關(guān)于三本院校實(shí)踐教學(xué)改革的一些探討

　　摘要：本文針對三本院校機(jī)械專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的一些現(xiàn)象，探討了實(shí)踐教學(xué)改革的必要性和途徑，具體地提出了實(shí)踐教學(xué)的方法和手段，能有效提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力，對三本院校學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)方面的發(fā)展有一定的實(shí)用價值。
　　關(guān)鍵詞：機(jī)械專業(yè) 實(shí)踐教學(xué)模式 改革 教學(xué)方法
　　中圖分類號：G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-3791（2012）09（c）-0245-01
　　當(dāng)前機(jī)械專業(yè)的人才培養(yǎng)正向著復(fù)合型和技能型的方向發(fā)展，這不僅要求學(xué)生具有較扎實(shí)的專業(yè)知識，也需要學(xué)生能將相關(guān)專業(yè)的專業(yè)技能與機(jī)械結(jié)合起來，通過實(shí)踐方面的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力。對國內(nèi)三本院校的學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)的針對性而言，在對教學(xué)內(nèi)容的探索和改革方面，在強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)知識的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉，它是學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與能力的重要途徑。因此關(guān)于三本院校的機(jī)械專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系的改革的一些探討是十分必要的。
　　1 建立合理的實(shí)踐教學(xué)模式
　　三本院校的機(jī)械專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，因此實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)是十分重要的，它能夠?qū)W(xué)生的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，因此對實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行改革，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，更加突出教學(xué)中的專業(yè)特色，成為改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的主要環(huán)節(jié)。
　　因此，社會需求成為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)計劃的定制標(biāo)準(zhǔn)，通過對教學(xué)當(dāng)中的實(shí)驗(yàn)和專業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、教學(xué)實(shí)習(xí)以及課外活動等實(shí)踐環(huán)節(jié)的合理改革，來達(dá)到提高學(xué)生動手能力的目的?！?br>