新農村建設中農村體育建設文獻綜述研究

賈翔翔 陳天虹

（徐州工業職業技術學院體育部 江蘇徐州 221140）

本研究利用CNKI數據庫(中國期刊網)平臺，在中國期刊全文數據庫、博士論文數據庫、全國優秀碩士論文數據庫范圍內，截止到2011年12月，以“農村體育、新農村建設”為主題，查閱相關的研究論文共359篇；并對所查閱的文獻資料進行歸納整理。發現對農村體育的研究主要集中在一下幾個方面。

1 農村體育發展史研究

對農村體育發展史的研究，是我們認識農村體育的前提，只有了解農村體育發展的歷史，才能更好的認識當前農村體育所處的發展階段，才能把握農村體育今后發展的方向。當下對農村體育發展史具有代表性的研究如表1所示。

三者對農村體育發展階段的劃分在前三個階段都趨于一致，只是在第三個階段的表述上，盧文云與李會增所提煉的“興盛”發展階段中的引號涵義，與夏成前筆下“浮與沉”中浮沉辨證都異曲同工的體現了文化大革命時期農村體育的發展特點。三者在階段劃分的差異之處在第四階段，盧文云與李會增二者以1992年為劃分四、五階段的時間節點，而夏成前等以1985年為劃分的時間節點，前兩位選擇1992年的依據皆為“1992年初，鄧小平同志南巡講話，我國經濟體制改革全面進入社會主義市場經濟建設時期，我國體育事業也全面進入發展階段。”后者劃分依據是1984年12月20日，國家體委頒布《關于加強縣級體育工作的意見》，《意見》中提到：“優先發展經濟比較富裕和體育基礎較好的鄉鎮體育，是帶動和加快全縣體育工作前進步伐的一個重要環節。”而小城鎮體育文化的發展，也必然帶來農村體育文化事業的繁榮。

2 農村體育的理論研究

文章《新農村建設下的農村體育發展思考》[4]，中指出，“農村體育弱”是在“物質文化范疇”與“制度文化范疇”上進行的可觀察、可測量、可評價的事實判斷。農村體育發展的外部環境存在某些“弱中之強”也同樣能夠得到證實。作者研究指出：能否充分利用農村體育的現存優勢來逐步解決農村體育所蘊含的諸多問題,是社會主義新農村建設下農村體育發展的基本思路。提出確立農村體育發展的新思路、找準農村體育與文化的契合點、實施以農村學校體育為主導的區域體育協調戰略等有關措施。天津體院的馬桂霞從我國特有的二元社會結構角度[5]指出：我國要大力發展農村體育必須具備以下條件：經濟要發展、思想觀念要轉變、管理和社會指導工作要提高、學校教育要加強。

表1 農村體育發展階段劃分比較

3 農村體育的功能研究

農村群眾體育具有教育、娛樂、健身等功能是獲得學者們普遍認可的。近年來對于農村體育所具有的政治、經濟、文化等方面的功能也有所闡述。如《全民健身綱要》中明確提出，“……體育在提高人民整體素質，促進社會主義精神文明和物質文明建設方面發揮著越來越顯著的作用”[6]。農村體育可以大大促進和提高億萬農民的體質，更大的挖掘潛在的農業生產力；農村體育能夠促進物質文明建設和農村經濟發展，其作用也越來越重要；農村體育可以強化農村精神文明建設。周志俊的調查結果顯示，有74.5%的人認為體育有健身功能、57.9%的人認為有醫療衛生功能、 57.3%的人認為有政治功能、50.7%的人認為有娛樂功能[7]。夏潔的《農村體育與社會主義新農村》一文研究認為：我國是一個農業大國，農業人口占總人口的70%以上，農業、農村和農民問題也始終是中國經濟建設和發展的根本性問題。在《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》里全面分析了當前農業和農村的具體形勢，深刻闡述了建設社會主義新農村的重要意義。隨著建設社會主義新農村工作的不斷深入和開展，廣大農民群眾的生活方式也即將發生很大的變化，“生活奔小康，身體要健康”已經逐漸成為共識，農民參與健身的需求將會大幅度提高。構建全新的農村體育體系，也將隨著建設社會主義新農村的不斷開展而得到進一步的完善[8]。

