選 詞
【技法指導】
選詞是從豐富的詞匯中選用恰當的詞語生動準確地反映客觀事物和表達思想感情的。我們在語言運用中,要以準確、生動為原則來選擇詞語。
一、準確
準確,指用詞要精當,如福樓拜所說,必須找到唯一的、最貼切的詞,把它們用到最恰當的位置。選詞要認真辨析詞義,考慮詞義范圍的大小、詞義的輕重,詞的適用對象、詞的感情色彩、詞的搭配習慣等;同時,還要符合特定的語境,符合事理及對象。如:
下面一段文字后的四個選項中,能準確概括文字內容的一項是( )
琴聲漸起。我仿佛看見一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上,又戀戀不舍地掛著絲兒似的落下來,猶如一個活潑的小精靈。這一條奔騰不息的大河,它裹挾著泥沙、卵石,翻滾著向前奔去,撞擊著河岸,向阻擋它的一切勢力發起猛烈沖擊。那河上還有勇敢的艄公,正在與惡浪搏斗。一陣清風穿過樹林,一粒沙子從屋檐上滾落,掉在門前那口空水缸里,清脆悅耳,回音似璧。琴聲欲止,似一朵煙花靜靜地綻放。
A.琴音似水 B.琴音遐想
C.琴聲悠揚 D.琴聲如風
解析:本題是要求概括語段內容,從語段的內容看:“琴聲漸起。我仿佛看見……”,很顯然,后面對琴聲的描寫都是作者的想象,所以B項最準確。
二、生動
生動,指用詞要不落窠臼,新穎別致,形象地表情達意。
1.使用表現力強的詞語。動詞具有可感性,運用得妙,能增強語言的精確性、鮮明性、生動性,令人耳目一新;運用得有靈氣,能增強文采,給人以美的享受。
2.使用色彩濃重的詞語。(1)具有音樂美的詞。運用疊詞與雙聲疊韻詞,讓詞語描述更形象,表情更細膩濃烈,增強語言的音樂美與意境美。(2)具有繪畫美的詞。錘煉色彩詞,描寫事物色彩,以增強形象性和生動性,使讀者如臨其境,能增強語言的意境美與繪畫美。(3)具有建筑美的詞。精心錘煉成語與其他四字短語或結構相似的短語,能形成一種整體和諧美。成語言簡意賅,連用時還可以增強氣勢。
【同步訓練】
1.下面是某校發出的一份請柬中的句子,其中有語言表達不妥當的地方,請找出來,并予以修改。[修改格式為:“……”(指出需改動的詞語)改為“……”(修改后的詞語)]
一年一度的教師節又來了,我校將于教師節當天在學校禮堂舉行教師節慶祝活動,并表彰一批優秀教師。我校研究決定邀請您出席,并代表家長在大會上講幾句話。希望您認真準備并依時光臨。
答:
2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,銜接最恰當的一項是( )
宋詞仿佛一朵芬芳絢麗的奇葩,它以 的風格,散發著迷人的馨香。千百年來,代代中國文人對宋詞的品鑒、仿作,已成為他們的 ,凝聚著獨特的美學追求。在現當代,有的詩人創作的舊體詞堪稱 ,甚至足以與古人佳作比肩,只是宋詞的時代已不可能復現。
A.獨樹一幟 情趣 精致
B.獨具匠心 情趣 精品
C.獨具匠心 雅趣 精致
D.獨樹一幟 雅趣 精品
3.填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是( )
①在庭審時,原告律師向法庭所做的 ,揭露了被告李陽對妻子實施家庭暴力的真相。
②北京時間12月17日,在2011年世界羽聯超級賽總決賽女單半決賽中,新科世錦賽冠軍王儀涵發揮出色,連贏兩場,擊敗對手汪鑫, 躋身決賽。
③瑞典希望在不修改歐盟條約的情況下化解歐債危機;波蘭和意大利則擔心,法德的修約建議會加深歐盟內部 ,拉大歐元區和非歐元區成員國之間的距離。
A.申述 率先 隔閡 B.申訴 首先 隔閡
C.申述 首先 隔膜 D.申訴 率先 隔膜
4.從下列10個詞中選取最恰當的5個,分別填入短文中的畫線處。選詞不得重復。
停歇 夢想 本質 根本 從來
歇息 壯舉 凝聚 體現 一向
中華民族 ① 都是樂于創新、勇于創新的民族。從燧人取火的傳說到四大發明的貢獻,從“兩彈一星”的問世到“神舟六號”飛天的 ② ,我們民族創新的腳步,從來都不曾 ③ 。創新為我們帶來了驕傲與榮光;創新都 ④ 著中華兒女的心血智慧,都提升著中華民族的文明程度。從 ⑤ 上講,中華民族五千年的文明史,就是一部不斷創新的歷史,我們的民族正是因為創新而生生不息,發展壯大。
①____②_____③_____④_____⑤_____
煉 句
【技法指導】
煉句是對句子進行錘煉,要求我們不僅把句子寫得準確流暢,還應該在句子中表達恰當的情感。簡潔、連貫是煉句的基本要求。
一、簡潔
煉句講究以少勝多,用最少的字表現大容量的內容。要做到語言簡潔,就應注意以下三方面:(1)無重復,不說重復啰唆的話。一句話中不重復出現同一詞語。語句中不能出現在表意功能上相同的成分。但是為了某種特殊的修辭需要,一些重復不能視作不簡練的語病。(2)去贅余,不說多余無用的話。(3)會省略,能用指代詞或合并同類。把必要的敘述和概括結合起來,同樣的內容運用必要的復指成分替代。如:
