高中地理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生探究能力

《高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》重視學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。在地理課堂教學(xué)中，教師要科學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，突出學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)活動機(jī)會，引導(dǎo)積極探索和解決具體問題。

一、創(chuàng)建融洽的師生關(guān)系

在新課程理念指導(dǎo)下，教師的角色在發(fā)生著變化，逐步由課堂上的“主宰”，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)活動的“導(dǎo)師”。高中地理課堂教學(xué)要想取得良好的效果，教師就要千方百計創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，注重營建和諧、寬松、平等、民主的師生關(guān)系。那么，在課堂教學(xué)活動中，教師應(yīng)如何去著手創(chuàng)建融洽的師生關(guān)系呢？首先，教師要明確自己的角色，師生之間在課堂上地位平等；在探究問題過程中，教師發(fā)揮的僅僅是主導(dǎo)作用，學(xué)生起到的是主體作用；在組織教學(xué)活動中，教師一切為學(xué)生探究學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的真正主人；在組織探究活動中，教師要以用商榷的語氣與學(xué)生進(jìn)行面對面的、平等的問題互動交流；在融洽心理方面，教師要努力做到在心理上與學(xué)生協(xié)調(diào)一致，引導(dǎo)學(xué)生在充分信任的前提下，愉快地接受老師的指導(dǎo)，師生相互促進(jìn)，實現(xiàn)教與學(xué)相長。

二、創(chuàng)設(shè)科學(xué)的探究情境

在高中地理課堂教學(xué)活動中，教師注重創(chuàng)設(shè)科學(xué)、生動、和諧的教學(xué)情境，創(chuàng)建開放、互動的地理課堂，可以為學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、深入探究問題提供廣闊的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動，踴躍探究解決問題的途徑和方法。這樣做，有利于學(xué)生興趣的激發(fā)、潛能的挖掘、個性的張揚(yáng)、能力的發(fā)展。在地理課堂教學(xué)活動中，教師要注重知識導(dǎo)入環(huán)節(jié)的情境創(chuàng)設(shè)，努力激發(fā)學(xué)生自主探索問題的興趣，促使學(xué)生的求知欲迅速進(jìn)入活躍狀態(tài)；教師圍繞創(chuàng)設(shè)的問題情境，科學(xué)設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律且富有啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生圍繞探索的目標(biāo)，進(jìn)行積極的思維活動；在講述一些地理現(xiàn)象時，教師不要急于給出結(jié)論，而要與學(xué)生一道，引導(dǎo)他們逐步學(xué)會用事實論證教材中結(jié)論的實質(zhì)；教師要注重根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，精心選擇科學(xué)、合作、探究、有效的教學(xué)方法，重視學(xué)生探究問題的情境創(chuàng)設(shè)，逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主進(jìn)行學(xué)習(xí)、自主探究問題的良好習(xí)慣。

三、營建開放的地理課堂

高中地理課堂教學(xué)要想取得理想的效果，就要求教師要充分調(diào)動一切積極因素，努力營建好開放、寬容、支持，并且具有接納性的課堂。如何營建好開放的地理課堂呢？一是教師要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與探究問題的機(jī)會，引導(dǎo)他們進(jìn)行自主探索。有了濃厚的問題探究學(xué)習(xí)的氛圍，才能極大激發(fā)起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才會參與到自主探索的學(xué)習(xí)活動中去，進(jìn)而通過運(yùn)用自己喜歡的思維方式，去進(jìn)行自由、大膽、開放的探究和發(fā)現(xiàn)。二是要科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在探究問題的過程中，主動進(jìn)行合作交流，交流各自的探究思維途徑和思維過程，交流分析、質(zhì)疑、探究和解決問題的方法。這樣做，也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高，有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，促進(jìn)他們健全人格的形成和發(fā)展。

（唐河縣實驗高級中學(xué)）