淺析中專院校計算機實驗室的管理與維護

　　摘要：隨著信息化時代的到來，數字化技術的普遍推廣，計算機技術已經成為了人們生活中一個不可缺少的部分，如何利用就算計技術在科研和教學工作中發揮其不可估量的作用，是數字工作管理人員必須重點考慮和研究的，為了有效地管理和維護高校計算機實驗室，本文結合實際提出了一些在計算機實驗室管理和維護過程中的措施。
　　關鍵詞：計算機實驗室；管理；維護
　　一、計算機實驗室在教學工作中的重要性
　　計算機實驗室是計算機教學中的核心場所，只有對計算機實驗室的各項軟件內容和硬件內容進行了充分的管理，才能保證其在整個教學工作中發揮應有的重要作用，現階段，中專院校計算機教學中往往存在的問題就是上機學生多，開放時間長，機房使用頻率高，軟件系統龐大。如果實驗室僅僅局限于在有限的實驗學時內完成教學大綱要求的實驗內容， 那還遠遠不能滿足教學需要、學生需要。所以，必須加強計算機實驗室管理，以保證中專院校各項教學工作的順利開展。同時在中專院校計算機實驗室還承擔著一項重要的教學任務，那就是實踐教學和實驗教學內容，在大多數中專院校中，都有很多的實踐教學和計算機上機實驗，這些內容同樣需要很好的計算機教學設施支持，利用實踐教學環節培養學生的動手能力和創新意識， 從而不斷增強學生動手能力、創新能力、研究能力和綜合素質。
　　二、計算機實驗室的管理內容
　　計算機儀器設備管理，主要包括儀器的數量，編號，型號，規格，配件，裝配信息與使用記錄管理。計算機實驗室基本材料管理，主要是各類的電子元件器材，電子計算機的各類配件的管理，主要包括了，庫存管理，入庫管理，出庫管理。上機實驗教學記錄檔案管理，主要包括實驗教學效果，實驗教學記錄，實驗教學改革情況等。計算機實驗內容項目管理，主要包括實驗序號，實驗學時數，實驗名稱，實驗儀器設備，實驗內容步驟，實驗過程、實驗材料，實驗組數等。計算機實驗室科研管理，主要包括已完成的教學項目，實驗科研論文題目，實驗技術改進情況未完成的項目，項目進展情況、推廣價等。總體來說，實驗室管理系統是個總系統， 它下面又可分為若干個既相互獨立又相互聯系的子系統。計算機系統包括硬件和軟件， 軟件又分系統軟件和應用軟件。這里所談的子系統是指應用軟件， 不同的子系統有不同的應用軟件， 而硬件和系統軟件可以是相同的。
　　三、現階段中專院校計算機實驗室中存在的問題
　　（1）硬件設施損壞嚴重。在目前國內的大部分中專院校中，都存在著計算機實驗室硬件破損和不足，根據相關調查，在一所中專院校的計算機實驗室內，總有幾臺主機或顯示器無法使用，鍵盤和鼠標的損壞率更為突出，這些都是亟待解決的問題，因為其嚴重影響了計算機實驗室的正常使用，同時很多院校在計算機實驗室方面的資金投入力度不足，很多硬件設施都得不到及時的提升和更新，導致軟件使用也跟不上配置需求，所以影響了整體的實驗室效果和作用，導致不能有很好的實驗室開放率。
　　（2）網絡服務質量不高。近年來，各類院校在發展自己的計算機實驗室的同時也在發展建設自己的網絡實驗室，即在計算機實驗室的基礎上增加網絡服務，計算機實驗室由于其機器設備總體配置要比院系高，數量多，環境好，成為多數學生業余上網的首選場所。網絡的應用使得病毒傳播更迅速更廣泛，通過網絡傳播的計算機病毒，能在很短的時間內使整個計算機網絡處于癱瘓狀態。
　　（3）管理制度不健全。普遍來說，計算機實驗室的管理工作內容繁多，管理項也較為寬泛，需要規范健全的管理制度，但目前健全的管理制度和工作職責條例在大部分中專院校中是比較缺乏的，同時，也有眾多院校雖然有相關的管理制度，但制度的執行情況很差，制度的好壞很大程度取決于制度的合理性和可行性。
　　四、中專院校計算機實驗室維護與管理的一些改進措施
　　（1）加強軟硬件資源的建設。各類中專院校需要結合學校的教學計劃，學校的發展需要，設備經費和社會發展起來考慮實驗室的建設，好的硬件設施和軟件支持是維持計算機實驗室發揮其正常作用保障其高校運行的首要條件，現階段，計算機的硬件配置發展不斷加快，教學要求對軟件需求也不斷提高，需要學校實驗室管理人員做好相應的規劃和建設。
　　（2）建設高素質管理隊伍。在整個計算機實驗室的管理內容中，管理人員的素質和管理水平直接與最后的實驗室運營效率有很大的關系，對于從事實驗室管理的人員來說，必須具有較高的素質，需要相應的管理人員掌握扎實的計算機技術和理論基礎，包括從單機、網絡到多媒體，從應用軟件、操作系統到工具軟件、專門的管理軟件等等方面，要能從機房管理的角度較好地掌握計算機硬件和軟件知識及其應用技能，以便更好地適應管理需要， 更好地為師生服務。
　　（3）軟件輔助下的自動化管理。即建立和開發相應的軟件，利用計算機輔助管理學生的日常上機任務，錄入學生的相關的基本信息和教學安排計劃，需要的規定的上機時間和科目的時候，利用登錄服務器來自行管理教學安排，這樣就可以避免在同一時段大規模組織學生上機，提高了機房的利用效率，增強了教學質量，達到了實驗室和教師之間的密切配合， 大大提高了實驗教學的效果。
　　參考文獻：
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　　[2]武湖成.高校計算機中心機房維護與管理初探[J].山西科技，2007（6）.
　　（作者單位：山西省畜牧獸醫學