強(qiáng)化生物工程專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程體系改革探索
2012-04-29 00:00:00崔志芳李春露
中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 2012年19期
摘 要:結(jié)合本校生物工程專業(yè)的辦學(xué)基礎(chǔ)及辦學(xué)目標(biāo)，在參考國(guó)內(nèi)著名大學(xué)相關(guān)專業(yè)課程體系設(shè)置的基礎(chǔ)上，為突出生物工程專業(yè)人才應(yīng)用型的特色，改革過程中強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化，在教學(xué)體系的安排上注重對(duì)專業(yè)素質(zhì)及應(yīng)用型能力的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:生物工程 課程體系 實(shí)踐 改革
中圖分類號(hào):G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-9795(2012)07(a)-0046-02
