“意識的反作用 能動作用 主觀能動性”的辨析

摘要：意識的反作用、意識的能動作用和主觀能動性是哲學中重要的三個概念，教學中學生很容易混淆它們的關系。文章通過比較的方法，從意識的反作用、意識能動作用和主觀能動性三者的含義、表現(xiàn)兩個方面對其進行區(qū)別，又從其外延、作用的正確發(fā)揮、方法論要求等三個方面闡述了它們的聯(lián)系。通過辨析，力求使學生弄清三者關系，并懂得發(fā)揮主觀能動性，重視意識的作用，重視精神的力量，自覺樹立正確的思想意識，客服錯誤的思想意識的重要性。

關鍵詞：意識；作用；能動性；辨析

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）08-252-01

意識的反作用、意識能動作用和主觀能動性是哲學中重要的概念，它們之間既有區(qū)別又有聯(lián)系，教學中，我們通常難以區(qū)分這三者。下面，筆者從區(qū)別和聯(lián)系兩個方面理清三者關系。

一、意識的反作用、意識能動作用和主觀能動性的區(qū)別

1、意識的反作用、意識能動作用和主觀能動性三者的含義不同

意識的反作用是指在實踐活動中，以意識為指導，通過實踐作用于客觀事物，從而引起物質具體形態(tài)的變化。意識能動作用是指人們在認識世界和改造世界的過程中所具有的主動創(chuàng)造性，即意識不僅能夠正確地反映客觀事物，而且能夠反作用于客觀事物。主觀能動性又叫人的自覺能動性，是指人類特有的認識世界、改造世界的能力和活動。

2、意識的反作用、意識能動作用和主觀能動性三者的表現(xiàn)不同

意識對客觀事物的反作用的表現(xiàn)具有兩重性：即正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識，能夠指導人們有效地開展實踐活動，促進客觀事物的發(fā)展；歪曲反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識，則會把人的活動引向歧途，阻礙客觀事物的發(fā)展。

意識能動作用有兩個方面表現(xiàn)：首先，意識不僅能夠正確反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠反映事物的本質和規(guī)律。 其次，意識能動作用還突出表現(xiàn)在意識能夠反作用于客觀事物，以正確的思想和理論為指導，通過實踐促進客觀事物的發(fā)展。但是以錯誤的思想和理論為指導，則會阻礙客觀事物的發(fā)展。

主觀能動性包括互相聯(lián)系著的三個方面：第一，人類認識世界的能力能及人們在社會實踐的基礎上能動地認識世界的活動，突出地表現(xiàn)為我們通常所說的“想”。第二，人類改造世界的能力以及人們在認識的指導下能動地改造世界的活動，即通常我們所說的“做”。第三，人類在認識世界和改造世界的活動中所具有的精神狀態(tài)，即通常所說的決心、意志、干勁等。它強調人的精神因素在認識和改造世界過程中的作用，強調認識活動、改造活動和精神狀態(tài)三者的統(tǒng)一。

二、意識的反作用、意識能動性和主觀能動性的聯(lián)系

1、從意識的反作用、意識能動性和主觀能動性的外延來說，意識的反作用包含在意識的能動作用中，是意識能動作用的第二個方面，但是比意識能動作用的外延小；意識的能動作用包含在主觀能動性中，是主觀能動性的第一個方面，它又比主觀能動性的外延小。亦即主觀能動性包含意識的能動作用，意識的能動作用又包含意識的反作用，如下圖表示：

2、意識的反作用、意識能動性和主觀能動性三者都是在實踐的基礎上產生，隨著實踐與學習的積累，逐步增強；在人們認識世界和改造世界的活動中它們都具有重要作用，三者起作用都要受到客觀規(guī)律、客觀物質條件的制約，而且這三者的正確發(fā)揮都必須從客觀實際條件出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事；它們都是人與物相區(qū)別的基本特征。

3、從意識的反作用、意識能動作用和主觀能動性三者的方法論要求方面來說，我們一定要充分發(fā)揮主觀能動性，重視意識的作用，重視精神的力量，自覺樹立正確的思想意識，客服錯誤的思想意識。同時，我們還應既反對片面夸大意識的發(fā)作用、意識能動作用和主觀能動性的唯心主義觀點，又反對否認意識的發(fā)作用、意識能動作用和主觀能動性的形而上學觀點。