淺談小學英語語感的培養

摘 要：語感主要是指人們對于語言的感覺。英語語感是學生語言全面發展的重要組成部分，隨著新課改的不斷推進，小學英語教學中對英語語感的培養成為提高學生的學習效率關鍵。學生英語閱讀能力的強弱主要就是取決于學生的語感，所以，提高小學生的英語閱讀能力就要加強對學生語感的培養。本文主要對目前小學英語教學中語感培養進行闡述，分析在教學中培養學生英語語感的有效策略，培養小學生的英語語感提供一些可行性的建議。

關鍵詞：小學英語；英語教學；語感培養；有效策略

在小學英語教學中，學生的語感主要指學生對于英語語言的一種感悟的能力，是學生熟練應用英語的表現，所以對學生語感的培養是英語教學的關鍵。擁有較強英語語感的學生，可以在進行英語訓練的過程中抓住重點，同時具有較強的語言理解能力和表達能力。在小學的英語教學中，老師要注重對學生語感的培養，不斷的克服英語語感培養中存在的問題，在最大程度上促進學生英語閱讀能力與寫作能力的提高。

一、進行英語環境的創設，培養學生的英語語感

小學生的年齡不適合進行枯燥的語言培養的練習，所以，老師要進行英語語言環境的創設，讓學生在隨時隨地受到英語的熏陶。

（一）老師要堅持使用英語進行教學。對于小學生來講，英語的學習是編輯枯燥和難以理解的，老師要在利用簡單的英語口語進行教學的同時，還要適當的運用動作手勢以及簡筆畫和多媒體等多種形式進行輔助教學，加強學生對于英語知識的理解，這樣就能減少學生對漢語的依賴性。……