新形勢下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育途徑探索

1 網(wǎng)絡(luò)給高校思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)

1.1 網(wǎng)絡(luò)信息多元性易造成大學(xué)生價值觀扭曲

校園網(wǎng)絡(luò)文化的廣泛性和開放性，為大學(xué)生整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造了有利條件。但是由于缺乏傳統(tǒng)教育模式的束縛，一些魚目混雜、良莠不齊甚至反動信息也易乘虛而入。缺乏人生閱歷的大學(xué)生自身的價值觀念正處于激烈的動蕩之中，面對這些不良信息，不能把個體價值與社會價值正確地統(tǒng)一，易產(chǎn)生消極影響，甚至導(dǎo)致價值觀的迷失和扭曲。據(jù)一項調(diào)查顯示：某高校492名上網(wǎng)學(xué)生中，關(guān)注“正面報道”的只有17. 1%，而注意“負(fù)面報道”和非傳統(tǒng)新聞的卻高達75.9%。①網(wǎng)絡(luò)上的非學(xué)術(shù)信息中，47%與色情有關(guān)，互聯(lián)網(wǎng)上的色情網(wǎng)頁己超過3.8億個。另一調(diào)查表明，在抽樣的3000名中國大中學(xué)生中，曾光顧色情網(wǎng)站的占46%。②

1.2 網(wǎng)絡(luò)的虛擬性易導(dǎo)致學(xué)生道德感和社會責(zé)任意識的淡化

虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界缺乏道德和法律的約束，而大學(xué)生普遍缺乏高度的鑒別力和道德約束力，易造成不負(fù)責(zé)任的言論出現(xiàn)，部分大學(xué)生在網(wǎng)上說不道德的話、做不道德的事，甚至故意在網(wǎng)上散播謠言和一些不利于安定團結(jié)的不良信息，造成思想道德水平的滑坡，導(dǎo)致社會責(zé)任感和道德觀的喪失。對此，高校思想政治工作者必須高度重視。

1.3 網(wǎng)絡(luò)文化滲透使得大學(xué)生受到西化和國內(nèi)敵對勢力的影響

西方敵對勢力一直企圖利用網(wǎng)絡(luò)進行政治滲透，試圖通過意識形態(tài)的滲透和歪理學(xué)說的傳播，沖擊涉世不深的青年學(xué)生，企圖改變他們的價值觀。國內(nèi)敵對勢力也利用網(wǎng)絡(luò)趁機作亂，如李洪志及其法輪功組織利用網(wǎng)絡(luò)大肆宣揚其歪理邪說，通過網(wǎng)絡(luò)與境內(nèi)外不法分子串聯(lián)和策劃非法活動，散布反動言論。

網(wǎng)絡(luò)文化滲透對青年學(xué)生的影響是潛移默化的，思想政治工作者必須重視高校的思想政治教育領(lǐng)域，堅決遏制西方敵對勢力和國內(nèi)不法分子針對大學(xué)生進行的意識形態(tài)滲透，制止一切西化思想和惡意煽動活動。

1.4 網(wǎng)絡(luò)成癮嚴(yán)重影響大學(xué)生的身心健康

網(wǎng)絡(luò)游戲給在校大學(xué)生帶來了樂趣，同時也將越來越多的學(xué)生拉到了無底深淵。他們通宵達旦地沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中，如同吸食了毒品而難以自拔，造成了“網(wǎng)絡(luò)成癮”，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和生活，甚至出現(xiàn)留級、退學(xué)等現(xiàn)象。學(xué)生的網(wǎng)癮還表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交往上，網(wǎng)絡(luò)上的虛擬交往使得部分學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)交際而忽略了現(xiàn)實人際交往，造成現(xiàn)實人際關(guān)系的疏離，嚴(yán)重影響了青年學(xué)生的心理健康。

2 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的途徑探索

在機遇和挑戰(zhàn)并存的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校思想政治教育工作者必須積極整合各方資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，消除其負(fù)面影響，探索網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育的新途徑。

