因為受到心理和生理等一些因素的影響,大多數(shù)初中女生對體育課都不是很感興趣,體育課上都沒有積極性。針對這一現(xiàn)象,我通過多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗,認為可采用以下措施來調(diào)動女生在體育課中的積極性。
一、多鼓勵,少指責(zé)
女生由于生理及身體素質(zhì)等原因使其不自信、膽怯,很多動作不敢做或做不到位。這時教師采取一些鼓勵的方式,可以提高女生敢于拼搏的精神,使她們的自信心能得以增強,克服她們的緊張及膽怯。對于那些基礎(chǔ)和素質(zhì)比較弱的學(xué)生一定要有耐心,對那些不能順利完成動作的學(xué)生不要急于求成,要啟發(fā)誘導(dǎo),多鼓勵幫助。有進步的一定要表揚,幫助女生樹立起自信心,誘導(dǎo)學(xué)習(xí)的積極性。
二、合理取材,提高女生的積極性
教師要選取女生喜歡的體育運動項目來提高女生對體育的興趣愛好,如健美操、跳繩、呼啦圈等。將女生喜歡的體育項目融入到體育課堂,可以調(diào)動女生的積極性,讓她們不自覺地參加到體育鍛煉當(dāng)中來。
三、教學(xué)方法的多樣性
對較難的項目,教師應(yīng)采用分解教學(xué)法或比較法讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),也可通過競賽法來提高學(xué)生的積極性。通過形象化的語言鼓勵,使她們提高對體育課堂的興趣愛好。
初中女生一直以來上體育課的積極性不高,怕苦怕累,在練習(xí)中更是能躲就躲,這類問題在初中體育課堂教學(xué)中很是普遍。因此,這就需要廣大初中體育教師結(jié)合自身學(xué)校的特點,采取有效的措施提高女生對體育的積極性,從而提高體育課堂教育的效率。
(新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)十師
一八三團中學(xué))