建設學習型黨組織關鍵在黨委引領,重點在班子認識,基礎在基層支部組織。學習型黨組織建設的特色與價值,不僅在于強調學習,更在于倡導創新,強調學習與創新的有機結合,其目的是在世界多極化、經濟全球化、科技現代化、知識更新速度越來越快、競爭越來越激烈的形勢下,解決黨如何學習創新的問題,并推進學習型黨組織建設,引領各級黨組織和廣大黨員的學習創新,進而引領學習創新潮流。如何學習創新是一門大學問,也是黨的建設的基礎性戰略性問題,涉及對學習型黨組織建設特色優勢、創新價值的認識與把握。
在堅持傳統學習教育觀念、途徑方法基礎上,學習型黨組織建設需要把握以下幾個方面:
一、抓理念創新,促進黨的學習教育觀念更新升級
是否善于學習創新與主體秉持的學習教育觀念密切相關。黨的學習教育觀念的更新升級是指各級黨組織和黨員,根據時代發展變化、要求,時代的精神與先進理念,適時拋棄舊的不合時宜的學習教育觀念,樹立體現時代精神與要求的先進理念。特別是結合改革開放和市場經濟發展,認真學習十七屆五中、六中全會精神和慶祝建黨90周年胡錦濤重要講話精神。堅持科學發展觀是第一要義和以人為本的核心價值理念,積極推動國企改革,全面建設小康社會,大力弘揚深化文化體制改革,推動社會主義文化事業大發展、大繁榮,建樹民族文化之魂,培育優秀企業文化之精髓,用領導方式轉變加快經濟發展方式轉變,決策須科學、管理盡職責、崗位我負責、安全鑄和諧。把學習的提高轉化為指導實踐,推動理論創新、科技創新、制度創新、管理創新、成果創新,在學習中發展、在發展中進步、在進步中創先、在創先中爭優。
二、抓方法創新,拓寬黨的學習視野、領域
《關于推進學習型黨組織建設的意見》(以下簡稱《意見》)對全黨今后一個時期學習的主要內容講得比較清楚,提出“堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦”、“深入學習實踐科學發展觀”、“學習踐行社會主義核心價值體系”、“學習掌握現代化建設所需要的各方面知識”、“學習總結實踐中的成功經驗”。在把握上述學習內容時,還要聯系胡錦濤等黨中央領導同志近年來在闡述建設學習型政黨、學習型黨組織時經常聯系學習型社會、學習型組織建設的講話精神。這些講話精神啟示我們,要通過學習型政黨、學習型組織建設,引領、推動學習型企業建設,同時要以卓越優秀的學習型組織和先進企業文化管理為學習參考坐標,汲取其先進理念和最佳實踐經驗來推進黨組織的建設,不斷提高黨組織學習創新能力與治理水平。這一新的視角為我們黨向中外卓越優秀學習型組織成功經驗學習,打開了空間,使企業黨組織有可能把優秀現代管理理念和企業文化建設文明成果與世情、國情、黨情結合加以創新,成為當代最會學習、善于創新的學習型組織。
三、抓機制創新,推動黨的建設的改革創新
學習型黨組織是一種擁有善于學習創新素質、能力與機制的政治組織。我們要根據黨的十七大關于“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”和黨中央關于“不斷研究新情況、解決新問題、創建新機制、增長新本領,全面加強和改進黨的建設”的要求,通過機制創新,推動黨的建設的改革創新。社會組織的先進機制一般包含著先進組織或政黨文化、科學的制度和體制等因素。由此看來,學習型黨組織的機制創新,首先體現在建設與時俱進的政黨文化方面,如《意見》提出的堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學習實踐科學發展觀;學習踐行社會主義核心價值體系等,都是建設與時俱進的中國共產黨政黨文化的重要內容。其次體現在建立健全黨組織和黨員學習創新的服務體系方面,如《意見》提出的創新建設學習型黨組織的方法;完善建設學習型黨組織的途徑;拓展建設學習型黨組織的陣地;健全建設學習型黨組織的制度等,都體現了這一要求。再次體現在建立健全科學的領導制度方面,充滿生機活力的學習型黨組織與科學的領導制度密切相關。黨的十七大提出的以健全民主集中制為重點的制度建設就體現了這種要求。通過以上機制創新,推動黨的建設理念、文化、制度、體制與機制的系統創新,使各級黨組織成為充滿活力的具有創造力、凝聚力、戰斗力的先鋒隊組織。在企業發展中黨委要正確把握輿論導向,堅持圍繞中心服務大局,始終堅持黨管人才原則不變,堅持科技創新和人才強企戰略,堅持以人為本,提煉具有核心競爭力的企業文化理念,建設一流班子、帶出一流隊伍、創造一流業績,為企業安全發展、科學發展、綠色發展及和諧發展提供政治保障。
(作者系鄭煤集團崔廟煤礦黨委書記)