【摘要】隨著時代的進步,現在的孩子吃穿不愁,生活無憂。他們不知道勞動的艱辛,追求物質的享受。勤儉節(jié)約淡出在對孩子的教育中。本文從以下幾方面對《勞動成果要珍惜》的課程資源開發(fā)進行闡述:一 價值觀重建;二 多途徑滲透; 三 生活中踐行。
【關鍵詞】珍惜 節(jié)能 勤儉 節(jié)約
【中圖分類號】G412 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2012)04-0003-02
改革開放以后,傳統價值觀受到很大的沖擊,如:勤儉節(jié)約被學會理財取而代之;謙虛謹慎也很少被提起,而是提倡張揚個性,等等。今天,身處信息時代的教師不僅要嘗試著用新的觀念去理解德育,更要在宏揚中華傳統美德上做文章。
一.價值觀重建
隨著時代的進步,現在的孩子吃穿不愁,生活無憂,真所謂\"三千寵愛于一身\"。很多孩子體會不到勞動的艱辛,追求物質的享受成為時尚。小小年紀穿名牌講排場。大人們覺得現在生活條件好了,就這么一個孩子,孩子的吃、穿、用要求就盡量滿足他們,哪怕奢侈一點也并不放在心上。甚至有人還認為會花錢的孩子將來更會賺錢。于是,珍惜勞動成果不再被強調,勤儉節(jié)約淡出在對孩子的教育中。
在上世紀六七十年代至八十年代,我們還可以在教科書上讀到\"我們的祖國地大物博\",而今天雖然地還一樣\"大\",卻再也不\"物博\"了。有資料顯示我國人均能源可采儲量遠低于世界平均水平。人均水資源為世界平均水平的1/4;石油、天然氣、銅、鋁等重要礦產資源的人均儲量,占世界平均水平的1/25。人多物稀地貧,每一個國人不得不重新審視自我,又一次記起曾一度忘了的傳統和祖訓。
勤儉節(jié)約、珍惜勞動成果是我們中華民族的傳統美德。與\"珍惜、節(jié)約、節(jié)能\"相反意義是的\"浪費\",這個詞從一出現就是以貶義存在于世的,也就是說它所體現的是一種不良的行為。這正如馬克思所說的\"不要浪費,因為浪費是一種罪惡\"。
浙教版《品德與社會》(六上年級)特編排了\"勞動最光榮\"這樣一個單元。因此,在教學其中的一課《勞動成果要珍惜》時,不僅要使學生懂得吃、穿、住、行的物品都是勞動者辛勤勞動的成果,來之不易應珍惜,同時還應該滲透\"節(jié)能\"意識,做到珍惜與節(jié)能并提,構建合理的消費理念,使勤儉節(jié)約的傳統美德深入人心。
二.多途徑滲透
1.詩文開路。
古人云:\"一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。\"就是告訴人們要珍惜每一樣物品。《弟子規(guī)》選段:\"衣貴潔,不貴華………\"讓孩子們審視自己的浪費現象。
\"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。\"這首膾炙人口的詩歌,每一個孩子都能背,并深知其中的寓意。這首體現了我勞動人民的優(yōu)良傳統的詩歌,不僅表現了勞動者是在怎樣的環(huán)境中勞作,付出了多大的艱辛,才收獲到了顆粒糧食,也從側面教育人們要節(jié)約糧食。教學時教師可以由糧食引發(fā)到一切的物品,給孩子們講講\"千層餅\"、\"萬人筆\"的來由。誠如愛迪生所言\"世間沒有一種具有真正價值的東西可以不經過艱辛勞動而得到。\"教育孩子們一切勞動成果都凝聚著勞動人民的汗水和心血,珍惜勞動成果就是尊重勞動者。
2. 數學計算。
一顆小小的米粒經過多少人之手,才成為現成的食物吃到你的嘴里?千層餅、千人筆的說法一點都不為過。
