網(wǎng)絡語言話輪的特點

楊英敏

（武漢科技大學 外語學院，湖北 武漢430081）

一、網(wǎng)絡語言的含義

網(wǎng)絡語言的產(chǎn)生并不是靜止的，而是不斷發(fā)展變化的。通過隨機的問卷調(diào)查，70%的網(wǎng)絡語言的不同層次是網(wǎng)絡語言歷史發(fā)展的一個方面的共時反映。中國網(wǎng)民使用的語言仍然是現(xiàn)代漢語，語音、文字、詞匯、語法、修辭，并沒有形成迥然不同的完整體系，由此可見，網(wǎng)絡語言并不是完全一種新的語言而是現(xiàn)代漢語的變異。可是與日常生活語言相比較，網(wǎng)上的語言從內(nèi)容上看，有些與網(wǎng)絡技術有關；從傳輸方式上看，網(wǎng)絡語言是依靠鍵盤輸入的、電腦屏幕顯示的。例如“哭”的情緒，用漢字輸入，只有“嗚……”等為數(shù)不多的方式，而在電腦上可以用鍵盤敲出各種圖形來表情達意。這些因素，構成了新的語言——網(wǎng)絡語言。對于“網(wǎng)絡語言”的定義，國內(nèi)的研究學者卻是眾說紛紜，總結起來有以下幾種觀點：

（一）勁松、麒可在《網(wǎng)絡語言是什么語言》中指出：網(wǎng)絡語言有廣義與狹義之分，廣義的網(wǎng)絡語言指的是網(wǎng)絡時代、e時代出現(xiàn)的與網(wǎng)絡和電子技術有關的“另類語言”；狹義的網(wǎng)絡語言指的是自稱網(wǎng)民、特稱網(wǎng)蟲的語言；

（二）周洪波在他的專著《中國網(wǎng)絡語言詞典》的序中寫道：網(wǎng)絡語言是人們在網(wǎng)絡交流中所使用的語言形式，大體分為三類：一是與網(wǎng)絡有關的專業(yè)術語；二是與網(wǎng)絡有關的特別用語；三是網(wǎng)民在聊天室及BBS上常用的話語；

（三）于裉元認為，“網(wǎng)絡語言”本身也是一個網(wǎng)絡用語，起初是指網(wǎng)絡的計算機語言，也指網(wǎng)絡上使用的有自己特點的自然語言，現(xiàn)在一般指后者，狹義的網(wǎng)絡語言指論壇和聊天室的具有特點的用語；

（四）何洪峰在他的《從符號系統(tǒng)的角度看“網(wǎng)絡語言”》進一步指出，網(wǎng)絡語言是指媒體所用的詞語，其基本詞匯結構及語法結構形式還是全民使用的現(xiàn)代漢語，這是它的主體形式；二是指IT領域的專業(yè)術語，或是指與電子計算機互聯(lián)網(wǎng)或者網(wǎng)絡活動相關的名詞術語；其三從狹義上來說，是指網(wǎng)民所創(chuàng)造出來的一些特殊的信息符號。

綜合前人的研究，我們認為，網(wǎng)絡語言有廣義、狹義之分，廣義的網(wǎng)絡語言泛指在網(wǎng)絡傳播中所應用或觸及到的一切語言，包括人類自然語言和物理技術語言。前者指的是在日常生活中為實現(xiàn)人際溝通與交流而使用的語言，后者指的是為保障網(wǎng)絡媒體的正常運行和發(fā)展而使用的技術語言。狹義的網(wǎng)絡語言則指人們在網(wǎng)絡上進行信息收集、發(fā)布和交換時使用的自然語言，包括BBS、聊天室用語等。本文所討論的網(wǎng)絡語言，是從其狹義層面上展開討論的。

二、網(wǎng)絡語言形成的基礎

1994年4月，我國正式加入Internet，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）統(tǒng)計了歷年中國上網(wǎng)用戶的數(shù)量，到1999年6月，中國上網(wǎng)用戶達400萬；到2000年12月底，中國上網(wǎng)用戶的數(shù)量是2250萬；到2004年6月，數(shù)字已經(jīng)上升到8700萬，而最新的調(diào)查表明，截止到2010年底，我國上網(wǎng)用戶的總數(shù)量已經(jīng)突破了4.5億人。其中對網(wǎng)民的個人信息統(tǒng)計如下：

