高師二胡教學(xué)中快弓技術(shù)的解決

摘要：在高師二胡教學(xué)中如何教會學(xué)生使用快弓的技巧是二胡學(xué)習中的一個重要階段，也是在學(xué)習二胡基礎(chǔ)技巧中相對困難的階段。本文力求通過幾個方面的論述來講解快弓的基本演奏方法，力求讓學(xué)生系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習快弓技巧，從而掌握演奏快弓的基本技術(shù)狀態(tài)。

關(guān)鍵詞：快弓 演奏方法 音色 訓(xùn)練方法

快弓是二胡學(xué)習中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在演奏時，右手需要在大臂、小臂、手腕、手指非常協(xié)調(diào)的配合下，以肘部為軸演奏出松弛有彈性的“快弓音”，加上與左手的密切配合，奏出有彈性、顆粒性、音準到位、時值均勻的快弓樂段。它不光需要右手松弛的演奏，還需要左手很好的手指獨立性和換把動作的協(xié)調(diào)性，這對演奏者左右手都有很高的要求。因此，學(xué)習快弓是一個相對復(fù)雜的過程，需要一段時間的系統(tǒng)訓(xùn)練方能掌握。

學(xué)習快弓的前提是左右手先要有一個松弛、自然的手型，因為兩手手型的錯誤會直接導(dǎo)致在二胡演奏中用力的錯誤，從而產(chǎn)生嚴重的緊張感，使得演奏者無法完成演奏。此外，還需要演奏者有一個正確的演奏長弓的能力，也就是要掌握正確的運弓方法，因為長弓可以使學(xué)生先找到大臂、小臂、手腕、手指協(xié)調(diào)的用力感覺和力量傳輸?shù)母杏X，這樣能為以后學(xué)習快弓的技術(shù)要領(lǐng)打下一個堅實的基礎(chǔ)。

有人認為，快弓是一個把長弓動作加快的過程，這是不科學(xué)的，如果把長弓的動作加快到演奏快弓的樂段(120拍以上)，那么勢必會出現(xiàn)以手腕為主的演奏，而這會導(dǎo)致大臂僵硬，演奏弓段也越來越偏向左半弓的狀況，導(dǎo)致演奏音色蒼白無力。正確盼陜弓演奏，手腕和手臂的運動方向應(yīng)該和演奏長弓時手腕和手臂的運動方向相反。具體說來，在演奏長弓時，手腕朝右，小臂和大臂也是朝右的。而演奏快弓時，手腕和小臂的運動方向恰恰相反，手腕朝右，小臂朝左：反之，手腕朝左，手臂朝右。大臂在演奏快弓時，應(yīng)該是有一個“旋內(nèi)”、“旋外”的動作，帶動小臂左右擺動，從而使弓毛可以平直地在琴弦上來回摩擦，加上換弓時弓毛掛弦的狀態(tài)，從而奏出“大珠小珠落玉盤”的效果來。

快弓練習應(yīng)該分以下三步：

第一步，學(xué)會快弓的動作。先不必持弓，空手練習。肩關(guān)節(jié)和大臂放松，肘部稍稍外展，小臂自然抬起，使大臂和小臂形成微微向外的弓形。手腕自然前伸，這時整個右臂的位置應(yīng)該和演奏快弓時位置基本一致，然后在大臂的帶動下肘部做自然的“旋內(nèi)”、“旋外”動作。手腕要持控制狀態(tài)，不可過軟，有點像魚兒擺尾的動作。找到動作要領(lǐng)后要加快練習，直到肘部“旋內(nèi)”、“旋外”的擺動能達到每分鐘160拍以上，并且整個動作協(xié)調(diào)不僵硬。隨著速度的加快大臂帶小臂的感覺應(yīng)該更強，肩關(guān)節(jié)應(yīng)該始終處于松弛的狀態(tài)。這時的動作很像是朝前扇扇子的動作，手臂重心應(yīng)該下沉，手臂朝前輸送能量要通暢。因為空手練習時，沒有對手指控制琴弓的感覺，所以在空手練習快弓動作沒有形成正確的下意識前，不要急于拿起琴弓練習，否則會出現(xiàn)空手時肘部能夠自由地左右擺動，拿起琴弓來演奏時，肘部馬上僵硬，又變成了小臂被動擺動或者手腕擺動的錯誤動作。

