研究試題的規(guī)律,巧解“完形填空”題

摘 要:完形填空是一種測(cè)試學(xué)生語言水平和實(shí)際運(yùn)用語言能力的綜合性題型;完形填空的解題思路;完形填空的解題技巧，做完形填空時(shí)，除了依據(jù)所學(xué)語言知識(shí)和解題技巧外，還應(yīng)避免幾個(gè)誤區(qū)。

關(guān)鍵詞:完形填空 所考查的能力 解題思路 解題技巧

中圖分類號(hào):G421文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào)1672-3791(2012)03(a)-0147-01

近年來中學(xué)英語試題所涉及的知識(shí)面不斷拓寬，缺少故事情節(jié)的文章增多，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)語篇及上下文的理解和應(yīng)用，單純的語言知識(shí)的考查已逐漸淡化，整體與連貫性的原則日漸突出，綜合化語境化的因素越來越強(qiáng)，趨于三大統(tǒng)一:單句與語篇的統(tǒng)一;形勢(shì)與內(nèi)容的統(tǒng)一;語言知識(shí)與語言技能的統(tǒng)一。考題中完形填空在朝著深層化及語境化方面挖掘，逐漸摒棄單純的語法分析考查，這就增加了干擾項(xiàng)的迷惑性，因此只有借助上下文乃至全文的語境啟示或限定，善于運(yùn)用邏輯推理能力，才能準(zhǔn)確作出判斷。而且完形填空題在整個(gè)試卷中的分值比重高，因此，可以說該題型難度大、區(qū)分度高，是“容易拉開距離”的題型。

1 通過合理聯(lián)想解題

聯(lián)想和推測(cè)這樣的基本思維活動(dòng)始終伴隨著完形填空的解題過程，但聯(lián)想和推測(cè)不能是盲目的。在一篇文章中，我們有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些實(shí)詞大致屬于一個(gè)范疇，這就意味著需要填空的地方有可能也是這一范疇內(nèi)的詞匯，這樣就確定了一定的聯(lián)想方向，在頭腦中迅速羅列出與之相關(guān)的詞匯有助于我們正確判斷選項(xiàng)。

2 調(diào)動(dòng)語法規(guī)則解題

對(duì)語法、詞法等基礎(chǔ)知識(shí)的考查也是完形填空題的命題角度之一。它需要學(xué)生不僅要理解上下文的邏輯關(guān)系，更要針對(duì)性地對(duì)語法結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)、對(duì)短文中所設(shè)空格中需填詞在句子里作什么成分、哪類詞適合、應(yīng)采取什么形式等進(jìn)行必要的分析思考，從而迅速解決問題。比如，選用動(dòng)詞就要考慮各種時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問題。因此調(diào)動(dòng)語法知識(shí)解題在完形中是必要的，它包括根據(jù)固定句型和詞，尤其是動(dòng)詞的固定搭配來選擇答案，或運(yùn)用代詞的上下文替代作用。

3 憑借背景知識(shí)解題

完形填空題以自身的內(nèi)容提供完整的語篇信息，其間無不滲透著各類相關(guān)的常識(shí)與知識(shí)。背景知識(shí)指的是我們平時(shí)所積累的常識(shí)，生活經(jīng)驗(yàn)，英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣，文化背景，歷史事件，地理位置等。考生做題時(shí)，若能積極地調(diào)動(dòng)自己的文化背景知識(shí)和生活常識(shí)，注意中西方文化方面存在的差異，將會(huì)大大簡(jiǎn)化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時(shí)間，順理成章地選出正確的答案。因此，這就要求考生平時(shí)注意知識(shí)的積累，并加強(qiáng)不同學(xué)科間的知識(shí)融合，有意識(shí)地了解一些英語國家的文化背景知識(shí)，這對(duì)英語學(xué)習(xí)和應(yīng)試將大有幫助。

4 把握兩個(gè)結(jié)構(gòu):排比結(jié)構(gòu);對(duì)比結(jié)構(gòu)

排比結(jié)構(gòu)指的是結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切關(guān)聯(lián)，語氣一致的句子或詞組成串排列的語言現(xiàn)象。命題者常從排比結(jié)構(gòu)中的關(guān)聯(lián)或?qū)Ρ冗@一特點(diǎn)來設(shè)空。

對(duì)比，又稱“對(duì)照”，屬語言技巧之一。對(duì)比結(jié)構(gòu)常把兩種對(duì)立的事物或同一事物的兩個(gè)不同方面并列出來加以比較或?qū)Ρ取⑹怪噍o相成，從而達(dá)到突出主題的修辭效果。

eg. Many people now think that teachers give pupils too much homework. They say that it is 51 for children to work at home in their free time. 52， they argue that most teachers do not 53 plan the homework tasks they give to pupils.

51.A.unnecessary

B.uninteresting

C.unfortunate

D.unimportant

52.A.Nevertheless

B.However

C.Therefore

D.Moreover

53.A.considerably

B.favourably

C.properly

D.pleasantly

做完形填空時(shí)，除了以上的解題技巧外，還應(yīng)避免幾個(gè)誤區(qū)。

1)單純求快，忽略語篇理解。很多考生一拿到完形填空題就急于選擇答案，不認(rèn)真分析通篇文章。表面上解題速度挺快，但是這種做法只會(huì)影響解題的質(zhì)量的效率。

2)做題時(shí)間安排不當(dāng)，要做到先易后難，好多學(xué)生往往會(huì)在幾個(gè)選項(xiàng)上過分糾纏從而耽誤了時(shí)間，導(dǎo)致原本自己可以做出的題而沒有時(shí)間去做。