孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床分析

摘 要 目的：研究分析婦產(chǎn)科護(hù)理中孕期健康教育的價(jià)值。方法：收治孕婦228例，按照住院號(hào)位數(shù)的奇偶將其分為治療組和對(duì)照組，每組114例，對(duì)照組產(chǎn)婦進(jìn)行常規(guī)孕期健康教育以及臨床護(hù)理，治療組產(chǎn)婦在對(duì)照組產(chǎn)婦的基礎(chǔ)上采用系統(tǒng)的孕期健康教育，對(duì)比分析兩組產(chǎn)婦的分娩方式、產(chǎn)程等指標(biāo)。結(jié)果：治療組自然分娩率80.7%，與對(duì)照組55.3%相比，明顯具有優(yōu)越性，P＜0.01具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，而剖宮產(chǎn)與經(jīng)陰助產(chǎn)方面，對(duì)照組明顯高于治療組，P＜0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。從產(chǎn)程以及新生兒窒息率方面，治療組患者明顯由于對(duì)照組，P＜0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：在婦產(chǎn)科護(hù)理中融入孕期健康教育可以安撫產(chǎn)婦的情緒，使其掌握分娩的相關(guān)知識(shí)，有助于提高臨床自然分娩率，降低并發(fā)癥發(fā)生率，提高母嬰健康，具有顯著價(jià)值。

關(guān)鍵詞 孕期健康教育 婦產(chǎn)護(hù)理 自然分娩