現(xiàn)在有許多學(xué)生和家長不知道什么是中國畫。可見,中國畫在一定程度上已經(jīng)減弱了它的威力。那么究竟什么是中國畫呢,中國畫又有哪些種類呢?中國畫是我們中華民族特有的一種繪畫形式,是我們的祖先在生活、生產(chǎn)斗爭中創(chuàng)造的燦爛的文化藝術(shù),是我國的文化寶藏。它是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,簡稱“國畫”。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等。按題材可分人物、山水、花鳥等;按技法可分工筆、寫意(大寫意和小寫意)、沒骨、水墨、重彩等,它的精神內(nèi)核是“筆墨”。
中國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,反映了中華民族的民族意識和審美情趣,體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)識。早在石器時代的各地巖畫,商周時期的廟堂、公室、陵墓都體現(xiàn)著中國畫的氣息。中國畫具有“詩、書、畫”等中華民族文化特征,其最高境界就是“詩情畫意”。
縱觀數(shù)千年的中國繪畫史,從戰(zhàn)國帛畫到敦煌壁畫;從唐代的鞍馬人物到宋元的山水花鳥;從徐渭、石濤到現(xiàn)代的齊白石與張大千,眾多作品不但顯露了“筆墨”技法的熟練與高超,更重要的是無一不閃爍著“意象”思維的智慧之光和對“寫意”藝術(shù)性的創(chuàng)造。伴隨著文人畫的興起,國畫日漸完善。在文化大發(fā)展大繁榮的今天,中國畫再次顯出它的魅力,而且形式、風(fēng)格越來越多,并表現(xiàn)出很多出人意料的特殊效果,因而備受大家的喜愛。那么,什么樣的中國畫會受人歡迎呢?從對我國歷代名家的分析來看,要想創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,還應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面來嚴(yán)格要求自己。
一、學(xué)會繼承、發(fā)揚,努力開拓創(chuàng)新
我們要向歷史名家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗和高超的技法,學(xué)習(xí)他們對生活、對工作、對創(chuàng)新的態(tài)度。如今,學(xué)習(xí)中國畫主張很多,但不外乎圍繞著怎么學(xué),要不要臨摹的問題。其實,繪畫是形象藝術(shù),技術(shù)性比較強,不懂得筆墨技巧,怎么能進(jìn)行勾畫?況且還有嚴(yán)格的要求和表現(xiàn)手法。歷代名家都經(jīng)過辛勤的勞動創(chuàng)造了藝術(shù)精品,我們必須好好的學(xué)習(xí)借鑒。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身。”好的臨本就是一個好老師,許多大師級的前輩在談起學(xué)畫經(jīng)歷時,都談到《芥子園畫譜》,這說明諸多大師也是在名家的經(jīng)驗中有所長進(jìn),可見,找到一個好的臨本是初學(xué)者步入藝術(shù)殿堂的指路明燈。所以,我們在技法上應(yīng)當(dāng)給予重視,但必須看到明清臨古思潮的危害,不能總是一味地臨古,而沒有自己的想法和創(chuàng)新。
唐、五代和兩宋時期的好繪畫特別繁榮,形成了難以逾越的藝術(shù)巔峰,那些經(jīng)典之作,為藝術(shù)家提供了奮進(jìn)的標(biāo)桿。如果不借古開今,精深研究,不認(rèn)真繼承傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)與文化的精華,現(xiàn)代中國畫難免顯得膚淺。在技法上講,用線造型是一種高度概括的藝術(shù)手法,是造型最方便的憑借手段。國畫的特色是著重線條美,一絲不茍。例如,任伯年、陳洪綬、范曾用線造型就很有表現(xiàn)力,通過線條來抒發(fā)他們的思想感情,彰顯他們的精神氣質(zhì),創(chuàng)造出的作品給人以美的享受!
