美術史上具有劃時代意義的藝術家，他將意大利文藝復興的形式和理論傳播到歐洲北部，創造和奠定了德意志民族畫派的傳統和基礎，并極大地影響了此后德國藝術的發展。他多才多藝，學識淵博，是德國畫家、版畫家及木版畫設計家。丟勒的作品包括木刻版畫及其他版畫、油畫、素描草圖以及素描作品。他的作品中，以版畫最具影響力。

關鍵詞：文藝復興；人文主義；宗教；古希臘；古羅馬

[中圖分類號]： J205 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2012）-21--01

一、丟勒的藝術背景

文藝復興時期是指14世紀到16世紀西歐與中歐國家在文化思想發展中的一個時期。正是在這個時期，歐洲的各大國家日益強大，宗教思想和行為也都發生了變化。“文藝復興”的原義是“在古典規范的影響下，藝術和文學的復興”。其變化的思想基礎就是關懷人，尊重人，以人為本的世界觀。實際上，文藝復興作為歐洲歷史上的一個偉大轉折點，它的含義還要更為寬廣。在經歷了中世紀封建教會勢力的1000多年的黑暗統治之后，人們開始掙脫精神上的束縛與奴役，被禁錮多年的古典文化成為建立新型的資產階級文化的重要武器。人文主義由此而產生。人文主義肯定人是生活的創造者和主人，他們要求文學藝術表現人的思想和感情，把思想、 感情、 智慧都從神學的束縛中解放出來。文藝復興時期的美術就是在這個基礎上發展起來的。資本主義的因素最先在意大利萌芽，市民階層的形成有力地促進了世俗文化的發展，文藝復興運動興起于14世紀的意大利，15.16世紀在西歐其他一些國家得以廣泛傳播。

二、丟勒的生平簡歷

阿爾布列希特.丟勒（Albrecht Durer 1471-1528）出生在德國紐倫堡一個首飾匠家庭，他之所以自幼表現出極高的繪畫天賦是因為他從小就接受金銀首飾工藝所必需的雕刻和繪畫技藝訓練。13歲時，他畫了一幅自己的肖像，形象生動、逼真。丟勒15歲時（1486年）給父親畫了第一幅畫像。正是在這期間，丟勒從一名金銀首飾作坊的學徒變成了一個年輕的畫家。

1490年至1507年，他先后游歷巴塞爾、斯特拉斯堡及威尼斯等很多地方地，并拜會了他仰慕已久的喬萬尼·貝里尼（Giovanni Bellini）。他不但刻苦努力地提高自己藝術知識的認知水平，而且還著手研究數學、幾何學、拉丁語、古典文學等，他和學者的接觸較之與藝術家的交往更為頻繁、密切。1512年成為馬克西米里安大帝（Emperor Maximilan）的御前畫家。后到安特衛普、布魯塞爾、馬連、科倫、密得堡、布魯日和根特等地旅行，在每個地方都備受禮遇。1521年7月返回故里，健康情形轉壞，但他一直堅持創作。

1523年末，丟勒開始寫自傳，不僅作了自己一生的回顧，而且敘述了他的父母和他十七個兄弟姊妹及他自己的生平遭遇。當時在世的只剩下他的一個弟弟。

和文藝復興其他的一些畫家一樣，丟勒也非常熱衷對自然事物規律的探討和對繪畫技術方面的研究。1525年，丟勒的重要著作《量度藝術教程》出版。因此，他躍居文藝復興時期第一流藝術理論家之列。1526年，是丟勒創作杰出肖像的一年，如《四使圖》，是丟勒晚年創作中的成功之作。這幅油畫不僅體現了丟勒的人文主義思想，還蘊含著他對宗教改革的鮮明態度。丟勒通過正面理想形象，意圖發表自己的政治宣言。

三、丟勒的藝術成就

人文主義的基本思想是提倡以人為中心，反對基督教以神為中心的世界觀。人文主義者則充分肯定人的尊嚴、價值、力量和智慧，認為人是上帝的“杰作”，是造物中“完善的典型”，要求在各個文化領域里把人從基督教神學的禁錮中解放出來。丟勒雖然以壁畫、祭壇畫、油畫等著稱于世，但是在美術史上無疑是以版畫的成就最突出。在他生活的那個時代，他的成就無人能匹。他把當時幼稚的版畫藝術推向了一個完美的新階段。他的主要杰作是在1498年完成的16幅木刻組畫《啟示錄》。他把金銀匠的雕刀功，運用到木版上，用類似銅版線那樣密集的平行排線和十字交叉線的襯影來加強形體的立體感和光感。以大面積的長平行線來表現畫面上的明暗對比和遠近襯托。這和在他之前只有簡單輪廓線的粗俗原始的木刻來相比，是有很大區別的，他利用精湛的技法和豐富的想象力、表現力使這組作品變的惟妙惟肖，他把版畫帶向一個新的領域。

四、我的認識及感想

寫到這里，我不得不說我的確被這樣一位偉大的畫家徹徹底底的征服了！他勤奮刻苦，樂于鉆研，學識淵博，才華出眾。他的創作是對于人及人的肉體與靈魂的高度歌頌。但是，他的創作是非常民族化的，他所創作的人物形象充滿反抗精神而且很嚴肅，他們意志堅定、充滿著內在的力量，他的作品常常包含著很深的寓意，與達·芬奇的淡然安靜、米開朗琪羅的充滿憤怒的力量相對比，他的作品往往是十分鋒芒畢露的、矛盾的、給人一種緊張感。

吳冠中老先生說過，畫家是從苦難中來的，只有嘗過了生活中的酸甜苦辣，他的才華才能從藝術品中體現出來。如果我生活在丟勒的那個年代，我多么想隨他走出畫室，一起外出游歷，以廣博見聞。可能除了理想，我們身無長物，背囊里有的僅僅是幾個速寫本和筆記本，一路艱辛，我們可以邊走邊記，邊走邊畫。但是，當我們一定會是滿載而歸的，背囊里多裝的是堅忍不拔的精神及游歷的難忘趣聞，最重要的是豐富的技藝及

視野。

結語

文藝復興是正在形成中的資產階級在復興希臘羅馬古典文化的名義下發起的弘揚資產階級思想和文化的運動。它的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，重新發現人的價值，對歷史進步起了極大推動作用。丟勒是德國一位堅強的人文主義學者，一個優秀的藝術大師，也是一個永不滿足于已知世界的探索者。

參考文獻：

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