網(wǎng)民年齡分布表

網(wǎng)民的文化程度分布表

調(diào)查結果顯示，網(wǎng)民中18～24歲的年輕人遠遠高于其他年齡段的網(wǎng)民而占絕對優(yōu)勢，實際上網(wǎng)絡語言也首先是由年輕人群開始創(chuàng)造和主要使用的，青少年的叛逆心理和追求個性化的心理特征促使他們在網(wǎng)上交流過程中適度放棄詞匯本意，盡可能地對傳統(tǒng)語言做出偏離。另外，在網(wǎng)民結構中，學歷在大專和本科以上的分別占到了23.0%和24.7%，他們多是高收入者，這樣一群在年齡、學歷智商、收入上均占優(yōu)勢的群體對英語都較熟悉，因此英語詞匯和縮略語大量出現(xiàn)也不會影響交際。由于這些人的思想與時俱進，追求新潮，因此網(wǎng)絡語言具有不同于日常用語的特點，那么網(wǎng)絡語言在話輪上也一定有自己的特點。

三、網(wǎng)絡語言交際中的話輪的特點

話輪是說話者角色的轉(zhuǎn)換。支持話輪的機制是一套依次選用的規(guī)則。根據(jù)薩克斯（Sacks）的觀點，話輪轉(zhuǎn)換發(fā)生通常有三條可遵循的基本規(guī)律。第一，在話輪形成后，當前發(fā)話人便可挑選下一發(fā)話人，那么這個被挑選的人自然有資格作為下一個話輪的發(fā)話人；第二，如果在當前話輪已經(jīng)形成，卻又不具備當前發(fā)話人選擇下一發(fā)話人的條件時，則受話人可以采取自我選擇的策略主動爭取發(fā)話機會；第三，如果當前發(fā)話人不能有效地利用技巧選擇下一發(fā)話人，而受話人又不主動爭取發(fā)話時，則當前發(fā)話人只得繼續(xù)發(fā)話。也就是說，通常情況下，我們采用“無停頓、不搶話”的話輪規(guī)則。所謂“無停頓、不搶話”指的是談話當中，如果兩個人同時發(fā)起會話，那么其中一方會馬上停下來，把說話的機會讓給對方，做到“不搶話”；另一方面，如果談話中出現(xiàn)了稍長時間的停頓，那么就會有人馬上找一些哪怕是無關緊要的話題來談，以避免“停頓”現(xiàn)象的出現(xiàn)。但是，在網(wǎng)絡語言中，這一規(guī)則已經(jīng)被打破，在這些交際活動中，網(wǎng)民形成了自己獨特的交際方式。在日常面對面的口語交際或電話交際中，發(fā)話者和受話者之間的信息傳遞一般沒有明顯的時間延遲現(xiàn)象，而在網(wǎng)絡交際中，交際雙方所有的交流信息都是以網(wǎng)絡為載體進行傳遞的。當發(fā)話人發(fā)話后（往往是通過鍵盤輸入的文字信息），信息由計算機進行編碼后通過網(wǎng)絡傳遞出去，對方電腦接收后進行解碼還原，受話人通過閱讀獲得發(fā)話信息，這個過程往往有時間上的延遲。由于網(wǎng)絡狀況、電腦運行速度、交際雙方操作電腦的熟練度不同等因素的影響，這個延遲的時間變得較長。因此，便出現(xiàn)了網(wǎng)上會話中特殊的話輪轉(zhuǎn)換。

（一）交叉性的話輪替換

日常會話中如果雙方在同一時間發(fā)話，其中一個便會馬上讓位于別人。在會話開端或在話輪與話輪之間轉(zhuǎn)換的位置上，偶爾會出現(xiàn)雙方同時說話的情形，但是正常情況下這種情形不可能持續(xù)很久，很快就會通過彼此的協(xié)調(diào)恢復到一個人說話的局面。換句話說，A的話輪結束以后，B才能接過話輪，或者當A接過話輪，B就必須中止話語。話輪替換基本上是在一條直線上進行的。在網(wǎng)絡交際時，雙方可以同時發(fā)話，而且不必讓位。這是因為在網(wǎng)上我們不知道對方什么時候開始打字發(fā)話，打些什么內(nèi)容。交換信息后，大家可能就雙方談論的話題加以回答、評述。這樣，網(wǎng)上會話就會出現(xiàn)日常會話中絕不可能發(fā)生的現(xiàn)象，即整個會話的過程都有可能是一種雙方同時發(fā)話、同時受話的局面，有兩條主線同時交叉并行發(fā)展，如A與B之間的對話（QQ聊天實錄）：

