油畫人體教學中的色彩因素

摘 要：油畫人體寫生課程是高等學校美術類油畫專業所必修的一門重要的專業課。油畫人體課程一般是油畫專業本科教學計劃中的高級階段，難度較大。油畫人體也是繪畫創作中較難的繪畫題材，許多畫家都以自己獨特的色彩表現方式和方法來表現人體，通過色彩的豐富表現，傳達出畫家在油畫人體創作中的色彩表達思想和個人情感，那么對色彩的認識和表現力是關系到學生提高的一個重要問題。

關鍵詞：油畫人體 色彩 提高

中圖分類號：G420 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2012）10（a）-0228-01

1 色彩的感覺

感覺是油畫人體色彩表現的重要前提，只有感覺到色彩，才能理解和讀懂色彩。然后自然的運用到油畫人體創作中。一幅好的油畫人體色彩是至關重要的，油畫人體可以通過各種表現方法技巧和作者個性的風格完美的展現作品，但色彩的感染力增強了作者和觀者心靈上的溝通與碰撞。那么對于剛接觸油畫人體的學生們確實有些困難，在低年級學生們完成了油畫頭像、油畫半身像等課程，對色彩的感覺有了一些訓練，進入高年級的油畫人體創作，學生們要面對人體結構比例，色彩關系對比等一系列的因素交織在一起，使學生難以下筆，會出現有的學生過于追求個人技法卻忽略了整體的色彩關系，使畫面色彩關系混亂。這都對學生進行油畫人體創作帶來不利的因素，要正確引導學生感覺色彩這是一個突出問題，也是使學生畫好油畫人體創作一個正確的切入點。要讓學生正確重視自己對所畫人體色彩的第一感覺，也就是大的色塊的位置安排因為色彩之間的聯系有主有次，有前有后的層次關系的，尤其要注重畫面中大的冷暖色塊的安排。

2 提高學生色彩感知力

加強色彩感知力是提高學生油畫人體創作的一個重要方法，要讓學生知道色彩的不同變化與聯系前邊已經講了讓學生感受色彩，那么感知色彩就是讓學生通過科學的分析理解，知道油畫人體創作中色彩的原理，從而達到理性的分析。首先色彩的感知力必須從觀察入手，以便獲得豐富的真實經驗，在創作油畫人體時畫面中大的色塊的位置不應該亂擺放要考慮各色快間的相互關系，如色相、明度、純度、各所占的面積大小等等諸多問題。與此同時要了解各色彩的基本屬性，如三原色中的紅色，紅色分很多種有深紅、玫瑰紅、桃紅等等雖然名稱很多但要抓住其本質，紅色給人感覺熱烈溫暖有朝氣，紅色如果在不同明度、純度冷暖的相互轉換下會產生各種豐富的紅灰色，這些演變出來的顏色不僅豐富了畫面還增強了畫面的生動性，這就要求學生要知道單純色彩的屬性再加上反復練習就可在畫面中展現出不同的色彩氛圍和情感表達，從而加深了對主觀色彩的控制力。其次是色彩的相互聯系與組織，在畫油畫人體時，人體的色彩表現是最精彩最豐富的，但是他不是孤立的周圍色彩的影響也不可小視，襯布和空間顏色面積的大小直接影響者畫面的基調和暗部的顏色，也有多塊襯布或與其它物體同時擺放的情況，顏色很多這就要求學生深思熟慮的組織與安排畫面中的色彩，一旦定好色彩的位置，要想改動某個色彩的位置，那么畫面中的其他顏色也會跟隨著變，周圍的顏色趨向也會因此而變化每一塊色彩只有與周圍顏色相互聯系相互影響這樣色彩才有存在的大意義。所以要讓學生嚴謹的組織色彩的位置確定，養成良好的繪畫習慣，加強學生的色彩感知力是為在油畫人體創作中讓學生科學的掌握色彩基礎知識，從而達到更好的教學目的。

3 如何提高學生油畫人體創作

在以上通過對色彩的感覺及其原理的認識，學生基本掌握了油畫人體的色彩基本知識，那么如何提高學生的油畫人體創作和盡快的掌握作畫過程，首先在作畫前可以畫一些小色稿的練習，可以用小的油畫紙或油畫布同比例縮小來練習，小色稿的練習作用是加強學生對所畫人體的第一色彩感覺，不注重細節如臉、手、襯布的褶皺等，只關注大的色塊。用簡單、輕松、明快的色塊，把畫面整體的色調，整體的色彩關系和位置，和諧的安排在畫面當中，讓學生時刻保持對色彩的原始感受以延續到油畫人體創作中。可以讓學生把練習后的小色稿放在原比例油畫人體的傍邊，其目的是時刻提醒學生不要忘記開始的大的色彩關系和感受，以免學生在以后的作畫中出現色彩表現不強，色彩混亂不統一畫面灰暗，色彩蒼白等一系列問題，可見小色稿對學生的益處和作用之大是不容被忽視的其次是對形體和色彩關系額概括。概括對油畫人體創作也是一個很重要的問題無論油畫人體、油畫肖像等都離不開整體的概括，概括會使畫面更加鮮明。概括不是簡單更不是空泛的，與豐富性不矛盾。那么在油畫人體創作中可以從兩方面概括：一是形體關系的概括；二是色彩關系的概括。形體概括就是對人體整體與細節的概括，對人體各部分以基本的方式進行概括，要讓學生認真的觀察模特發現其自身特點，把人物特點進行適當的形體夸張，把個別形體進行簡化來突出整體的形體特點，形體的概括也為色彩的概括提供了良好的基礎，要讓學生返回作畫起初的大色塊的色彩關系，體驗最初的色彩感覺，審視一下整體畫面，對畫面的細小色彩變化向大的色彩關系靠攏，如手、臉等部位的色彩與整體是否統一有沒有過于搶眼不和諧的情況，對小的灰色過渡色等等要進行適當的刪減達到即豐富小色彩的感覺又不失整體大色快的強烈，同過以上兩方面的練習，會增強學生對畫面整體色彩的把握，從而達到更好的繪畫效果。

總而言之油畫人體創作對學生來說對色彩的把握與表現都提出了更高要求，那么正確的引導學生科學的分析油畫人體創作中的色彩問題是至關重要的，也是一個很好的切入點，對學生以后的油畫學習與創作是有益無害的。