追問在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
2012-04-29 00:00:00趙緒昌
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2012年4期
【內(nèi)容摘要】追問，即對(duì)某一問題或某一內(nèi)容，在一問之后又二次、三次等多次提問，“窮追不舍”，它是在對(duì)問題深入探究的基礎(chǔ)上追根究底地繼續(xù)發(fā)問。在課堂教學(xué)中，有追問才能點(diǎn)燃學(xué)生思維對(duì)話的激情，有追問才能激活沉睡的個(gè)體知識(shí)，有追問才能促進(jìn)思維水平的提升。
【關(guān)鍵詞】數(shù)學(xué) 教學(xué) 追問 思維 能力
