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主題是文章的靈魂

2012-04-29 00:00:00柳守忠
中學語文·教師版 2012年7期

主題是作者表達思想感情、闡發題意的集中表現,是文章的靈魂。主題明確與否、正確與否、深刻與否、出新與否,是高考作文閱卷判斷文章“類別”(優劣)的首要指標。

高考語文(作文)閱卷組專家指出,主意膚淺、觀點幼稚依然是高考作文普遍存在的問題。不少作文,讓人讀后不知考生究竟想要表達什么,究其原因,在于考卷中存在一個致命傷:沒有一個明確的寫作目的(主題)。須知,寫作文不是記豆腐帳,不是堆砌材料,它必須有一個中心(主題)。并圍繞這個主題去選材、剪裁、布局謀篇,要將這個主題寫深寫透。無疑,提煉主題是提高作文質量的關鍵。

一位高二學生送來他的作文《對話》,請筆者給予評析與修改。筆者閱后覺得該文結構松散,語無倫次,不知道作者究竟想表達個啥:主題不明確,模糊不清,是這篇不成功作文(敗筆)的主要原因。

根據該生的要求,筆者對該文進行了評析與修改(升格)。后面這篇升格例文,或許能帶給同學們一些啟示和借鑒。

請同學們先看原文:

對 話

我們之間,從來都很靜默!

爸爸:

我討厭你,難道你的眼里只有那一份份的客戶服務單和似乎永遠也做不完的工作嗎?你從沒關心過我,就連我的中考你都毫不關心,我跟你根本沒有辦法交流!

便條寫完,我跑到父親房中,把便條貼在了床頭的電話機上,然后重重地摔上門,積郁的不甘和憤懣決堤般地涌泄,“我還是不是你兒子!”沒人聽得到這孱弱少年的憤訴,房間里能發出回應的也只有飄渺的回聲。我看了看陰暗的四周,一切都是那么冰冷,即使是在盛夏。我試圖打開大廳內的燈以驅趕心中不散的陰冷,手剛剛摸索到開關,又無力的垂下了。我覺得自己很愚蠢,父親怎么會看那么幼稚的便條呢,除非那是一份客戶投訴單。我抱著頭使勁地搖了搖,又回到了自己的臥室,埋頭做起了卷子。

事實真的如我所料,父親還是像往常一樣,默默地回家,默默地吃飯,默默地出門,就像一條深海的魚,就連一粒粒微小的氣泡也不會吐露。我徹底失望了,就連那隱約的一絲悔意也變得無力。

六月,中考,日似流火。

我收拾東西準備出發,驚奇地發現桌上多了張便條和一份早餐:我工作很忙,不送你去考場了,考完我去接你。“是嗎,你一直都忙。”我只相信便條的前半句話。

考場,腦海里殺聲震天,筆尖帶自信的鋒芒出刀鞘般刺了出去,可收手時卻帶著狐疑,心里的緊張與不安像是一粒氫氣球,慢慢懸空,上升,膨脹,最后在高空爆炸,撒出滿天的苦楚。我頹唐地走出了考場,內心取而代之的是對未來未知的揣測。日頭正盛,抬頭,驚訝地發現父親夾在人群中,淡定出奇的目光夾雜了一絲焦急。我覺得自己像是一杯加冰礦泉水,清涼清涼的。

“你來啦,我們走吧?!?/p>

“哦”

“考完了,都過去了,別再想了啊?!?/p>

“嗯。”

似乎過了一段時間的沉默,父親用異于平時的羞澀口吻說道:“嗯……對不起,我太不關心你了,這是爸爸的錯……”。

我點點頭,緊緊地攥著父親的手:“早餐做得很好吃”。

從此,我們之間的對話不再靜默。

原文主要存在三個方面的問題:

一、立意不明確,作者胸中沒數:

“千古文章意為高”,“意猶帥也”……古人的這些論述,道明了立意的重要性。什么叫立意呢?立就是確立,意則指文章的主題。立意,就是提煉和確立文章的主題。主題是文章的統帥、靈魂,它是決定文章質量高低、價值大小的一個主要依據。同時,文章的選材組材、謀篇布局,以及表現手法、語言運用等,也必須根據主題的需要來確定。可見,立意確實重要。沒有立意,其語言、寫法、材料便成了“無帥之兵”“烏合之眾”,寫作便無法有序進行,只能東一榔頭西一棒,眉毛胡子一把抓,而不能做到文從字順,層次分明,中心突出,結構嚴謹。

