語氣詞“吧”在句法運(yùn)用中的情態(tài)意義考察

摘 要：語氣詞“吧”是現(xiàn)代漢語中使用頻率較高的語氣詞之一。文章分析“吧”在一些句型中的用法，重點(diǎn)分析了語氣詞“吧”在各句型中所表達(dá)出的情態(tài)意義，使其在句法運(yùn)用上得以準(zhǔn)確的定位，以期對教學(xué)及詞典編纂提供參考，對和諧語言社會的構(gòu)建起到促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：吧；陳述句；疑問句；祈使句

中圖分類號：H14 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）09-0081-02

語氣是指通過一定的語法形式，表示說話人對行為或動作的態(tài)度。語氣詞是表示語氣的虛詞，常常用在句尾或者句中停頓處，用來表示陳述、疑問、祈使、感嘆等語氣，永遠(yuǎn)黏著、后附、輕聲。情態(tài)是一個比較復(fù)雜的范疇，它表達(dá)說話人對命題的判斷和態(tài)度，也表達(dá)發(fā)話人對受話人做某事的態(tài)度，如允許、義務(wù)等，牽涉到人的復(fù)雜情感世界和主觀活動?？梢钥闯?，情態(tài)和語氣這兩者在某種意義上存在著概念上的重疊和交叉，存在認(rèn)知上的聯(lián)系，它們都涉及說話者對事物的態(tài)度。在所有的具有語氣和情態(tài)范疇的自然語言中，這兩者都是相互依賴的，語氣比情態(tài)更為廣泛?；趦烧唛g的密切聯(lián)系，本文注重分析了基本語氣詞“吧”在句法運(yùn)用中所表達(dá)的情態(tài)意義。語氣詞“吧”在表達(dá)過程中，主要表示說話人對自己的看法不太確定，具有較強(qiáng)的揣度意味?！鞍伞痹诓煌木浞ㄖ袝w現(xiàn)出不同的情態(tài)意義。

一、陳述“吧”字句的情態(tài)意義

韓禮德（M.A.K.Hal1iday：1994）在談及情態(tài)和語氣時指出，語言作為交際工具涉及說話人和聽話人的互動。說話者會為自己設(shè)置一個主導(dǎo)角色，為的是在發(fā)出語言信息時把聽話人設(shè)定為一個輔助的角色，并希望對方在回應(yīng)時接受此安排。發(fā)出語言信息的目的是“需求”或者“給予”。因此，根據(jù)說話人給予和需求時對話語內(nèi)容以及聽話人的態(tài)度，陳述句中的“吧”可以表達(dá)出三種情態(tài)意義。

1.肯定語氣

“吧”放在陳述句的句末，可以表示肯定的語氣。但這種“肯定”的語氣比較勉強(qiáng)，也可以表示為說話人對所表述的內(nèi)容不是很明確?？梢酝八闶恰被蛘摺熬汀贝钆?，有種無可奈何感覺的語氣。例如：

（1）好吧，你贏了。

（2）那好吧，五塊三就五塊三。

（3）也許是因?yàn)橛锌腿嗽谂赃叞?，孩子們坐著的時候腰都挺得直直的，老師一提問題，他們的小手就舉得高高地爭著回答，聲音也特別響亮。

（4）甲：你們明白了嗎?

乙：算是明白了吧。

以上這些例句，“吧”都表示被削弱了的肯定的語氣，所表達(dá)的意思帶有勉強(qiáng)的意味。

2.商量語氣

在陳述句句子末尾加上語氣詞“吧”，也可以表達(dá)出說話人一種征求對方意見，和對方商量的語氣。使原來的陳述句意思中隱含一種建議性的語氣，這種用法需要根據(jù)特定語境來判斷。例如：

（5）我們結(jié)婚吧。

（6）你們幾個人互相認(rèn)識一下吧。

（7）我們周末還是在家里呆著吧。

以上幾個例句都是用商量的語氣說出一句話，用來征求對方的意見。

3.期望語氣

語氣詞“吧”常用在句子末尾表示一種期望對方表明自己的態(tài)度或者想得到對方的回答，希望得到對方和自己相同的意見等語氣。例如：

（8）這套衣服搭配得怎么樣？我的審美風(fēng)格還不錯吧？

（9）你同意不同意吧？

（10）不管怎么說，這也是東北文化的一部分，是吧?

二、疑問“吧”字句的情態(tài)意義

疑問句中的“吧”可以表達(dá)出一種試探、猜測和關(guān)切的語氣，例如：

（11）你就是隔壁班班長吧？

（12）老師，你不會給我不及格吧?

（13）師傅，您干這活兒時間不短了吧?

在這里，如果去掉“吧”的話，這句話的語氣明顯有一種輕蔑的態(tài)度，有了“吧”，語氣明顯減弱了懷疑的成分，更多的表達(dá)一種試探和猜測的語氣。

（14）開水不小心灑了，您沒燙著吧？

這里的“吧”表達(dá)了說話人對對方一種關(guān)切和希望對方給出否定回答的心態(tài)。

（15）今天不出發(fā)吧？

這句話摘自老舍的《無名高地有了名》，結(jié)合語境可知，這句話并不是一句簡單詢問情況的疑問句，問話人內(nèi)心是希望得到對方否定的回答，就是“今天不出發(fā)”，用疑問句的形式向?qū)Ψ桨l(fā)問，以得到對方和他內(nèi)心想法一樣的答案。如果去掉“吧”，這句話很明顯的就變成了一句簡單的詢問今天是否出發(fā)的疑問句，說話人內(nèi)心的真實(shí)想法和態(tài)度就無從表現(xiàn)出來。