下面一段文字有四處重復累贅,請予刪除(只填序號)。要求:刪除后應簡明連貫、不損害原意。
清晨7時,重慶的①天空微微發亮,參加2011年重慶馬拉松賽的運動員已陸續趕到比賽的起點南濱公園②。為即將開始的③2011年重慶④馬拉松賽熱身。在起點處,參加比賽的運動員正在進行準備⑤,慢跑,拉神韌帶,一舉一動都顯示出專業素養。雖然比賽還沒有開始⑥,尚在安排之中⑦,但空氣中已經透露出一絲如箭在弦⑧的緊張。
應當刪除的是:
解析:①④與“參加2011年重慶馬拉松賽的運動員”內容重復,故刪除;⑤與③表意一樣,故刪除⑤;⑦的意思與⑥一樣,故刪除。
二、連貫
連貫,指能夠調整語句之間的順序,注意前后照應和銜接,要求句子條理清晰,主次分明,音調和諧,邏輯性強。
1.一致性
話題要保持一致:一個長的句子或者一個句群,只有話題統一,中心才能明確,語意才能暢達。話題往往就是主語。在連續表述中,不要輕易改變主語。
表述角度要一致:一個復句或意思聯系緊密的幾個句子,表述的角度(時間角度、空間角度、人稱角度)應該前后一致,語言才能連貫。
語境要和諧一致:寫景性的文字,要注意分析景物、情調、寫法等方面的特點。景物,有遠近動靜之異;色彩,有鮮明暗淡之別;氣氛,有熱烈冷清之分;視角,有高低俯仰之異。只有這些和諧一致,句子才能連貫。
2.有序性
句子(含分句)的排列要“言之有序”,按照各句與中心的關系合理地組織起來。句子排列合理有序,語言表達才能連貫,思路才顯得清晰。常見的句序有三種:時間順序、空間順序、邏輯順序(由特殊到一般、由總到分、由重到輕、由主到次、由大到小、由因到果,也可以反過來)。
【同步訓練】
1.下面是一所普通高中一則通知的原文,它非常 啰唆,請加以修改,不超過34字(含標點)。
明天也就是9號下午兩點在學校一號會議室召開普通高中語文學科教師座談會,座談《普通高中語文課程標準》有關情況,希望我校普通高中語文科組教師準時出席,不得遲到,不準請假,參加會議時一定要帶上《普通高中語文課程標準》,切切勿誤。
答:
2.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( )
①隨著社會節奏的加快,現代人的工作壓力明顯加大。②天天如此,周而復始。③關系親疏的基礎在于接觸。④早上匆匆出門,常常很晚才能回家,第二天繼續奔波。⑤接觸都沒有,又何來親近呢?⑥即便你有心想和鄰居多點接觸,哪有機會呢?
A.③④②①⑥⑤ B.①④②⑤⑥③
C.③①④②⑥⑤ D.①④②③⑤⑥
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是( )
在小說中,大象的墓地具有強烈的象征意味,它仿佛一束強光,把周圍的一些事物照亮。 ——瑣碎庸常的世俗生活,復雜莫測的同事關系, ……小說意欲表達的,或許是一個關涉精神的話題——精神的歸宿以及靈魂的安居。
①在這塊墓地前,塵世間所有的恩怨是非都微不足道②在這束強光下,塵世間所有的恩怨是非都黯然失色③孤獨的老人守著老屋等“魂”④守著老屋等“魂”的孤獨老人
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
4.請把下面的語句組成語意連貫的一段話。
瘦肉精是一類動物用藥, 。
①將瘦肉精添加于飼料中②可以增加動物的瘦肉量,減少飼料使用,使肉品提早上市,降低成本③有數種藥物被稱為瘦肉精④例如萊克多巴胺及克倫特羅等⑤各國開放使用的標準不一⑥但因為考慮對人體會產生副作用
5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是( )
內心里擁有善, , , 。積淀在我們血液里的和融化在我們腳步中的,都是這樣一點一滴播撒和積累下的善。 ,從而形成一泓循環的水流, , 。
①看見貧窮而情不自禁地產生同情②才會看見弱小而自覺前去扶助③看見寒冷而愿意去雪中送炭④我們在感動別人的同時,也被別人所感動著⑤幫助我們度過相濡以沫的人生⑥滋潤著我們哪怕苦澀而艱難的日子
A.④①②③⑤⑥ B.②①③④⑥⑤
C.②③①⑤⑥④ D.④②③①⑥⑤
6.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是( )
如果一個人有了“知識”這樣一個概念,并且認識了自己知識貧乏的現狀,他就可能去尋求、靠近知識。 。
①在他自以為是在“前進”的時候,走著倒退的路②我就產生了求學的強烈愿望③我又產生了分辨好壞,選擇好書的愿望④相反,如果他認為自己什么都懂,他就會遠離知識⑤當我明白了自己讀書非常少的時候⑥當我知道了世界上書籍數目如何龐大的時候
A.④①⑥②⑤③ B.④⑤⑥③②①
C.④①⑤②⑥③ D.⑥③⑤②④①