新課程改革背景下高中物理教學(xué)模式探析

摘要：隨著新課程改革，我國(guó)的高中物理模式也應(yīng)該重新建立，因?yàn)橐酝奈锢斫虒W(xué)模式已經(jīng)很難滿足我國(guó)目前的教育方向，所以，在這個(gè)時(shí)候一定要進(jìn)行高中物理教學(xué)模式的改革，以適應(yīng)新課程改革下的高中物理教學(xué)。

關(guān)鍵詞：新課程改革；高中物理；教學(xué)模式

物理是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，也是應(yīng)用比較廣泛的科學(xué)，在高中物理的教學(xué)上，教師應(yīng)該利用一些比較新穎的教學(xué)模式來(lái)吸引學(xué)生，而不應(yīng)該沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，教師應(yīng)該盡快告別傳統(tǒng)的教學(xué)模式，高中是培養(yǎng)學(xué)生物理基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)用新穎的教學(xué)模式來(lái)提高學(xué)生對(duì)物理的興趣，從而提高學(xué)生的物理成績(jī)。

一、改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式

以往的教學(xué)模式對(duì)于知識(shí)的傳授是單向性的，這樣的教學(xué)模式不但讓教師覺(jué)得無(wú)趣，學(xué)生在上課的時(shí)候往往也不會(huì)集中注意力，高中物理是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)很難的科目，如果學(xué)生不能夠集中注意力聽(tīng)講，對(duì)物理學(xué)沒(méi)有太大的興趣，那么學(xué)生的物理成績(jī)一定不會(huì)很好。所以，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)上多采用一些比較新穎的模式，以下就是筆者的幾點(diǎn)建議。

1 多做一些課堂實(shí)驗(yàn)

高中物理是一個(gè)動(dòng)手能力極強(qiáng)的課程，所以在上課的時(shí)候，教師應(yīng)該多根據(jù)課程進(jìn)行一些恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)，這樣做會(huì)提高學(xué)生的上課興趣，使他們集中注意力聽(tīng)講，并且能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

2 多上一些多媒體的教學(xué)課程

隨著科技的發(fā)展，多媒體教學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，教師應(yīng)該緊抓這個(gè)教學(xué)模式的好處，盡量為學(xué)生多上一些多媒體的教學(xué)課。物理學(xué)的特點(diǎn)決定了在很多問(wèn)題上，通過(guò)教師單方面的講解不會(huì)取得更好的效果，如果能夠運(yùn)用多媒體教學(xué)來(lái)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行具體的講解，對(duì)每一個(gè)事物進(jìn)行記錄，那么，就會(huì)更加方便學(xué)生的理解和收獲。

3 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑解決問(wèn)題

由于現(xiàn)在社會(huì)需要的人才是全面型的、創(chuàng)新型的，所以在教學(xué)模式上教師也應(yīng)該一改傳統(tǒng)的單一傳授的模式，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從多方面解決問(wèn)題。物理學(xué)是一項(xiàng)很廣泛的科學(xué)，每一個(gè)解決問(wèn)題的渠道都不是單一的，所以應(yīng)該鍛煉學(xué)生從多方面解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

二、引導(dǎo)學(xué)生改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法

在平時(shí)的上課中，教師通過(guò)自己的合理教學(xué)模式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣，在課后，教師就應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在平時(shí)的課堂上，教師應(yīng)該讓學(xué)生以自學(xué)為主進(jìn)行學(xué)習(xí)，只有這樣。學(xué)生才能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方，從而得到提高。教師還應(yīng)該逐步培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師和課本說(shuō)的就是正確的思想，讓學(xué)生對(duì)疑問(wèn)之處提出質(zhì)疑，這樣教師也能夠掌握學(xué)生理解知識(shí)的程度，并對(duì)其進(jìn)行正確的解答。再有就是對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)，教師一定要把實(shí)驗(yàn)的重要性凸顯出來(lái)，在平時(shí)，多讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室上課，讓學(xué)生在身在其中的環(huán)境下培養(yǎng)自身熟練操作的動(dòng)手能力。最后。一定要充分發(fā)揮學(xué)生之間的合作精神，讓學(xué)生之間形成互相幫助小組，在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠通過(guò)探討和互相幫助來(lái)解決問(wèn)題。這樣不但能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也可以快速地提高成績(jī)。

在素質(zhì)教育的大背景下，對(duì)高中物理教學(xué)模式的改革勢(shì)在必行，教師應(yīng)該積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，讓一些新穎的教學(xué)方法融入課堂之中，這是由物理學(xué)的性質(zhì)決定的。高中物理還要以提高學(xué)生的興趣為主，只有這樣，才能從根本上提高學(xué)生的物理成績(jī)。在平時(shí)，教師應(yīng)該多引導(dǎo)學(xué)生使用正確的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)自學(xué)、與同學(xué)互相探討等方法來(lái)提高自己的物理成績(jī)，還有就是要充分重視物理實(shí)驗(yàn)。只要運(yùn)用正確的教學(xué)模式，筆者相信一定能快速地提高物理成績(jī)。

參考文獻(xiàn)：

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(作者單位新疆維吾爾自治區(qū)庫(kù)爾勒巴州二中)