2.1 凈化校園網(wǎng)絡(luò)，營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化

（1）加強制度建設(shè)，規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)。一項調(diào)查顯示：有53.7%的大學(xué)生對我國網(wǎng)絡(luò)管理方面的法規(guī)不了解，另有37.6%的大學(xué)生聽說過但不清楚細(xì)節(jié)。③因此高校應(yīng)結(jié)合實際，依照國家網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)法律法規(guī)，制定出一套適合自身健康發(fā)展的校園網(wǎng)絡(luò)管理方法，實現(xiàn)規(guī)范化管理。

網(wǎng)絡(luò)資源管理方面，應(yīng)運用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段對負(fù)面信息加以鑒別和監(jiān)控，以凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為學(xué)生提供一個積極向上的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

（2）以校園網(wǎng)絡(luò)為新陣地，加強“紅色”網(wǎng)站建設(shè)。校園網(wǎng)絡(luò)是高校開展思想政治教育工作的新陣地，因此必須加強“紅色網(wǎng)站”的建設(shè)，形成網(wǎng)上正面的宣傳陣地，宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想，宣傳黨的政策、方針、路線，提高學(xué)生的政治敏銳性，以幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（3）以校園網(wǎng)為載體，加強文化建設(shè)。校園網(wǎng)的普及為高校思想政治教育工作在內(nèi)容上、手段上拓寬了新渠道。高校應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，利用校園網(wǎng)內(nèi)容豐富、交流互動、聯(lián)系便捷等諸多特點，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新環(huán)境。高校可以通過網(wǎng)上心理咨詢、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、網(wǎng)上信息查詢、網(wǎng)絡(luò)團校等多種形式，為大學(xué)生營造一個具有良好學(xué)風(fēng)、優(yōu)良傳統(tǒng)的文化氛圍和育人環(huán)境，以“潤物細(xì)無聲”的形式潛移默化地熏陶學(xué)生。

2.2 注重引導(dǎo)和監(jiān)督，加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識

校園網(wǎng)的發(fā)展為學(xué)生提供了一個自由開放的新世界，改變了傳統(tǒng)單一的機械灌輸教育模式，凸顯出學(xué)生的主體地位。然而，實際上還存在相當(dāng)部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽色情網(wǎng)站、難以抵制不良信息等現(xiàn)象。因此，必須積極加強對學(xué)生的正面監(jiān)督和引導(dǎo)，采取宏觀控制和個別疏導(dǎo)的辦法指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)來促進學(xué)習(xí)。同時要利用網(wǎng)絡(luò)輿論的發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能，加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的自律教育，實現(xiàn)他律與自律有機結(jié)合。

2.3 努力打造一支高素質(zhì)的政工隊伍

政工隊伍的業(yè)務(wù)水平是高校開展思想政治教育的基礎(chǔ)，因此培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的政工隊伍顯得尤為迫切。思政工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的趨勢和特點，掌握網(wǎng)絡(luò)技能，更新思想和觀念，使網(wǎng)絡(luò)成為開展思想政治教育的重要工具。無論是在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，思想政治教育工作者都要積極滲透到學(xué)生中，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)上下相呼應(yīng)的教育機制，實現(xiàn)從“灌輸正面信息的工作模式”向“引導(dǎo)大學(xué)生主動選擇正確信息與灌輸正面信息并重的方式”轉(zhuǎn)變，④從而提高大學(xué)生思想政治教育的實效性。

3 結(jié)束語

探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新模式是網(wǎng)絡(luò)時代下高校的一項系統(tǒng)工程。隨著校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育面臨急劇變化的機遇和挑戰(zhàn)。李嵐清同志在第九次全國高校黨建工作會上強調(diào)指出:“要高度重視和充分運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開辟思想政治工作，使廣大師生在享受因特網(wǎng)傳播信息便利、快捷的同時，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高抵御錯誤思潮和腐朽生活方式影響的能力”。因此，高等院校必須認(rèn)清創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式的重要性和緊迫性，盡快制定出適合自身的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育規(guī)劃，消除不良網(wǎng)絡(luò)因素給思想政治工作帶來的負(fù)面影響，促進高校的和諧穩(wěn)定。