八年級語文下冊能力檢測題(二)

（總分120分，考試時間120分鐘）

一、積累與運用（22分）

1.下列句子中黑體詞注音有誤的一項是（ ）

（3分）

A．這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒（wānyán）游動，一晃（huǎng）就消失了。

B．但他也偶有使我為（wéi）難的時候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸（jī）形。

C．最有意思的是云雀，時常從面前不遠的草叢中起飛，一面扶搖盤旋（xuàn）而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆（zuān）去。

D．羅布泊（pō）像座仙湖，水面像鏡子一樣，在和煦（xù）的陽光下，我乘舟而行，如神仙一般。

2.下列句子中沒有錯別字的一項是（ ）（3分）

A．你們風，你們雷，你們電，你們在這黑暗中咆哮著的，閃躍著的一切的一切，你們都是詩，都是音樂，都是跳舞。

B．一個人長著一張在俄羅斯隨處可見的臉，既有可能在臺上主持大臣會議，也有可能在酒肄同一幫酒徒鬼混。

C．今年，我如法泡制，泡了八寶酒，用以供祖后，倒一杯給兒子，告訴他是“分歲酒”，喝下去又長大一歲。

D．所以，人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所有，他只不過是宇宙自我認識的工具。

3.下列句子中黑體的成語使用不正確的一項是（ ）（3分）

A．八寶酒，顧名思義，是八樣東西泡的酒。

B．叫賣得氣力足，嗓子脆，口齒伶俐，咬字清楚，還要會現編詞兒，腦子快，能左右逢源。

C．最不可思議的恐怕要數我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，能夠思維，能夠理解、想象。

D．忽然間風云突變，太陽的溫暖完全消失了，天空烏云密布，泥土里散發出一股怪味。

4.下列語句排序最恰當的是（ ）（3分）

①首先設法安慰自己，樹立信心，鎮定情緒，消除心理障礙。

②遇到無法下筆、思路阻塞、判斷不清的難題時，不要著急。

③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。

④這時候，你應該想：我難，別人也難，何必畏懼呢？

A．②③④①B．①④②③

C．②①④③D．①④③②

5.下列句子中沒有語病的一項是（ ）（3分）

A．改革開放二十年多來，人民的生活有了明顯的提高。

B．書，該讀而未讀，對讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。

C．語言流暢是衡量文章好壞的重要標準之一。

D．通過知曉誠信和踐行誠信的誠信教育，使我們的誠信素養得到了提升。

6.下面三個材料反映了什么問題？請用簡潔的文字表達出來。（3分）

【材料一】據中國互聯網絡信息中心統計，截至2010年底，我國網民人數已攀升至4.57億人，創歷史新高；全國100%的鄉鎮開通互聯網接入，全國手機網民規模超3億人，互聯網電視、手機上網都已不是“浮動”。

【材料二】在國內，城市和農村的寬帶普及率有巨大差距。由于銅纜距離超長，網絡速度受到嚴重影響，全國農村地區具備開放網絡視訊業務能力的區域僅25%，嚴重影響了農村用戶對互聯網的感知及需求。

【材料三】目前我國寬帶人均普及率不到10%，遠未達到發達國家30%~40%的水平。美國數據中心的運營費用僅僅是中國的40%，計算資源利用率平均高達42%（約比中國高三倍）。光是在寬帶一項，中國網絡企業的成本就遠遠高過美國。

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7.下面是上下聯弄混之后的四副對聯，請將其正確組合起來，任寫兩聯。（4分）

日照花如錦 青山一鶴歸 青山一片云

碧水雙鷗靜 暮煙明月暗 白水千層浪

殘雨夕陽收 風吹柳似絲

（1）_________________________________________________。

（2）_________________________________________________。

二、古詩文閱讀（18分）

（一）閱讀下面古詩，完成第8～9題。（5分）

同兒輩賦未開海棠

□［金］元好問

枝間新綠一重重，小蕾深藏數點紅。

愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。

8.詩中一、二兩句寫出了海棠樹怎樣的特點？

（2分）

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9.“借花說理”是這首詩的一大特色，請就此作賞析。（3分）

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（二）閱讀下面文言文，完成第10～13題。（13分）

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（選自柳宗元《小石潭記》）

10.對下面句子中黑體詞的解釋，錯誤的一項是（ ）（3分）

A．心樂之（樂：以……為樂。）

B．水尤清洌（尤：格外。）

C．以其境過清（過：過于。）

D．不可久居（居：居住。）

11.下面句子中黑體詞的含義或用法相同的一項是（ ）（3分）

A.卷石底以出，為坻 山巒為晴雪所洗

B.以其境過清 策之不以其道

C.乃記之而去 乃重修岳陽樓

D.乃記之而去 足膚皸裂而不知

12.下面是對本文的分析，其中不正確的一項是（ ）（3分）

A．文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環境的清幽。

B．文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，著墨不多，語言優美。

C．文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動。

D．本文所寫景物，流露出作者與同游人的高興愉悅的心情。

13.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

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（2）坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

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三、現代文閱讀（30分）

（一）閱讀下文，完成第14~17題。（12分）

櫻花呀櫻花

□雪小禪

櫻花的“櫻”字，美得有種空靈似妖的感覺。我記得有一次，有一個女孩子告訴我她的名字叫紅櫻。她特意強調，是櫻花的櫻啊。

感覺奇美的一個字，寫出來是翩翩意，讀出來，更是有一種綿軟的香，留在舌上，吐出去都舍不得似的。

只有櫻花，開得如此不顧一切。

我每年四月見櫻花開，仿佛看到一個人去赴死似的。愛上一個人，萬劫不復，明知是死，可是，還是心甘情愿地開呀開，到到荼靡，開到燦爛得不能再燦爛……櫻花，不清高冷艷，沒有菊的曲高和寡，沒有蓮的清冷艷麗，有的是一顆滾燙的心甚至接近于奢侈，接近于張狂了。

