最美的答案

數學課上，我把試卷放在講臺上，打開屏幕，屏幕上出現幾個字：矮凳子更容易絆倒人。然后問學生：你們怎么理解這句話?

學生們面面相覷，不知道數學課怎么變成語文課了。我環顧四周。嚴肅地說：“越是矮的凳子人們越是看不見，就越容易被它絆倒：越是簡單的題目同學們越容易輕視它，結果就在最簡單的題目上犯錯誤。這次數學考試就是這樣，有的同學把很難的題都做出來了，卻把最簡單的題目做錯了。”

教室里很安靜，大家可能都在猜想，是不是自己把最簡單的題目做錯了，老師是不是在批評我呢?我在黑板上寫下“一塊磚”，然后問：“同學們，告訴我一塊磚的重量，給你們三個選項，2千克、2克、2千千克。”

“2千克!”幾乎是異口同聲。

“是的，很簡單的題目，你們答對了，可是，林字，我想問一下，為什么你選的是2克呢?”“啊?不會吧?”學生們發出一片驚嘆。的確是，林宇的數學成績很好，這個題目他肯定會做，選錯了一定是粗心大意造成的，所以我要刻意提醒他，以后做題仔細點。 “老師。我知道一塊磚是2千克，有的甚至不止2千克，可是，我希望一塊磚只有2克，越輕越好。”林宇看著我，臉紅紅的。

“為什么?”我很奇怪。

“因為我爸爸就在工地里幫人挑磚，磚太重了，他的肩膀都磨破了，我希望那些磚能輕一點，越輕越好，這樣我的爸爸就不用那么辛苦了。”

我愣住了，班上鴉雀無聲，我沒有想到這個錯誤的答案背后竟然藏著一顆讓人動容的孝心。我走到林宇的身旁，拿出紅筆把那個大大的又改成紅紅的勾，然后把“99”改成鮮紅的“100”，接著說：“這是我聽過的最美的答案，也許它是錯的。但它蘊含的溫情比正確的答案更有價值。”

頓時，臺下掌聲雷動。我沒有想到，本想導演一場批評的戲，卻以這樣美的結局收場。林宇的回答讓我明白，教人知識很重要，培養習慣很重要，但比這更重要的。是學會做人，一顆懂得感恩懂得體貼的心比正確的答案更重要。

我不知道林宇的爸爸一直在工地上挑磚，我想，我對學生的了解還真的很不夠。這一課也讓我下定決心，短期之內一定要逐個家訪。了解孩子們的成長環境，可以讓我的教學工作更具針對性，更有實效性。

本欄責任編輯 羅峰