4 農村體育發展對策的研究

《新農村建設中發展“新農村體育”的必要性、制約因素及對策》一文，作者王健等人為了更好地認識和發展現階段的農村體育，以社會主義新農村建設背景下的“新農村體育”作為研究對象，分別采用了文獻資料法、調研法、邏輯分析等研究方法，對于發展“新農村體育”的必要性以及制約其發展的因素等相關問題進行了探討。必要性體現在：發展新農村體育是建設社會主義新農村的重要組成部分，是構建體育和諧發展的必然要求，也是塑造社會主義新農村下新型農民的必要途徑。制約其發展的主要因素有：經濟發展因素、主體因素、政府投入力度因素、農民文化素質及農村貧困文化因素等。針對上述的制約因素，作者提出相關的措施：大力促進“農民體育健身工程”的實施，要建立農村體育長期發展的有效的機制，另外還要多方面培育農村體育的主體力量等[9]。周衛東在《蘇北地區農民體育健身的現狀分析與對策研究》中研究表明：農民健身的思想意識淡薄、農村社會體育指導員人才缺乏、經費不足、體育場地設施簡陋或缺乏、農村學校體育建設的力度不足等等都是制約江蘇北部地區農民體育健身發展的主要原因。推進蘇北農村地區農民體育健身可持續發展的具體對策是：一是強化農民體育健身的意識；二是要加快農村社會體育指導員隊伍的建設；三是要多方面多渠道籌集體育活動經費；四是要建立健全相關的體育法規體系；五要加強農村學校體育建設[10]。

5 農村學校體育的研究

農村學校體育是農村體育不可或缺的重要組成部分，有關農村學校體育的研究主要涉及到以下幾點：農村學校體育工作的開展情況；農村學校體育場地設施、體育器材情況；農村學校體育課課程設置、教學、教材方面；農村學生身體素質基本狀況和體育觀念；農村學校學生課外體育活動和課余訓練情況；農村學校體育師資配備情況等。王保亮在《新形勢下農村學校體育的發展》[11]中指出：近年來，我國青少年學生尤其是農村中小學生的體質狀況呈逐年下降的趨勢，更應該引起各級主管部門及相關人員的關注和重視。文章以文獻資料為基礎，從健康第一的指導思想出發，闡述了在社會主義新農村建設形勢下我國農村學校體育發展中存在的各類問題，提出了以促進農村學生健康為目的的農村學校體育發展的對策，并進一步提出要以農村學校體育為主要切入點，加快新農村體育文化建設的建議。

6 結語

由于前人所處歷史時期的局限性，他們對農村體育發展階段的劃分與認識也必然帶有“不識廬山真面目，只緣生在此山中”的意境。現在我們站在新世紀的2012年能更清楚的認清農村體育發展的階段特征，結合表1農村體育研究的成果分析，可見夏成前的劃分更具有體育特征。然李會增第六階段的劃分，在今天得到驗證，社會主義新農村的建設給農村體育的發展帶來了無限生機。

[1]盧文云,熊曉正.建國以來我國農村體育發展的歷史回顧與啟示[J].北京體育大學學報,2005,28(4):455～457.

[2]李會增,趙曉紅,王向東,等.對新農村體育發展的幾點思考[J].中國體育科技,2007,43(4):3～9.

[3]夏成前,田雨普.新中國農村體育發展歷程[J].體育科學, 2007,27(10): 32～39.

[4]黃愛峰.新農村建設下的農村體育發展思考[J].上海體育學院學報,2006,30(6):14～19.

[5]馬桂霞.二元社會結構與農村體育發展[J].天津體育學院學報,1993(1):31～35.

[6]國務院.全民健身計劃綱要[M].高等教育出版社,1995,6:151～158.

[7]周志俊.安徽省農村鄉鎮體育的現狀調查與對策研究[J].成都體育學院學報,2001(5):28～29.

[8]夏潔.農村體育與社會主義新農村[J].達州新論,2007(2):41～43.

[9]胡慶山,王健.新農村建設中發展“新農村體育”的必要性、制約因素及對策[J].體育科學,2006,26(10):21～26.

[10]周衛東.蘇北地區農民體育健身的現狀分析與對策研究[J].世紀橋,2007(12):153～154.

[11]王保亮.新形勢下農村學校體育的發展[J].體育世界,2008(6):15～16.