不要臉了——我就開這一次，我就開個漫山遍野。但我的內心，是羞澀的飽滿的。我每開一朵，都開得這樣認真純粹，誰人讀懂櫻花心？只為這一季，我拼盡一生的力量。

日本人最愛櫻花，愛的，就是它盛開時的怒放和生命的短暫。所以日本俳句說，生如櫻花之燦爛，死如秋葉之靜美。

早春，賞櫻花的女子穿著白衣走在櫻花樹下，仿佛走在前世之旅。我沒有去過日本，但好像去日本最大的誘惑就是看一場櫻花的盛開和凋落——是的是的，這一場花事，它們帶著赴死的心來開，如果有這樣的果敢，還怕什么？

我喜歡櫻花這種決絕之心。

朋友給我發來在日本拍的櫻花照片，那么繁華似錦的櫻花呀，一卷卷，一重重，生怕不驚艷，生怕不驚心。櫻花的氣質，有一種歷經風塵仍然干凈的旁逸出塵，它是質本潔來還潔去的樣子。

我多盼望去看一場櫻花的凋落——那比櫻花開更讓人心碎吧？心碎的東西總是會打動著我，流逝的水，易逝的春光，折了的風箏，傷感的風……我迷戀那種其實有些過度頹敗的美感。曾經花蕊翻卷如云，層層疊疊，好像把整個天空都要染粉染白一樣。永遠不想凋落的樣子，卻轉眼遍地櫻花，那些櫻花，流著淚，落在地上，睜著眼睛，一朵一朵地清醒著。再見，光陰，再見，美麗的春天。

看日本電影，總是會看到雪和櫻花。

櫻花似雪，大片大片的讓人震撼暈眩，而飄落時，幽微，難過，帶著零落成泥碾作塵的樣子，帶著自己無法忘記的那段糾纏——如果和親愛的春天盛開過，怎么會忘記呢？

當然不。

當然不。

而我愛櫻花，愛它的氣節。

就這樣拼死地歌唱一樣，所有的櫻花，拼了命地參與了春天這場大合唱，一聲聲地告訴春天，我們來了，我們來了。

在綻放的過程中，那樣熱烈，卻又那樣寂靜。

櫻花，是春天最盛大的演出，是一次最完美的表演。——如果沒有櫻花，這個春天該多寂寞；如果沒有櫻花，這個世界會變得多蕭索。

只有櫻花，一副傻樣子，沒完沒了地開。她知道，過了這幾日，春天就過了，如果遇不到，就要等到明年了，明年再遇不到，也許，也許就要等待一生了呀。

親愛的櫻花呀……

原來，原來你也在這里呀。

櫻花呀櫻花！

（選自《散文》2010年第1期）

14.作者說：“我愛櫻花，愛它的氣節。”文中有很多語句寫到了櫻花的氣節，請你從原文中找出其中的兩句。（2分）

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15.本文語言很有特點，請選擇一個側面，結合實例略作賞析。（3分）

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16.由第九段中畫線句子，你想到了哪部文學作品中的哪個人物形象？她的命運跟櫻花有何相似之處？（5分）

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17.第十段中畫線句子包含了作者怎樣的情感？

（2分）

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（二）閱讀下文，完成第18～22題。（18分）

比成功更寶貴的

□周國平

一

每個追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個未必成功的追求者，而不愿是一個不再追求的成功者。如果說成功是青春的一個夢，那么，追求即是青春本身，是一個人心靈年輕的最好證明。誰追求不止，誰就青春長在。一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。

三

能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標的有限。

四

在艱難中創業，在萬馬齊喑時吶喊，在時代舞臺上叱咤風云，這是一種追求。

在淡泊中堅持，在天下沸沸揚揚時沉默，在名利場外自甘于寂寞和清貧，這也是一種追求。

追求未必總是顯示進取的姿態。

五

船舷上，一個年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素的身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。

船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一邊。終于輪到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開。他面無慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請，請。”

我知道，這也是一種追求。

九

我不相信一切所謂人生導師。在這個沒有上帝的世界上，誰敢說自己已經貫通一切歧路和絕境，因而不再困惑，也不再需要尋找了？

至于我，我將永遠困惑，也永遠尋找。困惑是我的誠實，尋找是我的勇敢。

十

我走在自己的路上了。成功與失敗、幸福與苦難都已經降為非常次要的東西，最重要的東西是這條路本身。

十一

我尋找過我自己，在舞臺上和觀眾席上都沒有找到。我的位置不在劇場里。

（選自《迷者的悟》，有刪節）

18.你怎樣理解“被成功阻止的追求是一種淺薄的追求”？（2分）

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19.“追求未必總是顯示進取的姿態”，在文中，哪些例子展示了這種非“進取的姿態”？（3分）

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20.仔細品味第十一則，作者為什么沒能“在舞臺上和觀眾席上”找到自己？文中所說的舞臺上的人和觀眾，在現實生活中分別指哪些人？（5分）

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21.從文中你是否能看出作者的人生態度？（3分）

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22.成功讓人亢奮，而追求更能磨礪人生。這種磨礪是否就是“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的過程呢？（5分）

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四、寫作（50分）

23.閱讀下面文字，根據要求作文。

在生活中，每個人都會在不經意時錯過一些美好的、珍貴的、有益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一處風景，一個物件，或是一句真誠的勸說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后，應該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。

請將你的故事與感悟寫出來與大家分享呢？

請以“曾經錯過的______________”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）先補充完整題目，立意自定；（2）除詩歌外，文體自選；（3）不少于600字；（4）書寫規范，正確使用標點符號；（5）不得抄襲。