遵義市匯川區(qū)高中生體質(zhì)調(diào)查與分析

蘇近陽

（遵義師范學(xué)院體育系，貴州 遵義 563002）

實(shí)驗(yàn)與調(diào)查

遵義市匯川區(qū)高中生體質(zhì)調(diào)查與分析

蘇近陽

（遵義師范學(xué)院體育系，貴州 遵義 563002）

采用問卷調(diào)查法對(duì)遵義市匯川區(qū)高中生體質(zhì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。結(jié)果顯示，遵義市匯川區(qū)高中生身體素質(zhì)狀況呈逐年下降的趨勢(shì)，學(xué)生的耐力、力量、柔韌等素質(zhì)都較弱，因此在教學(xué)過程中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。

高中生；體質(zhì)；調(diào)查研究

1 研究目的

一個(gè)國家的興旺，關(guān)鍵在于青少年，他們的體質(zhì)健康水平直接關(guān)系到民族的整體健康水平，會(huì)直接影響到國家的發(fā)展。高中生正處于青春發(fā)育后期，由于獨(dú)立意識(shí)的迅速發(fā)展，他們的需要已有生理進(jìn)入到了身體、心理、社會(huì)等多維需要；同時(shí)還要一個(gè)人逐漸完成社會(huì)化，向社會(huì)勞動(dòng)主體轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，關(guān)心高中生的身心健康，深入進(jìn)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人顯得至關(guān)重要。

由于有些學(xué)校片面升學(xué)率訊率，學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)持續(xù)下降，視力不良居高不下，體重超重與肥胖比例不斷攀升，直接影響到青少年一代的健康成長。目前對(duì)學(xué)生體質(zhì)的研究多局限身體形態(tài)、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力方面。本文對(duì)高中生體質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查與分析，目的在與了解高中生體質(zhì)，為體育教學(xué)提供參考，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)的弱點(diǎn)，探索提高學(xué)生體質(zhì)健康的方法。

2 研究對(duì)象與方法

2.1 研究對(duì)象

遵義市匯川區(qū)高中生體質(zhì)情況。

2.2 研究方法

以遵義市匯川區(qū)高中為調(diào)查對(duì)象，分別抽取高一年級(jí)2個(gè)班，高二3個(gè)班，高三2個(gè)班。共發(fā)放問卷400份，收回374份，去除無效的問卷，共收到有效問卷320份，有效回收率80%，

3 結(jié)果和分析

3.1 高中生不同年級(jí)鍛煉時(shí)間比較

由表1可以看出，匯川區(qū)中學(xué)的高中生每天的鍛煉時(shí)間在30min的占88%，30～60min的占11%，60～120min的占1%。高一、高二年級(jí)鍛煉時(shí)間少主要是學(xué)生沒有鍛煉的意識(shí)，只有部分學(xué)生課余喜歡打籃球，高三年級(jí)主要是學(xué)習(xí)壓力過大。

導(dǎo)致鍛煉少的原因是由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過大的占81%，身體限制的占0.6%，沒興趣的占5%，怕累的占14%。

3.2 高中生身體形態(tài)狀況

體重指數(shù)（BMI）是反映人體勻稱程度的量化指標(biāo)，其計(jì)算公式：體重指數(shù)=體重（kg）/身高（m）的平方。本文中把體重指數(shù)小于18.5規(guī)定為體重過低；把體重指數(shù)18.5～23.9規(guī)定為正常；把體重指數(shù)24～27.9規(guī)定為超重；把體重指數(shù)28以上規(guī)定為肥胖。

在身體形態(tài)方面，遵義市匯川區(qū)中學(xué)高中生體重指數(shù)在正常范圍的占66.25%。體重較低、超重、肥胖的占33.75%。一方面表明，學(xué)生正處在青春期身高、體重都還在增加；另一方面，超重和肥胖高達(dá)24.06%，表明學(xué)生中營養(yǎng)過剩情況嚴(yán)重。體重過低占9.69%。中學(xué)生的鍛煉時(shí)間88%在30min內(nèi)，體育鍛煉時(shí)間的缺少，加上父母的溺愛導(dǎo)致學(xué)生運(yùn)動(dòng)少、營養(yǎng)過剩、容易出現(xiàn)不同程度的肥胖問題。

3.3 高中不同年級(jí)體質(zhì)狀況

從表1中可以看出，匯川區(qū)高中生的力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)的及格率都不高，其中引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球合格率不到60%。導(dǎo)致學(xué)生身體素質(zhì)及格率低的主要原因是由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大、運(yùn)動(dòng)時(shí)間少、家長的不重視、學(xué)生自身的不重視、學(xué)校體育課的散漫等原因。

3.4 學(xué)生課余活動(dòng)狀況

據(jù)統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)、看電視、學(xué)習(xí)的占74%，睡覺、其他、逛街的占14%，參加體育活動(dòng)的只占12%。學(xué)生的大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)和上網(wǎng)上，而體育鍛煉的時(shí)間少之又少，這也就直接影響了學(xué)生的身體健康。

表1 身體素質(zhì)表

4 結(jié)論和建議

4.1 結(jié) 論

4.1.1身體形態(tài)遵義市匯川區(qū)高中生體重指數(shù)在正常范圍的占66.25%。體重較低、超重、肥胖的占33.75%。

4.1.2身體素質(zhì)遵義市匯川區(qū)高中生的力量素質(zhì)及格率都低于60%，耐力素質(zhì)及格率也有不到60%的班級(jí)，學(xué)生的1000米、800米（女生）成績有12%的人不能達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的及格要求。

4.1.3鍛煉時(shí)間上網(wǎng)、看電視、學(xué)習(xí)的占74%，睡覺、其他、逛街的占14%，參加體育活動(dòng)的只占12%。

4.2 建 議

4.2.1學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因肥胖而導(dǎo)致的問題進(jìn)行宣傳教育，并提供科學(xué)合理的膳食指導(dǎo)。

4.2.2加強(qiáng)學(xué)生體育理論的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解到通過體育鍛煉是提高自身體質(zhì)的重要途徑，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。

4.2.3重視體育課的功能，認(rèn)真安排體育課的教學(xué)內(nèi)容，通過體育課讓學(xué)生掌握一項(xiàng)體育鍛煉的技能。

4.2.4學(xué)校家長和學(xué)生應(yīng)協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與體育鍛煉的時(shí)間，保證學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和學(xué)習(xí)。

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G804.49

A

1674-151X（2012）09-081-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2012.09.043

2012-07-21

蘇近陽，講師。研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。