A：你是干什么的MM？

B：你是哪兒的？

A：能看下你的照片么？

B：設計師。

B：papa。

A：杭州

B：M

B：你是做什么的？

A：殘念……想看涮都不行

在這個例子中，由于A和B同時發(fā)話，兩個問題（“你是干什么的？”和“你是哪兒的？”）同時出現(xiàn)，導致交談下去的幾個話輪處于兩線交叉并行狀態(tài)。同時，由于多個話題同時進行，必然會導致某些話題被受話者忽略，因此，也會表現(xiàn)出話輪不完整的現(xiàn)象。

（二）轉(zhuǎn)換關聯(lián)位置的特殊性

日常會話中話輪替換的時機通常發(fā)生在“轉(zhuǎn)換關聯(lián)位置”上，即發(fā)話者話流出現(xiàn)停頓，這時受話者認為發(fā)話者的話語即將結束，輪到自己發(fā)話。然而，網(wǎng)上會話時，只要屏幕上顯示了對方的來話，不管意思完整與否，便可判斷輪到自己發(fā)話。默認規(guī)則是只要一方把自己的話發(fā)出去，就把話輪交給了對方。網(wǎng)上會話并不存在日常會話中話輪“替換”的問題，也沒有關鍵的“轉(zhuǎn)換關聯(lián)位置”，誰都可以在任何時候發(fā)話。如以下的2010級研究生群的聊天記錄：

忠：gx我們奪冠！

晶：你還敢講話啊？

靖：但是請問忠是？

忠：我都幫忙奪冠了

忠：right

晶：還真是4人民

瑞：忠是內(nèi)奸

忠：748

靖：小趙是地下分子

忠：深入敵后

晶：呃…辛苦我們偉大的內(nèi)奸了

忠：GG是執(zhí)行特殊任務的

婷：執(zhí)行特殊任務的內(nèi)奸！

晶：9494

忠：7456

在這個例子中，忠、瑞、婷三人之間并不存在關鍵“轉(zhuǎn)換關聯(lián)位置”，他們都是沒有等到輪到自己說話時就發(fā)起會話，可見這與日常生活中的話輪“替換”的問題不同。

（三）疊合性

從微觀的角度來看，網(wǎng)絡溝通的施受主體又有著疊合性的特點。與日常交際過程中施受主體隨交際活動的進行而相互轉(zhuǎn)變不同，網(wǎng)絡溝通的施受主體不僅會隨網(wǎng)絡交際互相轉(zhuǎn)換，而且網(wǎng)絡交際中，彼此在成為某個交際活動的施主體的同時，還可以成為若干個其他交際活動的施主體或受主體。比如，我們在網(wǎng)絡即時聊天，與對方進行交流的同時，并不妨礙打開多個窗口跟其他的網(wǎng)友進行即時交流，也不會妨礙你進入論壇、看電影、寫論文等。因此我們說，在網(wǎng)絡溝通中的施受主體，不僅可以互相轉(zhuǎn)換，而且還高度疊合，而“施受同體”的體驗也是日常會話或是任何其他的交際平臺所無法實現(xiàn)的。

四、結語

語言的發(fā)展和社會的發(fā)展是同步的。社會發(fā)展越迅速，語言越會不斷地被豐富被更新。網(wǎng)絡語言是一種新的語言實踐，是現(xiàn)代漢語與科技發(fā)展相結合的產(chǎn)物。對網(wǎng)絡語言進行深入系統(tǒng)的研究具有非常重要的理論價值與現(xiàn)實意義。首先，對網(wǎng)絡語言進行研究，能夠揭示網(wǎng)絡語言產(chǎn)生的規(guī)律，從理論上指導網(wǎng)民更好地了解網(wǎng)絡語言，從而提高網(wǎng)民的語言運用能力和網(wǎng)絡交際能力，提高網(wǎng)絡文明意識，同時這也體現(xiàn)了語言的與時俱進性。其次，鮮活的網(wǎng)絡語言為語言學增添了新鮮血液，對網(wǎng)絡語言的研究將有助于拓展語言學的研究范圍，豐富語言學的研究內(nèi)容，為語言學的研究帶來生機和活力，促進語言學的發(fā)展。最后，將有助于網(wǎng)絡時代書籍的編撰。因此更多的研究應該放在這個新興的現(xiàn)代漢語的變形——網(wǎng)絡語言上。

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