中國要用占世界百分之七的耕地來養(yǎng)活占世界百分之二十一的人口,能做到這一點已可以說是十二分的不易了。試算,如果我們中國十三億人口,每人浪費一個饅頭,一碗米飯,這十三億個饅頭和十三億碗米飯,將會給我們國家?guī)矶嗝淳薮蠖豢蓮浹a的損失。一度電要消耗近0.5千克的煤。全中國每人每天節(jié)約一度電,一天就能節(jié)約65萬噸的煤。以至于今天專家們把\"節(jié)約能源\"視為與煤炭、石油、天然氣和電力同等重要的\"第五能源\"。\"節(jié)約能源靠大家\",的確,一個人的力量雖小,但集腋成裘,聚沙成塔。13億人的合力實在是不小的。
3.關注立法。
全國人大常委會2007年10月28日表決通過了修改后的節(jié)約能源法。修改后的《節(jié)能法》將節(jié)約資源確定為基本國策。國家實施節(jié)約與開發(fā)并舉的發(fā)展戰(zhàn)略,把節(jié)約放在首位。
4.憶苦思甜。
勞動成果是勞動者在創(chuàng)造物質和精神財富的活動中所取得的成果。我們的祖先以自己勤勞的雙手、聰明的才智創(chuàng)造了燦爛的文化:從甲骨文到如今的電腦e時代;從刀耕火種到鐵牛滿地;從擊石取火到四大發(fā)明,到今天的人造地球衛(wèi)星和嫦娥一號的繞月飛行,氫彈、原子彈的一次次試驗成功,神舟實現的飛天的夢想……這一切變遷都是勞動的結晶,無一不凝聚著勞動人民的汗水和心血。勞動人民是偉大而崇高的,勞動人民創(chuàng)造了人類生存的物質和精神財富,創(chuàng)造了整個世界,珍惜勞動成果就是尊重勞動人民。
聽爺爺奶奶爸爸媽媽講那過去的故事,翻看老相冊,觀看老電影。在歷史的回味中,體會幸福生活來之不易,今天的幸福生活是前人的勞動成果之一,要懂得珍惜。
5.故事帶路。
古人云:\"儉,德之共也;侈,惡之大也\"、\"歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢\"。諸葛亮把\"靜以修身,儉以養(yǎng)德\"作為\"修身\"之道。歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。
(1)名人故事。
毛澤東以\"厲行節(jié)約,勤儉建國\"為\"治國\"的經驗。他要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次,穿了20年。偉人在勤儉上為國人做出了表率。
如果說毛澤東的時代離孩子們有些遠,那么蔣敏德就是孩子們身邊熟悉的人了。他是富陽最慷慨、最慈善的企業(yè)家。2003年10月,他捐資1000萬元設立富陽市人民教育基金會的\"未來基金\"。多年來,他過著十分簡樸的生活。早上稀飯加咸菜,中午在公司與普通員工一起吃快餐;每次出差,他都會和業(yè)務員一起拼房睡,一般都選擇百元左右的招待所;無論是宴請客人還是公司聚餐,吃剩下的都要打包。\"穿總是有底的,而精神上的追求卻是無止境的。一個有愛心的人,會從別人的歡笑中得到快樂。\"這就是他堅守的心里話。
(2)文學故事。
火柴,在我們現代的生活中,看起來是極其平常的。可是,在艱苦的革命年代里,在紅軍行經荒無人煙的草地時,就是這小小的火柴,它具有的價值和意義是與生命、勝利掛鉤的。火柴能發(fā)出多少熱,放出多少光?王愿堅的《七根火柴》就是緊緊扣住火柴,講述了一個動人心弦的故事,譜寫了一曲感人肺腑的悲壯的贊歌。生命垂危的無名戰(zhàn)士濕漉漉的衣服,冰冷的胸口,臉上滴著雨滴,身子底下有一汪渾濁的污水,卻把七根火柴當寶貝一樣地珍惜。因為是珍藏,所以火柴是干燥的。正是這小小的七根火柴,挽救了大部隊。跳動的一簇火焰,升起在無邊的草地上,劃破陰沉沉的天空,掃盡了草地上的荒涼凄清孤寂的氣氛,給人以光明、溫暖和力量。
