胡乃鑒 田建全 王洪芳 戴晴晴
良好的心理素質(zhì)是官兵立身做人、成長(zhǎng)進(jìn)步的必要基礎(chǔ),是培養(yǎng)軍事型人才的基本要求,是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要因素。未來(lái)高科技戰(zhàn)爭(zhēng)的靈活性戰(zhàn)術(shù),對(duì)部隊(duì)整體素質(zhì)和協(xié)同能力要求較高,部隊(duì)訓(xùn)練突出從難、從嚴(yán)和從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),因此導(dǎo)彈和雷達(dá)部隊(duì)官兵擔(dān)負(fù)著重要的訓(xùn)練和試驗(yàn)任務(wù),工作和生活節(jié)奏緊張。同時(shí),由于部隊(duì)性質(zhì)需要,駐地較偏僻,生活條件艱苦,易影響心理健康,降低戰(zhàn)斗力[1]。既往對(duì)邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)部隊(duì)官兵心理健康狀況的調(diào)查較少,而心理健康對(duì)于軍事活動(dòng)有重要意義。因此我們調(diào)查了某軍區(qū)空軍邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)官兵686人,并分析了官兵心理健康狀況,為有效開(kāi)展心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作提供參考依據(jù)。
1.1 對(duì)象 某軍區(qū)空軍邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)部隊(duì)官兵686人,均為男性,年齡19~45歲,平均24歲。全部身體健康,否認(rèn)家人遺傳病史及精神疾病史。
1.2 方法
1.2.1 癥狀自評(píng)量表(SCL-90)[2]用于測(cè)試心理健康水平,共90個(gè)項(xiàng)目,10個(gè)因子,包括軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對(duì)、恐怖、偏執(zhí)、精神病性9個(gè)癥狀因子和1個(gè)附加量表,采用1~5級(jí)評(píng)分法,得分越高表明心理健康水平越低。該量表在國(guó)內(nèi)廣泛應(yīng)用,信、效度較好。
1.2.2 一般情況調(diào)查 除了解年齡、兵齡、受教育程度、婚姻狀況,作者還根據(jù)官兵生活實(shí)際情況和軍事活動(dòng)特點(diǎn),設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題以了解島上守衛(wèi)戰(zhàn)士的具體情況,內(nèi)容涉及到島上環(huán)境、個(gè)人的環(huán)境適應(yīng)能力、情緒穩(wěn)定程度、人際交往技術(shù)、人際關(guān)系現(xiàn)狀、家庭經(jīng)濟(jì)困擾和煩惱、對(duì)自己性格和現(xiàn)狀的滿意程度、性的壓抑、與異性交往等方面內(nèi)容[3]。
1.3 數(shù)據(jù)分析 將調(diào)查的原始數(shù)據(jù)用SPSS 11.0軟件包進(jìn)行錄入分析。
運(yùn)用第四軍醫(yī)大學(xué)DXC-6型心理測(cè)評(píng)儀對(duì)某軍區(qū)空軍邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)官兵686人進(jìn)行心理健康狀況評(píng)估,選用90項(xiàng)癥狀清單(Symptom Checklist 90,SCL-90)。其中有效問(wèn)卷682份,有效率99.42%。
2.1 測(cè)試結(jié)果描述性統(tǒng)計(jì)分析 篩查陽(yáng)性標(biāo)準(zhǔn)采用全國(guó)常模的分界標(biāo)準(zhǔn),即總分超過(guò)160分,或陽(yáng)性數(shù)目超過(guò)43項(xiàng),或單項(xiàng)均分超過(guò)2分,見(jiàn)表1。

表1 癥狀自評(píng)量表篩查結(jié)果匯總[n(%)]
以單項(xiàng)均分2分為界,10個(gè)因子的檢出率上差異較大,在4.69%~21.7%之間。其中檢出率較高的是人際敏感(21.7%)、強(qiáng)迫癥狀 (20.82%)、敵對(duì) (19.35%)和偏執(zhí)(14.66%)。最低的是恐怖癥狀4.69%。陽(yáng)性數(shù)目大于43項(xiàng)為155人,檢出率為22.73%。
2.2 邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)部隊(duì)官兵主要心理問(wèn)題 結(jié)果顯示官兵在軀體化、焦慮、敵對(duì)、偏執(zhí)、精神病性和陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)上均顯著高于全國(guó)常模。人際敏感和抑郁因子顯著低于全國(guó)常模,強(qiáng)迫、恐怖和總均分與全國(guó)常模無(wú)顯著性差異,見(jiàn)表2。
表2 SCL-90各因子得分與全國(guó)常模比較()

表2 SCL-90各因子得分與全國(guó)常模比較()
