知識窗

暴雨黃色預警

標準：6 小時內降雨量將達50 毫米以上，或者已達50 毫米以上且降雨可能持續(xù)。

防御指南：

1.學校、幼兒園檢查校舍安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患，妥善處理。就近的學生可以疏導回家，年幼或路遠的學生必須要由家長接回或學校指定專人護送回家。

2.工礦企業(yè)檢查廠房、場地安全狀況，合理疏導工作人員;關閉礦井，撤離井下人員;

3.低洼公共場所迅速疏導公眾安全撤離，準備好預防暴雨所需物資。

4.切斷有危險的室外電源，暫停戶外作業(yè)。

5.安排人員密切監(jiān)視危險化學品存儲場所，應急處置專業(yè)隊伍集合待命;停止危險化學品的運輸，就近妥善處置。

6.公眾避免外出，做好防暴雨的準備工作。行人、車輛遠離危險建筑設施(如危房、危墻、廣告牌等)，遇低洼積水應繞行，避免強行通過。

河流的分段及其特點

每條河流一般都可分為河源、上游、中游、下游、河口等五個分段。

河源：河流開始的地方，可以是溪澗、泉水、冰川、沼澤或湖泊等。

上游：直接連著河源，在河流的上段，它的特點是落差大，水流急，下切力強，河谷狹，流量小，河床中經(jīng)常出現(xiàn)急灘和瀑布。

中游：中游一般特點是河道比降變緩，河床比較穩(wěn)定，下切力量減弱而旁蝕力量增強，因此河槽逐漸拓寬和曲折，兩岸有灘地出現(xiàn)。

下游：下游的特點是河床寬，縱比降小，流速慢，河道中淤積作用較顯著，淺灘到處可見，河曲發(fā)育。

河口：河口是河流的終點，也是河流入海洋.湖泊或其它河流的入口，泥沙淤積比較嚴重。

暴雨紅色預警

標準：3 小時內降雨量將達100 毫米以上，或者已達100 毫米以上且降雨可能持續(xù)。

防御指南：

1.學校、幼兒園檢查校舍安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患妥善處理;在校學生待確認安全后方可離校回家，或由家長接回或學校指定專人護送回家。

2.工礦企業(yè)檢查廠房、場地安全狀況，合理疏導工作人員;緊急關閉礦井，核實確認井下人員全部撤離到地面安全場所。

3.低洼公共場所緊急疏散并檢查確認公眾及工作人員已全部撤離，采取緊急措施防洪救災;停止戶外的集會、體育、娛樂、商業(yè)等活動，做好預防暴雨的各項工作。

4.切斷有危險的室外電源，暫停戶外作業(yè)，遠離潮濕帶電設備，不要觸摸電器開關。

5.安排人員密切監(jiān)視危險化學品存儲場所，應急處置專業(yè)隊伍集合待命;緊急停止危險化學品的運輸，妥善處置。

6.當積水深度接近車輛底盤時，電車切斷電源停止運營;乘客下車時應雙腳同時著地。

7.公眾嚴禁外出，戶外人員就近躲避;行駛車輛緊急就近到安全場所停放，駕乘人員離車到安全場所躲避;車輛被淹時，駕乘人員離車到安全場所躲避。

8.沿路鄰街單位開門提供停車場所，接納避護行人。

9.當建筑物進水深度將達到最低電源插座高度或帶電設備前，立即切斷電源。

“厄爾尼諾”是什么

位于南緯4～14°的秘魯是世界上產魚的大國之一，這個國家的魚粉產量占世界首位。這是由于秘魯沿海存在著一支旺盛的上升流，也就是說，在那一帶海區(qū)里，除水平流動的海流外，還有不斷地從海底深層向海面涌升上來的上升流，這種上升流能把海底豐富的磷酸鹽和其他營養(yǎng)鹽分帶到海洋上層，滋養(yǎng)著世界上著名的秘魯漁場。如果這支上升流減弱或是消失，這樣，臨近赤道區(qū)的暖流就會入侵，引起秘魯沿岸海域的水溫升高，這種現(xiàn)象大約隔幾年就會在圣誕節(jié)前后發(fā)生，當?shù)鼐用癜堰@種暖流的季節(jié)性南侵，由此引起的海面水溫升高的現(xiàn)象，稱為“厄爾尼諾”。

厄爾尼諾現(xiàn)象在一般年份，向南侵犯的范圍只能到達南緯幾度，待到來年3月，海面水溫又恢復常態(tài)，對長期生活在這里的魚類和鳥類沒有多大的影響。厄爾尼諾現(xiàn)象各年發(fā)生的狀況是不完全相同的，有的年分暖水入侵的距離遠些，有的年分則近些。暖水入侵強盛時，可抵達南緯十幾度，這時秘魯沿岸水溫就會迅速增高，生活在這一海域里適應冷水環(huán)境的浮游生物和各種魚類，就會因環(huán)境的突變而大量死亡，與此同時，以魚為食的各種海鳥，也會因缺少食物大批死亡。

經(jīng)多年觀測研究，發(fā)現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象出現(xiàn)時，不僅對秘魯沿岸帶來災害，甚至影響到全球氣候的異常。每當厄爾尼諾現(xiàn)象嚴重時，常發(fā)現(xiàn)全球一些地區(qū)或是暴雨成災、洪水泛濫，而另外一些地區(qū)則是久旱無雨，農業(yè)歉收。科學家們把這種帶有全球性的氣候變異與厄爾尼諾現(xiàn)象緊密聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)它們之間有著很緊密的關聯(lián)，全球氣候異常的前兆往往可以從上年或年初厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的狀況中找到。隨著科學研究的深入，對厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的機制也有了新的認識，對厄爾尼諾現(xiàn)象最初含義也發(fā)生了變化，現(xiàn)在只有發(fā)生在中、東赤道太平洋地區(qū)大范圍的海水溫度升高，通常要持續(xù)一年以上的增溫現(xiàn)象才稱為厄爾尼諾現(xiàn)象。

“世界水日”的由來

1993年1月18日，第47 屆聯(lián)合國大會回顧已通過的《二十一世紀議程》時，考慮到雖然一切社會和經(jīng)濟活動都極大的依賴于淡水的供應量和質量，但人們并未普遍認識到水資源開發(fā)對提高經(jīng)濟生產力、改善社會福利所起的作用;還考慮到隨著人口增長和經(jīng)濟發(fā)展，許多國家將很快陷入缺水的困境，經(jīng)濟發(fā)展將受到限制;進一步考慮到推動水的保護和持續(xù)性管理，需要地方一級、全國一級、地區(qū)間、國際間的公眾意識，為此作出決議：從1993年開始確定每年3月22日為“世界水日”。