學校企業傳染病預防現狀及對策

程柒華

南昌縣三江鎮中心衛生院，江西南昌 330204

現在城市的各類學校數量在不斷的增加，同時隨著市場競爭，企業公司也越來越多。那么近年來各種傳染病疫情的發生，對人們都產生了很大的影響，這也嚴重威脅到了人們的身心健康。作為傳染病疫情蔓延、傳播的高發地點，學校和企業都應做好有效的防護措施，這也必須引起學校、企業領導們的重視。

1 傳染病預防的現狀

學校是一個比較特殊的場所，集體宿舍和集體食堂都比較多，這樣也級很容易傳播疾病，而且學校的學生都在成長階段，各項的免疫力都比較弱，所以也很容易感染疾病。那么對此很多的學校都用噴灑消毒水、醋這樣的方法來預防傳染病，而且在有新生入學的時候，都要求出示“預防接種證”，以此來保證校內學生的身心健康。在食堂方面，多數的學校都嚴格要求了食堂工作人員必須要持證上崗，并且要定期的進行體檢，對灶具和餐具都要進行消毒工作，這樣也就避免食源性疾病的產生，如甲型肝炎、菌痢、霍亂等。而在企業，很多的領導為了獲得更大的利益，從而忽略了對傳染病的預防，比如在甲型H1N1流感期間，很多的企業都沒有相應的制定出控制措施，而且對疫情信息的了解都來自于媒體報道。在這樣的情況下，企業也就很難控制疫情的發展，而且企業人員的交際面都比較廣，很容易攜帶、感染病毒，因為對傳染病的不了解，導致了疫情不能及時的發現。

2 預防傳染病的對策

2.1 學校

2.1.1 及時發現疫情 對于缺課的學生，老師要做好相應的記錄，完善好缺課登記制度，要及時的發現新病人，并及時的進行上報。如果出現很多學生一起缺課這樣的情況，老師務必要在第一時間對其缺課原因進行調查，要是發現了疫情，就一定要報告校醫，同時引導其他學生做好預防措施。

2.1.2 學校日常的預防措施 建立起傳染病疫情組織結構，同時選出第一責任人來全面的負責校內傳染病的控制和預防工作，并且還要制定專人來負責傳染病的報告工作，建立起校衛生室，并且要配備好相應的藥品和器材，并及時的更新。對于負責傳染病報告的人員，如果發現了有不明原因群體性疾病的時候，要及時的聯系家長，帶領學生到醫院進行檢查，與此同時也要和當地的疾病預防機構、衛生部門進行報告。除了這些，學校還要定期的對學生和老師進行預防傳染病宣傳教育，以此來提高老師學生的預防意識。同時也要提高學生的身體素質，有一個好的身體，這也是預防傳染病的一個前提。在學校的食堂、班級等場地，都要經常的進行通風散氣，時刻保證學生能有一個好的學習環境。

校園的衛生情況，同樣也是我們應該重視的問題。比如說垃圾要及時的清理，特別是在夏季，由于天氣炎熱很容易滋生細菌，那么負責學校衛生的人員就要一天分多次，對垃圾進行統一處理，避免因垃圾過多而滋生出有害細菌。對于一些有自備飲水井的學校，就一定要加強水源的管理，如果一旦水源出現問題，那么將會對校內所有人造成很嚴重的影響，所以要對水質進行消毒處理，保證好供水的安全。學生在學校呆的最多地方就是教室，所以想要預防好傳染病也一定要做好教室的衛生工作。

2.1.3 做好傳染病發后的處理 如果學校發現了又染病人員，在上報疫情的同時，還要協助好疾病控制部門做疫情控制工作，比如說對疫點實施消毒處理、隔離病者等。如果在學校里出現了食源性的傳染病時，老師和學校校醫要在第一時間對同餐、同寢、同班的學生進行檢查，如果一旦發現疑似癥狀就要立即的采取就醫檢查，以此來避免病情的再次傳播。對于染病人員要及時的送到醫院進行檢查治療，也要保存好學校的食品加工現場，然后等待相關衛生監察部門的檢查。

2.2 企業

對于傳染病的預防企業管理人員應該予以重視，因為企業人員的外出流動性比較大，同時隨著就業競爭的日益激烈，也導致了員工心理應激強度變大，或是一些基層的工作人員，每天消耗的體力比較大，自身的抵抗力也逐漸下降，那么在這種情況下就要堅持科學的防控，針對企業的自身特點來選擇相應的傳染病預防措施。按適度、科學的原則，通過開展健康宣傳教育活動，增強職員的疾病防護意識。對于企業有食堂的，就一定要注意飲食衛生，比如烹制豬肉的時候，溫度一定要達到70°左右，這樣才能徹底的殺死病毒，從而起到預防傳染病的作用。同時有條件的企業可以給員工發放一些預防傳染病的藥物，或是一些消毒器具，這樣保證了員工健康的同時，也保證了企業的正常運行，減少了因員工染病而無法工作這樣的情況。

3 總結

在傳染病日益增多的今天，我們一定要做好預防措施，特別是對學習和企業這兩個人口密集的地點。如何有效預防傳染病蔓延和暴發，簡單來說就是要注重日常衛生，增強人們的預防意識，發現疑似疫情要及時的上報和隔離，這樣也就很大程度上阻止了病情的傳播。

[1]多杰措.淺談學校傳染病的預防與控制[J].青海醫藥雜志，2010,40(9):78-79.

[2]徐正章,周明香,邵文東.淺談如何搞好學校傳染病防控工作[J].中國民族民間醫藥，2010,19(24):63.

[3]尹怡璇,張麗清,李旭東.學校傳染病疫情的特點及預防[J].醫學動物防制，2006,22(11):30-32.