淺議高校宣傳工作中的文化品牌建設

【摘 要】建設品牌文化是高校宣傳工作應積極努力的文化建設方向，對于促進高校的健康發展具有重要意義。本文首先闡明了大學品牌文化的內涵，然后對文化品牌的建設原則，以及建設途徑分別進行了論述。

【關鍵詞】文化品牌建設 建設原則 建設途徑

高校宣傳工作對當前高校的建設具有重要意義，對內可以促進學校的健康穩定發展，對外可以樹立良好的社會形象。新的社會發展時期，在不斷加強高校宣傳工作的開展力度的基礎上，相關人員還應培育起文化品牌建設意識，以促進高校宣傳工作的開拓式發展。

一、大學品牌文化的內涵

大學品牌文化是一個包含了物質文化和精神文化的特色文化，是一種對促進大學生的成長和大學校園的建設更有益的文化。主要包含以下幾個層面的內容：1. 物質層面的內容。這是文化的最表層部分，包括大學的校容校貌、教學設施以及教學環境、學科設置和各學科的知識建構等。2. 制度層面。是指大學制定的所有為促進校園建設以及教師和學生成長的規章制度，包括教師基本規范、學生基本守則、宿舍規章制度等一系列的規范制度。3. 行為層面。主要是指教師和學生的各種具體的行為規范，包括教師的教學作風、學生的學習風氣以及教師的職業道德品行、學生的基本修養品德等。4. 精神層面。這是最高層面的較為抽象的文化層面，主要是指整個大學文化理念、大學精神等，是體現學校發展理念以及教師和學生思想價值觀念的一種較高層次的文化。

二、文化品牌的建設原則

（一）體現時代精神

大學品牌文化建設必須照應當下整個社會以及教育發展的形勢，打造出具有時代特色的、有實用價值的校園文化，能反映當前大學的整體發展特色、師生的整體面貌及精神狀態等，具有濃郁鮮活的生命力。

（二）體現大學精神

大學文化的建設必須與當下大學倡導的整體理念相適應，體現大學精神，同時，應將其具化，使其具有本學校的特色內涵。通過與本校校訓的內涵相結合，并聯系當下本校師生的思想精神狀態，以及他們提倡的一些具體價值觀念等，創造出既具有當今大學普適精神，又具有本校特殊文化底蘊的品牌文化。

（三）體現專業特色

大學品牌文化的建設不應高高在上，空洞無物，而應與學校的專業設置、學科的發展緊相呼應，一脈相承，在制定時，應融入一種人文關懷，充分體現出對教與學的關注力度，構建具有本校專業特色的品牌文化。

（四）與時俱進

校園文化在制定后還應隨著時代的變化發展，不斷予以豐富，以保證大學文化能與時代發展同步，真正稱得上是一種品牌文化。在發展中，切不可固守舊有的自認為精華的內容，而應客觀地看待變化發展的社會及教育形勢，不斷完善文化建設。同時，還應積極借鑒兄弟院校中的突出文化，吸納其中的精華元素為“我”所用，使得品牌文化成為一種具有內涵的、高品質的文化。

三、文化品牌的建設途徑

（一）樹立文化品牌建設意識

要打造出具有品牌特色的學校文化，首先必須從思想上引起重視，在全校上下營造一種建設品牌文化的良好氛圍。首先，學校領導應高度重視，認識到校園文化作為學校的精神支柱，對于學校在當今激烈的教育競爭中取得長遠發展，具有極為深遠的意義，從而督促相關人員認真開展建設。其次，參與文化品牌建設的人員應端正思想，樹立積極心態，意識到品牌文化對學校成長和發展的重要意義，并對品牌文化的內涵進行深入理解，以保證學校文化的建設確實具有品牌特色。再次，所有師生均應通過加強思想重視，將品牌文化的建設體現于日常的工作和學習中，用實踐行動來促進品牌文化的建設速度和建設力度。

（二）做好文化品牌建設的總體規劃

品牌文化是一個包含較多層次的、比較豐富的系統文化，要想真正建設出具有特色的文化，并非一件簡單事宜。首先應對品牌文化的建設目標作出整體的規劃和分析，同時還應將目標細化到文化建設的每一個層面，確保從物質文化層面直到精神文化層面，均有與之相照應的文化建設措施和建設目標，從而構建起一個全方位的系統化的文化規劃體系，保證文化在具體的建設中能“有章可依”，且有自身特色，從而打造出實實在在的品牌文化。

（三）不斷豐富和提升品牌文化的內涵

品牌文化首先應保證其具有“品牌性”，即確實有特色、有內涵、有自身特殊的價值，為此，應不斷豐富品牌文化的內涵，讓其成為一種科學的、可持續發展的文化，而并非僅僅是打出品牌文化建設的幌子，僅通過制定相應的實施程序，掩飾其空洞的內在。品牌文化應是豐滿的、有思想的、有深度的一種文化，同時，在不斷的錘煉中，還應是一種高品質的文化。應隨著時代的發展變化、學校自身發展目標的變化，以及師生思想狀況的變化等，不斷豐富和完善品牌文化，提升品牌文化的內涵和價值。

（四）借助網絡擴大文化品牌的影響力

信息化時代的到來，拓展了人們獲取信息的渠道，網絡成為當下高校師生最常用的知識獲取工具之一，應充分借助網絡的優勢，積極加強對品牌文化的宣傳，擴大品牌文化建設的影響力。首先，通過宣傳，在本校內形成一種建設品牌文化的良好風氣，并能促使全校師生為增強學校的整體榮譽，均身體力行地從自身嚴格做起，為品牌文化的建設盡心盡力。其次，品牌文化的良好建設，離不開在整個社會大環境中的影響力，品牌文化不僅需要對內產生作用，還需要同時對外產生影響，只有這樣，才能建設完整的品牌文化，因此，應同樣借助網絡的廣泛影響力，擴大對品牌文化的宣傳力度，通過社會公眾以及同類高校的認可來完善品牌文化的建設。

結語

高校宣傳工作中的文化品牌建設是一個多層次的、復雜的、系統化的文化建設，應遵循一定的原則，科學開展建設，并能通過樹立文化品牌建設意識，做好總體規劃，不斷提升品牌文化內涵，以及通過網絡擴大文化品牌的影響力等方式，不斷提升品牌文化建設的水平，使之為高校更快更好地發展起到應有作用。