摘 要:本文對技工學校的招生現狀進行淺析,并對招生過程中出現的一些問題提出了解決的對策。
關鍵詞:招生策略;專業設置;中招咨詢;拓寬宣傳
中圖分類號:G717 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2012)21-082-1
招生工作是每個技工院校生存和發展的關鍵環節,也是提高教學質量和優化日常管理的先決條件。然而初三生源總量的逐年萎縮、民辦職教興起、高校盲目擴招、地方保護意識的加強促使技工院校的生源大幅度減少。為了維持生存和發展各技工院校面臨“饑不擇食”的境地。只要有人報名,無論應屆還是往屆,無論分數高低都被當場注冊錄取。生源素質參差不齊,教學質量得不到有效保證,大大增加了就業難度。家長和學生的就業愿望達不到預期,對學校的不滿情緒不言而喻,反面宣傳無法難免,從而進一步影響招生,造成惡性循環。要改變這種現狀,筆者認為必須要做到如下幾點:
一、制定招生方案
詳盡方案的制定是工作順利開展的必要前提。為了更好地開展招生工作,完成上級部門下達的招生指標。由分管校長與招就部門召開招生方案座談會,根據調研的相關數據來分析當年的招生形勢,從而確定招生的具體方案政策,并著手構建生源學校網絡。充分調研,充分準備使招生工作有條不紊的按照節點環節進行,確保招生工作的有效開展。
二、加強統一認識
技工院校招生工作的成敗關系到學校的生存和發展。決非招生就業單個部門能獨自當但。只有集全院之力才能確保順利完成。招生方案制定后立刻組織召開全院教職工招生宣傳大會,向大家介紹今年的招生形勢及特點。理順招生工作與學校發展和自身利益之間的關系,增強主人翁意識,激發大家關心、參與招生工作的熱情,使全院上下主動關心招生進程,積極出謀獻策,共同探究生源渠道,從責任招生向激勵招生過渡。形成上下一致、相互配合、全員動員、全員參與的招生體系,形成院領導、招就處、各部門齊抓共管的局面。
三、探討專業設置
專業設置的好壞直接影響到技工學校的招生工作、辦學質量、辦學效益。勞動力的流向影響著技工教育的專業結構和設置。技工院校生存的關鍵是提供以就業為導向“適銷對路”的新興專業。因此在專業設置上必須以科學研究為基礎,以市場為依據。每年必須由招生部門、教學部門、教研處聯合召開專業設置探討會。為了吸引更多的生源,我們在市場調研、專家座談的前提下,保留傳統優勢專業,增設地方經濟發展需要、前景度較大的新興專業。
四、注重中招咨詢
中招咨詢會是市中招辦組織省內職業類兄弟學校集中向初三應屆考生及家長介紹地方中招政策、學校辦學優勢、學生就業前景的宣傳平臺。屆時全省將有80余家中高職學校設立攤位,與廣大中考學生以及家長面對面,現場接受考生們的志愿選擇以及相關報名咨詢。為了讓廣大考生及家長對我院留下深刻的印象。我們要高度重視、認真部署。對傳統單一的咨詢宣傳模式進行變革創新。技能演示、問卷調查、招生咨詢三位一體的校企聯合宣傳新模式吸引了不少考生和家長前來咨詢,部分家長當場表示了報名意向。
五、拓寬宣傳途徑
由于生源的緊張導致縣市地方保護意識的加強,以往生源地學校的宣傳受到一定的阻礙。我們的宣傳亮點無法到達學生和家長的層面,往往被學?;虬嘀魅谓亓?,為了解決這一問題我們要充分利用電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體進行反復宣傳,尤其中招指南確保封面宣傳,促使考生和家長印象的進一步加深。使我們的招生政策和教學優勢家喻戶曉。大大增加了學生報考我院的概率。另外在校生的宣傳也是一個不可忽視的環節。通過班主任對班級學生進行招生政策的宣傳和技巧的培訓。實踐充分證明學生宣傳學生是技工學校招生的有效途徑。學生宣傳目標明確,以身說法,家長和學生在先入為主的心里下感到真實可信,對宣傳學校留下深刻的良好印象,條件具備的情況下,到技工學校就學的可能性就更大了。
六、增強服務意識
由于技工學校一般是以機械、數控為主,現代服務類專業為輔的綜合性學校。專業類別繁多,錄取條件復雜,且周期較長。沒有良好的服務意識和奉獻精神就無法搞好這項工作。我們在院領導的帶領下,分階段召開招生工作會議,部署招生節點工作,強化服務意識,對有意向的報名者要有100%的耐心進行答疑。根據掌握的學生信息合理地引導適合他們的專業。
總之,招生工作是技工院校的生命線,做好招生工作,需要全校上下的共同努力,凝聚大家的智慧和力量。只有這樣,招生工作才能在諸多不利的情況下取得新突破,學校的各項事業的發展才有了根本的保障。
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