摘 要:彼得·伊里奇·柴可夫斯基是世界上公認的世界近代音樂史上最偉大的俄羅斯作曲家,他所帶給我們的音樂視聽盛宴是難以用語言比擬的。作為俄國最早系統接受音樂學院教育的專業作曲家,他的音樂不僅展示了西歐作曲技法與俄羅斯民間音樂的巧妙融合,還顯示出深刻的悲劇性和動人的抒情性,音樂常常在歡樂與絕望、光明與黑暗之間游動,同時對人物心理的刻畫也是柴可夫斯基音樂最突出的特點。由此,他被稱為“抒情詩人和心理戲劇家”、“悲劇”作曲家。
關鍵詞:柴可夫斯基;創作生涯;代表作
[中圖分類號]:J605 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-24--01
一、前言
柴可夫斯基是浪漫主義下半葉俄國最偉大的作曲家。他出生于中等貴族家庭,自幼喜愛音樂并學習鋼琴,10歲進入彼得堡法律學校讀書,19歲畢業后在司法部任職。22歲考入圣彼得堡音樂學院,專攻作曲,畢業后在莫斯科音樂學院任教。他雖然既沒有像瓦格納那樣成為音樂歷史上的改革家,也沒有像馬勒那樣被作為一個時代結束的標志,更沒有像德彪西、勛伯格、巴托克或斯特拉文斯基那樣,或開創出不同的音樂時代,或創建起不同的作曲體系。但是,他卻有他自己獨特而崇高的追求,那就是: 在創作中追求真實、美好和友善,追求那種發自內心深處的誠摯情感,追求與廣大聽眾之間的溝通。
二、創作生涯
1、投身音樂。1861年是對柴可夫斯基起關鍵作用的一年,棄司法而全身心轉入音樂創作。這位年輕的作曲家受到六十年代激蕩著的社會思想最初反映:以標題音樂的形象,來表現“生活的戲劇”。他從交響序曲《大雷雨》起,即逐漸走上引導他寫出幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》、《黑桃皇后》和《第六交響曲》等一系列作品的創作道路。在六十年代到七十年代,社會生活的閱歷使得他的世界觀、藝術觀、精神面貌、生活志向等方面成熟了。
2、“莫斯科”時期。1866-1877年間,即“莫斯科”時期。這時期他的作品充滿了明朗樂觀、肯定生活的思想感情。但其中也隱現著作曲家在后來表現得特別強烈的“悲劇性”的情緒,特別是那些標題交響樂,如《暴風雨》、《里米尼的弗蘭切斯卡》、《第一鋼琴協奏曲》(1875)等。這一時期柴可夫斯基致力于俄羅斯民間音樂的研究,他用俄羅斯民間旋律來充實自己的創作。最具代表性的是《第一弦樂四重奏》。1876年完成的舞劇《天鵝湖》所表現的主題思想和音樂創造為俄羅斯舞劇的發展奠定了基礎。 同時期的鋼琴小品《四季》,流露了作者個人對生活的感情。
3、1877-1878年柴可夫斯基完成了歌劇《葉甫蓋尼·奧涅金》和《第四交響曲》。
4、八十年代末和九十年代初,面對殘酷的沙皇制度下的社會現實,也促使柴可夫斯基考慮祖國的命運,在自己的作品里,提出了關于人生的意義的問題。如《黑桃皇后》是一部描寫心理的歌劇。柴可夫斯基描寫的蓋爾曼的形象,豐富了普希金筆下的主人公的特點。劇中的三個主要人物:蓋爾曼、少女麗莎和老伯爵夫人,體現了不同的思想感情性格特點。蓋爾曼和麗莎的愛情體現著生活的力量;占有三張神秘紙牌的老伯爵夫人的形象體現著敵視人類幸福的邪惡力量。歌劇的主題思想就是在這樣的鮮明的對比下展開和結束的。而《第六交響樂》是柴可夫斯基最后一部交響樂,也是反映他的世界觀和藝術成就的、最有代表性的一部作品。在這部作品里深刻地反映了當時俄國知識分子對社會現實的不滿、憤慨和內心悲痛;但是也明顯地暴露了他的軟弱無力。
三、作品賞析
1、《天鵝湖》。舞劇《天鵝湖》取材于一個廣為流傳的民間傳說,相傳有一種邪惡的魔法能把少女變成鳥禽或其他動物,只有愛情和忠誠的力量才能解除它。《天鵝湖》所描寫的是關于王子齊格弗里德和被魔法變成天鵝的公主奧杰塔的戀愛故事,他們倆就是因為愛情忠實而堅貞,因此盡管遭到嚴峻考驗,最后還是戰勝了魔法。公主恢復人形,同王子一同過上幸福歡樂的生活。這部舞劇的戲劇性主題是為爭取自由幸福而同邪惡、黑暗與暴力進行的頑強斗爭,它歌頌人的精神美,歌頌忠誠和崇高的愛情,整個作品充滿著浪漫主義的抒情色彩。《天鵝湖》組曲從舞曲中選出六段樂曲組成。1)場景。在城堡外花園里,為了慶賀王子成年,人們為他舉行歡樂的酒宴。2)圓舞曲。這是第一幕開頭的第一首舞曲,村民們為了取悅王子而跳起舞來。3)天鵝舞曲。夜晚,在天鵝湖畔,天鵝女郎們在月色下輪流翩翩起舞。王子就是在這里第一次遇見公主的。4)場景。王子對奧杰塔一見鐘情,兩人合跳這一段充滿抒情氣氛的舞蹈。5)匈牙利查爾達什舞曲。在位王子安排的一個挑選新娘的舞會上,一些外國客人表演了各種民族風格的舞蹈,包括匈牙利、西班牙和波蘭的舞蹈。6)場景。奧杰塔得知王子已經背棄同她的忠誠盟誓,她滿臉淚痕,肝腸欲斷,急忙跑回來,非常傷心地把這個不幸的消息告訴女伴們,現在再也不能希望王子來解救她們了。
2、《特列帕克舞曲》。舞劇音樂完成于1892年,是柴可夫斯基舞劇作品中的最后一部,同年在圣彼得堡首演。音樂以優美動聽的旋律,精致的配器和高超的作曲技法,成為柴可夫斯基的優秀代表作之一。組曲的樂隊基本是雙管編制,音樂分為三大部分。第一部分,是一部短小的序曲,即《小序曲》。原是舞劇開幕前演奏的音樂,具有天真爛漫、靈巧活躍的兒童特點,體現出童話中兒童和玩具的世界。第二部分是六首較為短小的舞曲。第三部分是一首終曲《花之圓舞曲》,原是舞劇第二幕中,眾仙女跳的群舞音樂,也是舞劇眾最著名的一段音樂。最后,全曲結束在熱烈歡騰的氣氛中。
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