2012年9月新學年,北京全市小學、初中生,除了所在學校的任課教師外,還將師從共同的“名師團”,無論是否身處名校,都能置身名師課堂。
近日,北京市人大代表們在審議政府工作報告時,對“名師授課數字化建設”十分關注,認為這是擴大優質教育資源輻射,促進義務教育均衡發展的好措施。目前,“名師授課數字化建設”已納入北京市中小學三年行動計劃。從小學一年級到初中三年級,所有納入課表的21門學科的9500節課程均將實現數字化。其中不僅涉及語文、數學等主科,還包括美術、音樂以及優秀的校本課程,甚至還包括有特點的、名校名師組織的班會、學生活動。
9500節課程將在今年全部錄制完成。主講講師將是北京市義務教育階段的特級教師、市區骨干教師和學科帶頭人。為了讓全市所有義務教育階段的中小學生都能聽到名師授課,北京市將為名師們排定“課表”,按照教學進度錄制同步共享課。課程錄制完成后,將通過網絡、電視公共頻道等多種方式免費共享,中小學生甚至可以不出家門,就能同步聆聽到名師授課?!懊麕熓谡n數字化建設”還將與師資隊伍建設、教師培訓工程聯系起來。課程不僅給學生看,也給教師看,借助名師幫助他們改進教學方式,提高教學水平。
北京市教委有關負責人表示,目前義務教育階段存在著擇校等難點問題,家長和學生擇校擇的就是名校名師。通過現代化手段將名師授課數字化,全市共享,使普通學校的學生也能聆聽到名校的名師授課,不僅促進了義務教育的均衡發展,也將對擇校熱等問題起到一定的緩解作用。
(摘編自新華網)