（16）恐怕她正會想到這些既極甜美又極辛酸的事情吧？

這句話同樣摘自老舍的《無名高地有了名》，在這句話中“恐怕”和“吧”都表達(dá)了一種估計和猜測的語氣，但不同的是，“吧”同時也能表現(xiàn)出說話人對她的一種愛憐的感情。而“恐怕”只是表達(dá)一種猜測的口氣。

三、祈使“吧”字句的情態(tài)意義

“吧”用在祈使句中，多數(shù)情況是語氣比較緩和，有商量的意味，也可以表示一種催促、請求的語氣。祈使句本身表達(dá)的感情色彩就比其他句式要強(qiáng)烈得多，在結(jié)尾加上“吧”就更增加了說話人主觀性的表達(dá)。例如：

（17）事情很急，請你這就去找他談一談吧！

（18）大家還是趕快談?wù)劰艿谰S修這個狀況吧！

（19）看我的份上，你去一趟吧！

“看我的份上，你去一趟吧！”是曹禺《北京人》中的一句話，前半句本身就有一種祈求的語氣，在結(jié)尾加上“吧”就更加透漏出說話人十分急切的心態(tài)。

（20）為社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)斗吧！

這是一句強(qiáng)烈的號召性的語句，表達(dá)了說話人希望大家并肩為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)斗的心情，具有極強(qiáng)的引領(lǐng)號召性。如果結(jié)尾沒有加上“吧”，這句話的語氣就可能被僅僅理解為說話者自我決心的表達(dá)，而失去了號召的效果，失去了要鼓勵大家一起“戰(zhàn)斗”的熱情。

四、“吧”在句子中不同位置表示的情態(tài)意義

1.“吧”在句尾所表示的情態(tài)意義

“吧”放在句尾除了上述提到的可以表示出商量、催促請求、期望的語氣之外，“吧”在不同的句式中，放在句尾還可以表示一種測度的語氣，就是對某一事實(shí)有一種主觀上的猜測、揣度，并不能完全肯定。例如：

（21）這張卡是我的吧？

（22）甲：他們?nèi)ザ嗑茫?/p>

乙：最少也得一個月吧。

（23）沒想到我們會在這兒見面吧。

在以上例句中，“吧”都是表示一種無法肯定的語氣，表明說話者對自己的判斷不是太有把握，在征求對方的認(rèn)可。如果去掉“吧”，語氣就變成了完全肯定的語氣，完全改變了句子的表達(dá)效果。

“吧”用于句末，可以表示出說話人無所謂的語氣。例如：

（24）他走就走吧。

（25）大家最近都比較忙，所以這次小聚會，能來幾個人就算幾個人吧。

2.“吧”用于句中所表達(dá)出的情態(tài)意義

語氣詞“吧”可以放在句中停頓處。

用法一：表示舉例。例如：

（26）比如說西安吧，有你一直想看的秦始皇陵兵馬俑。

（27）甲：你們課余時間都喜歡什么運(yùn)動？

乙：運(yùn)動的項(xiàng)目很多，拿我來說吧，最喜歡打網(wǎng)球。

（28）在國外留學(xué)各項(xiàng)費(fèi)用都很貴，就拿學(xué)費(fèi)來說吧，一年就要幾萬元。

用法二：用于對舉，表達(dá)一種假設(shè)的語氣，通過語言的停頓，使別人能更加注意下面自己要說的話或要表達(dá)的意思。例如:

（29）梁大伯心里的火苗子冒老高：說媳婦吧，才過門不好開口；說兒子吧，兒子沒錯，又舍不得。(浩然《新媳婦》)

（30）這種特別的天氣：在屋里吧，作不下去，外邊好像有點(diǎn)什么向你招手；出來吧，并沒有什么一定可作的事。（老舍《老舍短篇小說集》）

（31）這件事讓我很為難，選擇A方案吧，資金投入太高，選擇B方案吧，又不夠完善。

在話語的背后表達(dá)說話者的一種猶豫不決的，左右為難的心態(tài)。

用法三：用于讓步小句。例如：

（32）即使是一個螺絲釘吧，我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。

五、結(jié)語

漢語語法博大精深，不同的語氣詞能表達(dá)出不同的含義。“吧”是普通話里最基本的語氣詞之一，當(dāng)“吧”進(jìn)入不同類型的句子時，情態(tài)義素全部或部分地作用于句子，進(jìn)而呈現(xiàn)出不同的情態(tài)意義。例如，“吧”放在陳述句中，表示肯定語氣、商量語氣、期望語氣；放在疑問句中，表達(dá)一種猜測和試探的語氣；“吧”用在祈使句中時，可以表示商量、催促、請求的語氣。同時“吧”在句中不同位置也會表現(xiàn)出不同的情態(tài)意義。因此我們在運(yùn)用的時候要正確區(qū)分其意義和用法。本文在參考了大量文獻(xiàn)和論文的基礎(chǔ)上，僅以一個小的角度切入，分析了“吧”在疑問句、陳述句、祈使句中的用法和作用，提出了自己的看法和見解，在日后的研究中，我們還需要不斷收集資料，從說話人的心理機(jī)制層面總結(jié)社會實(shí)踐中“吧”和其他基本語氣詞的新用法，逐步完善語氣詞情態(tài)意義的研究，加快促進(jìn)和諧語言社會的構(gòu)建和發(fā)展的步伐。

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