二、擴大學(xué)習(xí)范圍
中國畫包含內(nèi)容豐富,分科很細(xì)。在學(xué)習(xí)時應(yīng)全面分析,了解各科之間的關(guān)系,才能使一幅畫更加生動形象。如宋朝馬遠(yuǎn)的《踏歌圖》雖為山水畫,但其中的人物畫得很生動。明代的唐寅、仇英都不是單一的畫家。雖為中國畫,但在不同的題材中,會有不同的技法體現(xiàn),所以都應(yīng)該很好地研究其章法規(guī)律。譬如,以小見大、以少勝多、以大減小、黑與白、開與合、成與破等,學(xué)生要力求掌握這些中國畫特殊的藝術(shù)處理手段,為藝術(shù)創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。
三、注意情調(diào)和意境的處理
藝術(shù)作品,不是政治也不是標(biāo)語口號,它是靠形象的藝術(shù)語言給人以潛移默化的感染,給人以美的享受,培養(yǎng)人高尚的品格和情操。中國畫是以意象思維為主,最高境界是人文正氣與天地浩氣之間的融合。古人云:“畫中有詩,詩中有畫。”這就是對藝術(shù)作品的意境和情調(diào)的一種升華。有很多古典詩詞可以成為意境很深的畫面,如“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”……這都構(gòu)成了一幅幅漂亮的畫面。中國畫靠藝術(shù)語言給人以潛移默化的感染,使人體會到大好河山的壯觀,體會到古代美女的韻味,體會到社會的美好。由此可見,意境和情趣至關(guān)重要。藝術(shù)作品的生命在于內(nèi)容,而形式、意境和情趣則是它的靈魂。
四、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的外國作品
有人認(rèn)為,中國畫就應(yīng)該在自身的基礎(chǔ)上發(fā)展,學(xué)習(xí)西洋畫,中國畫就不純了。其實不然,早在南北朝時期中國就與外國在文化上有交流,因此只有互相影響、互相學(xué)習(xí),才能使社會更進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中國畫過程中,學(xué)生應(yīng)有自己獨特的見解,不能等同看待不同繪畫。如用油畫的觀點去衡量國畫,就很不恰當(dāng)。
五、深入生活,提高自我
1. 向生活學(xué)習(xí)
毛澤東同志對文藝工作者講:“……必須到群眾中去,必須長期的、無條件的全心全意到工農(nóng)兵群眾中去,到火熱的斗爭中去,到唯一的最廣大、最豐富的源泉中觀察、體驗、研究……”所以,繪畫應(yīng)觀察生活,深入生活,熟悉相關(guān)人物的內(nèi)心世界與思想情感,熟悉物性、物態(tài)以及不同環(huán)境變化的特征,只有進(jìn)得去才能表現(xiàn)得出來,才能充分發(fā)揮畫家的想象力和創(chuàng)造性,進(jìn)而使作品達(dá)到一定的藝術(shù)境界。
2. 提高自己的內(nèi)心修養(yǎng)
藝術(shù)作品就是創(chuàng)作者精神與品格的映射。藝術(shù)品位的高低與畫家對客觀現(xiàn)實生活的感受程度有關(guān),還與畫家的道德品質(zhì)、思想觀念、藝術(shù)素質(zhì)、文化知識等多方面的修養(yǎng)程度有很大關(guān)系。對于題材的選擇、刻畫、筆墨、形式及意境的表現(xiàn)等,都與畫家的思想感情、修養(yǎng)高低有必然的聯(lián)系。畫家的藝術(shù)素質(zhì)不同,表現(xiàn)能力與造型基本功也不同,即使面對同樣的表現(xiàn)物象,畫出來的作品也會不同。所以,畫家要創(chuàng)新,就應(yīng)注意自身的全面修養(yǎng)。
綜上所述,中國畫的創(chuàng)新和發(fā)展是時代賦予我們的責(zé)任,在中國文化繁榮發(fā)展的當(dāng)今,中國畫正遵循藝術(shù)規(guī)律朝著現(xiàn)代方向邁進(jìn),這個古老的畫種正要逐步走向世界,讓世界更加矚目。所以,我們要妥善處理傳統(tǒng)和現(xiàn)代的關(guān)系,這不僅需要文化思考,而且需要正確分析和培養(yǎng)畫家的“意象”思維,讓畫家掌握“寫意”的造型觀,并依此去指導(dǎo)技法,駕馭技法,創(chuàng)作更新穎的藝術(shù)課題。我們只有裝滿了燃料,永不休止地向前探索,在藝術(shù)道路上才能不斷地向前邁進(jìn),才使中國畫這個精品再塑輝煌。
(凌源市職教中心)