三.生活中踐行
心理學表明,一個珍惜勞動果實的人,一個勤儉節(jié)約的人,也必定會是一個善解人意的善良的孩子,往往能心平氣和地享受生活,熱愛生命。如果養(yǎng)成了浪費的習慣后,貪圖享受、好逸惡勞、喜新厭舊等劣習都有可能隨之而產生,后果將不堪設想。
1.舉手之\"勞\"。隨手關燈、關電扇、關水龍頭;隨手揀起掉在桌上的一顆飯粒;不浪費一紙一筆一橡皮;愛護一花一草一木,等等。從做好每一件小事做起,從一點一滴小事做起,習慣成自然,自覺珍惜勞動成果,節(jié)約能源從小從身邊做起。
2.綠色消費。綠色,代表生命,代表健康和活力,是充滿希望的顏色。從新世紀的第一年起,我們國家就提出\"綠色消費\"。不少人對綠色消費有誤區(qū),認為只有到原始森林旅游,吃綠色食品,穿天然原料服裝,用天然材料裝飾房間等才是綠色消費。其實不然,\"綠色消費是一種可持續(xù)消費,不僅要滿足我們這一代人的消費需求和安全、健康,還要滿足子孫后代的消費需求和安全健康。是以適度節(jié)制消費為特征之一的消費\"。綠色消費就在我們周邊,\"節(jié)約、節(jié)能\"型的消費就是綠色消費的重要組成部分。如:少用不用一次性餐具和方便袋。從身邊的小事做起,不挑吃穿,不亂用錢,不攀比。
3.\"小主人\"行動。
(1)熱愛勞動。讓我們的孩子參加一些力所能及的勞動,形成正確的勞動觀。假如孩子自己不洗衣服,就不可能理解大人洗衣服的辛苦,也不會注意保持衣服的清潔,即使大人告訴他幾百次,他仍然不會注意。因為只有體會到勞動的艱辛,才會懂得勞動果實是多么來之不易。那就讓我們的孩子從小就得到基本的勞動鍛煉,如在家里,幫父母做家務,如洗衣服、掃地、為媽媽幫廚等;在學校,積極參加值日勞動或大掃除。
(2)管理物品。讓孩子從管理自己的物品做起,從而培養(yǎng)他們對一切物品都珍惜的良好行為習慣。對自己的行為負責。損壞東西要賠償,損壞設施要有義務、有責任恢復原狀。對待他人的物品、公物就像是對待自己的物品一樣,像對待自己的身體一樣。
(3)爭做\"衛(wèi)士\"。我們要培養(yǎng)的是\"愛家愛校愛國、有責任心、高素質的合格公民\"。每一個人要向一切浪費現象說不,擔起社會的一份責任。在學完本課后,我發(fā)動全班同學起草了一份告全市市民的倡議書。\"如果你想買車,就買小排量的,靈巧的車身更方便自由穿梭和停車。如果你要外出,就多選擇公交。如果你上餐館,就吃多少點多少。如果你想買衣,請你量入而出。節(jié)約用水嚴防滴漏,節(jié)約用電少開電器。省錢節(jié)能牢牢記在心。勤儉節(jié)約決不鋪張,節(jié)省一分一里,更多的順暢、寧靜、美好將屬于大家。\"孩子們從吃、穿、住、行幾方面進行了節(jié)約節(jié)能的倡議,構思是很好的。孩子們還為自己的班級設計了班訓:不比闊氣,比志氣。
珍惜與節(jié)能、勤儉與節(jié)約不是要降低生活品質,相反要讓生活質量穩(wěn)步提升。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開節(jié)約節(jié)能。更何況我國是一個發(fā)展中的國家,起點低,底子薄,人口多,人民日益增長的物質文化生活的需要還不能得到充分滿足,人人更應牢記珍惜節(jié)能和勤儉節(jié)約,那是一種美德,一種品質,一種責任,更是一種境界。