寫文章要注意緊扣主題,一篇作文只能表達一個主題,行文時保持統一的話題,與這個主題無關的事情盡量不寫,以免喧賓奪主,使文章顯得羅嗦,顯得冗贅,甚至犯“多中心”的毛病。

原文的題目是《對話》,是兒子“我”跟父親的對話。但,文中只有最后部分簡短的對話。如果將兒子寫給父親的便條與父親留給兒子的便條也算是“對話”的話,那么想要告訴讀者一個什么內容的對話呢?顯然讓人讀后不知所云。

文中有一大段是這樣寫的:“考場,腦海里殺聲震天,筆頭帶自信的鋒芒出刀劍般刺了出去,可收手時卻帶著狐疑,心里的緊張不安像是一粒氫氣球,慢慢懸空,上升,膨脹,最后在高空爆炸,撒出滿天的苦楚。我頹唐地走出了考場,內心取而代之的是對未來未知的揣測。日頭正盛,抬頭,驚訝地發現……”

這一大段的內容,是寫“我”在考場上的心理描寫。人們不禁要問:“我”這又是在跟誰“對話”呢?難道是跟考場“對話”嗎?這一大段文不對題的描寫,只能讓讀者產生“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。如果說是“我”的內心獨白,那只能說“我”心里在想,或者說“我”自言自語,那跟《對話》這個題目不是相悖的嗎?所謂對話,是指“我”跟別人交談,而不是自己跟自己交談。這一自然段也與修改文“父愛是沉默的”主題無關,所以刪掉了。

有句名言說,寶物放錯了地方,就變成了廢物。上述大段的內心獨白,如果放在題目為“考場”之類的作文里,是可以的。但,放在《對話》的作文里,便成了廢話,是會被扣分的。

二、原文結構松散,讀后有如一盤散沙的感覺。

何謂結構?簡而言之,文章內部的組織、搭配和排列方式叫文章的結構。具體說來,一篇作文怎樣開頭、怎樣鋪開、怎樣結尾;怎樣劃分層次、段落;先寫什么,后寫什么;哪里該詳,哪里該略;如何布局謀篇,如何起承轉合等方面都是文章結構的問題。

原文這樣開頭:“我們之間,從來都很靜默。爸爸:我討厭你……”

這樣的開頭,給人一頭霧水,讀者不知道作者“葫蘆里賣的是什么藥?”

修改文將題目《對話》改為《父愛是沉默的》。開頭就開宗明義,點明主題:“最近我才懂得,父愛是沉默的,像那最熱烈的火焰,冰封在最沉默的火山深處。”

要想寫出結構嚴謹、文從字順的優秀作文,可按“起”(開頭)、“承”(承接上文)、“轉”(轉折)、“合”(全文結束)的行文順序寫作,這樣可以做到層次清楚、段落分明,給人以一氣呵成的感覺。對于中學生來說,這是一種基本功的練習。

三、原文第三個缺陷,所寫的父親沒有人物形象。

南京師范大學何永康教授強調說:“記敘文,要有相對完整的故事情節和人物形象,表達手法是記敘和描寫,特別是細節描寫?!?/p>

原文的主要人物是父親。但原文只寫父親工作忙,至于干什么工作、長得什么樣子等有關父親這個人物形象的情況只字未提。修改文增寫了一段:“我父親的個子不太高,中等身材。一雙細長眼睛,炯炯有神。父親走起路來,滿身是勁,顯出一副勞動鍛煉矯健的勁兒。父親是進城打工的農民工,他的工作是被機電商場的老板應聘為裝修空調的裝修工。農民工的一個特點是‘忙’,父親總是起早貪黑地忙呀忙呀,有時忙得連飯也顧不上按時吃?!边B同后面寫的:“父親還是像往常一樣,默默地回家,默默地吃飯,默默地出門”、“整個夏天都要趴在墻壁上安裝空調的父親該是多么的辛苦?。 蓖ㄟ^這樣描寫,一個勤勞、純樸、憨厚、“生活的苦澀有三分,你卻吃了十分”(《父親》歌詞)的農民工父親形象就凸現在讀者的眼前。父親成年累月、十多年如一日地趴在墻壁上安裝空調,風吹日曬,非常辛苦。父親要掙錢供兒子讀小學、中學、大學,還準備在城里為兒子買商品房。妻子在農村種地,一家三口的經濟來源現在就靠父親打工掙錢。然而,默默無聲的父愛,兒子卻感覺不到,只覺得父親不關心兒子,并討厭父親。其實,這是兒子對父愛的一種忽略,一種錯覺。