第二步，找到空弦快弓的音色。拿起琴弓，和空手練習時同樣的動作，在空弦上練習快弓的動作。先把琴弓放在中弓微微偏左的位置，從里弦開始，右臂微微左旋，里弦母指、食指、中指、無名指“撐”的感覺要保持，等弓毛和琴弦“掛”上以后，快速拉動琴弓，要求掛弦的感覺敏銳、結(jié)實，來回換弓的瞬間要有“嘎”的聲音，等到能自如的控制音量，且換弓、掛弦的音頭自然以后加快速度練習。換弓的速度較慢時，音頭靠手腕的甩動要多一些，待到達一定速度的時候(90-120拍左右)，右臂整個重心就要靠后，這時候快弓的演奏動作就要運用其中，隨著大臂帶動小臂做“伸／縮”動作加上結(jié)實的掛弦，快弓的音色就從琴中自然地流露出來了。內(nèi)弦快弓的音色練習好了以后，外弦快弓的音色相對就容易找了。以練習內(nèi)弦的過程為參考練習外弦，演奏外弦時整個手臂的重心要靠外弦，中指要頂住弓桿，無名指和小指隨著中指的重心向外。很多同學(xué)在演奏外弦時，中指、無名指還有朝里弦的力量，用拇指朝外推弓桿演奏外弦，這樣演奏使得力量相互抵消，不但外弦奏不出顆粒性很強的音，反而使得整個右臂緊張起來。等到里外弦在各種不同的速度下都能演奏出均勻的、極富顆粒性的音色，且右手演奏動作自然時，快弓的基本音色就找到了。這時還可以將每4個16分音符開頭一個音加重練習，突出第一個音點的感覺，為以后演奏快弓樂段打下一定的基礎(chǔ)。第二步是快弓練習的最重要的一步，右手快弓的演奏動作要成為一種下意識的正確，才能算是掌握了動作要領(lǐng)，這時候才可以練習左手。如果右手的演奏要領(lǐng)還要靠自己的提醒和注意才能做到，就最好暫時不要展開左手的練習。

第三步，掌握第一把位快弓練習，從而掌握基本的快弓演奏狀態(tài)?？旃目障乙羯毩暫昧艘院螅鸵由献笫?，開始練習兩手配合，從而找到基本的快弓演奏狀態(tài)。筆者在教學(xué)中，一般讓學(xué)生練習劉長福老師編寫的《兒童學(xué)二胡入門》一書中快弓基礎(chǔ)練習的1—5條。這幾條練習曲均在各調(diào)的第一把位演奏，對學(xué)生來說，左手基本沒有太多負擔，這樣練習起來，左右手能在較短的時間內(nèi)配合得比較密切，對于掌握基本的快弓演奏狀態(tài)大有好處。通過前面對空弦的練習，學(xué)生們已經(jīng)能基本找到快弓的音色，但在加入左手后，很多演奏者便找不到快弓聲音了，這種情況一般是由這幾個原因造成的：1.左右手沒有對齊。在拉推弓的瞬間，手指要同時按到弦上，這樣聲音才能夠清晰，有顆粒性。2.手指按弦力度不足?？旃念w粒性和彈性，是靠右手大力度的掛弦和左手大力度的按弦相結(jié)合的。右手演奏得再結(jié)實，左手按弦蒼白無力，演奏出來的音符是不會有顆粒性的。

如果左手手指獨立性比較差，不能夠有彈性而且大力度地按弦，那么還要進行基本的手指獨立性練習：手指高抬，手指根部發(fā)力落在弦上。但是僅手指的力量是不夠的，要感覺整個手掌，甚至整個手臂的手心落在弦上，其他不按音手指要放松，特別是拇指，可以先用連弓的音階進行高抬指練習，然后配合快弓練習同時訓(xùn)練。經(jīng)過以上幾個步驟在一段時間內(nèi)嚴格的練習，學(xué)生便基本可以掌握演奏快弓的技術(shù)狀態(tài)。

以上幾個步驟僅是第一步，在面對大型作品或移植作品中高難度的快板段落，還需要大量有針對性的技術(shù)訓(xùn)練。比如：音型模進、音階琶音、快速換把、快速跳把、快速換弦、半音階、復(fù)合技巧等多種練習曲加以練習，方能掌握一個相對流暢、穩(wěn)定、松弛的演奏狀態(tài)。