新時期大學生思想政治教育工作新探

大力開展大學生思想政治教育，提高大學生的思想政治素質，把他們培養成中國特色社會主義事業的建設者和接班人，對于保證中國特色社會主義事業順利進行具有重大而深遠的戰略意義。

一、開展大學生思想政治教育的必要性

隨著我國改革開發的不斷深化，受市場經濟的競爭性與功利性等因素的影響，拜金主義、享樂主義在青年大學生中滋長泛濫。如果不加以正確引導，他們的人生觀和價值觀很容易出現偏差，從而造成不良后果。所以，當前加強大學生的政治思想教育十分必要。

1.是推進素質教育的基礎

大學生是高素質人才，他們既要有較高的科學文化素質、健康的身體素質和心理素質，更要有良好的思想政治素質。大學階段是人生轉折的重要時期，而完成這一人生途中的重要轉變，并不是一帆風順的。他們在成長過程中會遇到各種困難、困惑和問題，這些問題就是世界觀、人生觀、價值觀的形成與確立問題。所以，大學生對思想政治教育有強烈的需求，這種需求是開展大學生思想政治教育的基礎。

2.是實踐“三個代表”思想的需要

大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。當代大學生的成長，關系到億萬家庭的幸福及廣大人民的根本利益。“以人為本，以學生為本，以學生為中心”是高校一切工作的出發點和落腳點，也是實踐“三個代表”重要思想、辦好教育的根本要求和體現。

3.是國家蓬勃發展的關鍵

目前，我國在校大學生約有2000萬，他們將在實現現代化、中華民族復興偉業中起到重要的作用。中國特色社會主義事業能否順利進行，也取決于他們。所以，他們的思想道德素質直接關系到中華民族偉大復興目標的實現。

二、開展大學生思想政治教育的途徑

1.行為規范教育要從實際出發

在日常行為規范上，要有目的地把企業要求職工的行為規范作為院校培養大學生日常行為的部分要求，讓學生在現實環境下進行充分體會、感受。

2.讓大學生進入市場參與競爭

創造條件，使他們參加各種形式的供需見面會。在平時的學習、社會工作及各項評比和比賽中，為其設計競爭舞臺，創造優勝劣汰的競爭氛圍，以提高大學生的社會適應性，達到用人單位的要求。另外，在共同的目標導向下，學校和用人單位實現協調發展的良性循環，提高德育的針對性。

3.加強大學生的心理健康教育

市場經濟中人才競爭激烈，畢業生面臨著嚴峻的挑戰。實踐證明，學習好的大學生不一定能在社會中經受住挫折和考驗，這就要求德育把培養大學生健康的心理素質放到首位。新時期，教師應成為大學生的“保健醫”，把培養健康的心理素質作為培養新時期人才的著眼點，讓大學生以積極主動、平衡靈活、正確理智的心理狀態去適應社會環境。

三、大學生思想政治教育工作的新探索

1.教育內容注重實效

要適應時代和社會的需求，加強學生完整人格的塑造，培養學生的競爭意識和創造能力，使當今大學生在政治、思想、法律、意識和道德方面以及人際交往、求職就業、日常行為等方面接受良好的教育和指導。長期以來，思想政治教育在內容上過于空泛，不能滿足當代大學生成長的需求，嚴重滯后。因此，以后的思想政治教育要注重教育的實效性和針對性。

2.采取多種手段，拓展思想政治教育的新思路

在加強和改進高校思想政治教育的過程中，新聞媒體是重要載體，網絡教育更是一種富有時效性的教育載體。因此，要充分發揮新聞媒體和網絡載體的作用，增強思想政治教育的吸引力、感染力和說服力，進一步利用網絡載體的多樣性和時效性，逐步建立思想政治教育網絡和信息網絡，使思想政治教育工作煥發新的生機和活力。

3.加強心理咨詢，注重健康心理素質和健全人格的培養

當今社會競爭變得更為激烈，由于競爭的激烈、學習的壓力、就業的壓力等一些因素，造成目前一些大學生有不同程度的心理障礙，大學生心理承受能力越來越弱。所以，應將心理咨詢活動和心理健康教育作為思想政治工作的重要內容，加以重視，幫助學生們處理好學習、交往、生活等方面產生的心理矛盾，增強學生的抗挫折能力和快速適應環境的能力。

大學生是十分寶貴的人才資源，是祖國的未來，也是家庭的期待。要使大學生成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學文化素質，更要大力提高他們的思想政治素質。只有這樣，國家才能充滿蓬勃的生機和活力，社會主義現代化建設的宏偉目標才能實現。

（作者單位：熊偉，吉林醫藥學院附屬四六五醫院；方興，空軍航空大學）