《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)》課程的教學(xué)改革與探索

摘 要：本文對《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)》課程的教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行了分析，結(jié)合我校教學(xué)研究項(xiàng)目《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)》課程建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)，提出《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)》課程的具體構(gòu)建內(nèi)容，以及教學(xué)創(chuàng)新的一些意見和主張。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu) 課程構(gòu)建 教學(xué)創(chuàng)新

中圖分類號：G202 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2012）10（a）-0158-01

《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)》課程是計(jì)算機(jī)本科專業(yè)基礎(chǔ)課之一，在整個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系中，具有承前啟后的作用。同時(shí)，該課程涉及的內(nèi)容位于硬、軟件的結(jié)合處，不僅與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的底層數(shù)字電路設(shè)計(jì)密切相關(guān)，還與頂層的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等軟件技術(shù)緊密相連。該課程對于學(xué)生全面理解計(jì)算機(jī)硬、軟件之間的關(guān)系，培養(yǎng)對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、應(yīng)用及開發(fā)能力都起著不可替代的重要作用。

《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)》課程包括計(jì)算機(jī)的組成原理以及體系結(jié)構(gòu)兩大部分內(nèi)容[1]。計(jì)算機(jī)組成原理是計(jì)算機(jī)通用的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)使用的一般性的邏輯實(shí)現(xiàn)方法；計(jì)算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)介紹了計(jì)算機(jī)的概念性結(jié)構(gòu)以及功能特點(diǎn)，明確了計(jì)算機(jī)軟件和硬件的界面。計(jì)算機(jī)的組成原理和體系結(jié)構(gòu)既有內(nèi)在的相互聯(lián)系，又有外在區(qū)別，所以將其綜合到一起，成為一門基礎(chǔ)專業(yè)課。

1 教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題

很久以來，《計(jì)算機(jī)組成以結(jié)構(gòu)》成了公認(rèn)的難教又難學(xué)的課程，很多專業(yè)人士不斷努力嘗試不同的方式想要提高該課程的教學(xué)質(zhì)量[2～4]。……