原文的“癥結”就是沒有確立一個鮮明而深刻的主題。修改文在標題、立意和起承轉合幾個方面上進行了精細構思,使文章結構嚴謹,以“父愛是沉默的”為一條主線,一氣呵成,首尾呼應。最后以大作家冰心的一句話結尾:“父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了?!弊屓俗x后久久難忘,回味無窮……

修改文:

父愛是沉默的

最近我才懂得,父愛是沉默的,像那最熱烈的火焰,冰封在最沉默的火山深處。

照直說,好多年來,我一直都沒有感覺到父愛是個什么滋味。初三下學期的一個星期天的下午,也許是中考前的焦慮吧,我把憋在心里的怨氣寫在一張紙上:

“爸爸,我討厭你,難道你的眼里只有那一份份的客戶服務單和似乎永遠做不完的工作嗎?你從來沒有關心過我,就連我的中考你都毫不關心,我跟你根本沒有辦法交流,我還是不是你的兒子!”

便條寫完,我跑到父親的房間,把便條貼在了床頭的電話機上。然后重重地摔上門,積郁在心中的不甘和憤懣決堤般地涌泄。“我還是不是你的兒子?”沒人聽得到我這孱弱少年的自語,只有房間里發出的飄渺而隱約的回聲。雖然盛夏即將來臨,可我感到四周卻是冷清清的。覺得自己很愚蠢,父親怎么會對我寫的便條引起注意呢,除非那是老板交辦的一份客戶服務單。我抱著頭使勁地搖了搖,又回到了自己的臥室兼書房,埋頭做起了卷子。

事實真的如我所料,父親還是像往常一樣,默默地回家,默默地吃飯,默默地出門,就像是一條深海里的魚,連一粒粒微小的氣泡也不吐露出來。我徹底失望了,我也認命了,我是個沒有父愛的孤獨小子。

我父親的個子不太高,中等身材。一雙細長眼睛,炯炯有神。父親走起路來,滿身是勁,顯出一副久經勞動鍛煉矯健的勁兒。父親是進城打工的農民工,他的工作是被機電商場的老板應聘為裝修空調的裝修工。農民工的一個特點是“忙”,父親總是起早貪黑地忙呀忙呀,有時忙得連飯也顧不上按時吃。

中考的前一天,我收拾東西準備出發,驚奇地發現桌上多了一份早餐和一張便條:“我工作實在太忙,不送你去考場了,待你考完后我去接你?!蔽彝銞l,自言自語道:“是啊,你一直都忙。我只相信便條的前半句,我根本不相信父親會來接我?!?/p>

我吃過父親為我準備的豐盛早餐,騎著自行車趕到了考場……

上午考試結束了,我迎著炎熱的太陽走出了考區。

“你來啦,我們走吧?!?/p>

“哦。”

“考完了,考過的科目,別再想了啊。下午還要考別的科目呢?!?/p>

“哦?!?/p>

似乎過了一段時間的沉默,父親用異于平時的羞澀口吻,語無倫次地對我說道:“嗯,對不起,我太不關心你了,這是爸爸的錯?!?/p>

火辣辣的太陽照曬在身上,我感到越來越熱了,汗已經流下來了。這時,我才真正體會到整個夏天都要趴在墻壁上安裝空調的父親該是多么不容易啊!該是多么的辛苦??!我在心里默默自語:“父親,您為我們這個家付出的實在是太多太多了!”

我不由自主地緊緊地攥著父親的手,笑著說:“您做的早餐很好吃。”

從此,我與父親的對話,慢慢地多起來了。最近,我讀了大作家冰心的一句話,我更加理解我的父親了。

冰心說:“父愛是沉默的,如果您感覺到了那就不是父愛了!”

[作者通聯:江蘇省作家協會]

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