項(xiàng) 目 基層官兵 常 模 t P軀體化 1.42±0.47 1.37±0.48 2.608 0.009強(qiáng)迫癥狀 1.65±0.51 1.62±0.58 1.655 0.098人際敏感 1.61±0.51 1.65±0.51 -2.169 0.03抑 郁 1.43±0.46 1.50±0.59 -3.932 0.000焦 慮 1.44±0.47 1.39±0.43 2.877 0.004敵 對(duì) 1.55±0.55 1.48±0.56 3.157 0.002恐 怖 1.23±0.32 1.23±0.41 0.033 0.973偏 執(zhí) 1.47±0.51 1.43±0.57 2.002 0.046精神病性 1.36±0.40 1.29±0.42 4.421 0.000陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù) 29.43±18.71 24.92±18.41 6.298 0.000總均分 1.47±0.40 1.44±0.43 1.803 0.072
心理健康對(duì)軍事活動(dòng)有重要意義。在平時(shí),心理健康水平影響著軍人的學(xué)習(xí)訓(xùn)練成績(jī)和生活質(zhì)量。在戰(zhàn)時(shí),心理健康水平直接影響著戰(zhàn)斗力,尤其是在現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下更是如此。此次為邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)部隊(duì)官兵進(jìn)行心理健康評(píng)估,是以空軍黨委加強(qiáng)思想作風(fēng)和基層建設(shè)的指示精神為指導(dǎo),著眼提高基礎(chǔ)官兵健康水平,進(jìn)一步掌握邊遠(yuǎn)艱苦官兵身心健康狀況,研究解決困擾身心健康的難題,探索建立官兵身心健康保障的長(zhǎng)效機(jī)制,為鞏固和提高基層連隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提供有力保障。
此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)部隊(duì)官兵存在不同程度的心理健康問(wèn)題。陽(yáng)性癥狀的檢出率為22.73%,高于楊葉莧[4]等研究的某導(dǎo)彈部隊(duì)心理問(wèn)題發(fā)生率14%的結(jié)論,低于張小戰(zhàn)等[5]研究的心理不良發(fā)生率31.6%。導(dǎo)彈、雷達(dá)部隊(duì)均位于為空軍邊、小、散、遠(yuǎn)高山和海島,工作及生活環(huán)境日照少、潮濕多霧,生活艱苦,與外界聯(lián)系少。心理衛(wèi)生工作主要由連指導(dǎo)員兼任,官兵心理健康宣教、心理調(diào)查和心理咨詢工作開(kāi)展較少[6]。作者通過(guò)綜合調(diào)查問(wèn)卷和骨干座談會(huì),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致官兵心理健康問(wèn)題的主要原因有:環(huán)境條件艱苦。調(diào)研部隊(duì)駐地偏僻,相對(duì)封閉,官兵的不良心理反應(yīng)與不適得不到及時(shí)的傾訴和自我排解,從而導(dǎo)致心理健康狀況較差;心理承受能力低,自我調(diào)適意識(shí)不強(qiáng)。除了全封閉管理導(dǎo)致的生活單調(diào)枯燥外,工作壓力大,有些雷達(dá)部隊(duì)為24小時(shí)全天后開(kāi)機(jī),官兵時(shí)刻處于緊張的氛圍中。其次是部分單位主管過(guò)于嚴(yán)厲,注重軍事與生活安全,忽視官兵心理健康[7]。這與之前的調(diào)查研究相符。而人際敏感和抑郁因子顯著低于全國(guó)常模,可能是與軍人職業(yè)的特殊性有關(guān)。軍人強(qiáng)調(diào)責(zé)任和義務(wù),重視集體教育與訓(xùn)練,講求團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)友之間的感情深。封閉的環(huán)境更加深了戰(zhàn)友間的感情聯(lián)系,人際關(guān)系和抑郁的檢出率偏低。
此次調(diào)查期間,除將測(cè)試結(jié)果反饋給基層主官和單位衛(wèi)生隊(duì)以外,還向基層單位進(jìn)行心理健康宣教,引起基層官兵對(duì)心理健康問(wèn)題的重視,介紹了心理調(diào)節(jié)和方式技巧。與團(tuán)級(jí)單位衛(wèi)生隊(duì)建立了遠(yuǎn)程測(cè)試和心理咨詢系統(tǒng),進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控。團(tuán)級(jí)衛(wèi)生隊(duì)心理醫(yī)生和軍區(qū)空軍心理服務(wù)中心應(yīng)定期深入基層進(jìn)行心理測(cè)試和心理咨詢工作。連隊(duì)主官在做思想工作的同時(shí)要了解是否存在心理問(wèn)題,要建立有效的情感溝通,并通過(guò)談心方式進(jìn)行疏導(dǎo),使戰(zhàn)士存在的負(fù)性情緒很好的宣泄出來(lái),可以達(dá)到減壓、增強(qiáng)自信心。除戰(zhàn)備任務(wù)和日常工作外,應(yīng)盡可能將官兵業(yè)余時(shí)間安排充實(shí),開(kāi)展豐富多彩的文化生活,如營(yíng)院美化整治、植樹(shù)種草、種菜等,開(kāi)展書(shū)法、釣魚(yú)、樂(lè)器等業(yè)余興趣的培訓(xùn),陶冶官兵情操,排解不良情緒。
良好的心理素質(zhì)是軍事才能得以施展的基礎(chǔ),它關(guān)系到部隊(duì)的穩(wěn)定及凝聚力的大局,是軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)導(dǎo)彈、雷達(dá)部隊(duì)官兵肩負(fù)重要任務(wù)和使命,其心理健康更需要關(guān)注和維護(hù)。希望此次調(diào)查能夠?yàn)橛行ч_(kāi)展其心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作提供理論依據(jù)[8]。
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