新形勢下高校學生社團如何發揮好育人作用

摘要：高校學生社團一般是指在校大學生在自愿基礎上自由結成的群眾性組織。這些學生社團組織可打破年級、系科甚至學校的界限，團結興趣愛好相近的同學，發揮他們在某方面的特長，開展有益于大學生身心健康的活動。本文簡述了高校學生社團的發展現狀及問題，分析了其在校園育人環境中所起的功能和作用，并對如何發揮好高校學生社團的育人作用提出了意見和建議。

關鍵詞：學生社團；現狀；育人環境；作用；建議

【中圖分類號】 G641【文獻標識碼】 B【文章編號】 1671-1297（2012）11-0008-01

一學生社團發展現狀及問題

1.從學生社團發展變化來看。以大理學院為例，截止2012年9月有學生社團68個，其中成立時間最長的是1985年成立的洱海文學社，規模最大的是青年志愿者協會，學生參加社團活動的人次約占我院學生總數的57.3%。近四年來，平均每年新成立學生社團約有6-8個，平均每年開展學生社團活動達200余次。從學生社團的數量和規模及發展變化來看，近年來我校學生社團以較快的速度實現規模化發展，形成了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。

2.從學生社團的類型分布來看。根據我院學生社團的性質和宗旨，目前，我院學生社團大致可以分為以下幾類：理論學術類、實踐服務類、文娛體育類，幾類社團各有特的，文娛體育類更是學生社團的重點，吸引著大量學生投身其中。

3.從學生社團的制度建設來看。大理學院學生社團在學院黨委宣傳部、校團委的正確領導下，在各學生社團指導老師的積極指導下，社團內外部管理正日益成熟。從外部管理來看，校團委成立了學生社團聯合會對學生社團進行宏觀管理，并修訂了《大理學院學生社團管理條例（試行）》，定期對學生社團進行活動監督和財務審計，每年對學生社團進行登記注冊以及表彰評優等。從內部管理來看，各學生社團實行“自我教育、自我管理、自我完善、自我服務”。在社團成立之初，都分別參照《大理學院學生社團管理條例（試行）》，逐步建立了完善的學生社團章程、干部管理制度、干部考核制度、財務管理制度、例會制度等。

4.從學生社團的活動質量來看。活動是一個社團的靈魂，社團發展的好壞，主要看社團活動開展的如何。目前，大理學院學生社團活動路徑正由校內向校外輻射，學生社團活動方式正由校內單一開展向校內外雙方結合轉變，學生社團也由自我封閉轉向“引進來、走出去”，社會積極開展社會實踐的發展思路。

二學生社團的功能和作用

1.學生社團的蓬勃發展有利于繁榮校園文化，推動校園建設。校園文化的建設和繁榮，要落實到不同的層面和項目。而學生社團是校園文化建設的不可缺少的重要組成部分，是繁榮校園文化的必然選擇和客觀要求。學生社團是大學生學習的第二課堂，它們的活躍發展突出的營造了校園的“文化場”氛圍，對豐富校園文化起著非常重要的作用。

2.有利于實現學生“三自”教育。由學生自己管理的社團組織，由學生自己組織開展的各種活動，不僅成為展示大學生才能的廣闊舞臺，也成為學生根據自我設計進行“三自”教育的陣地。

3.有利于提升學生的思想道德水平。由于學生參加社團組織，主要是基于共同愛好和心理需求，由此學生社團內部就有很強的凝聚力，社團成員也有很強的歸屬感，由歸屬感到認同感。不僅如此，社團有利于完善學生的知識結構，有利于為學生構建技能實踐環境。

三對學生社團就如何發揮好育人作用提出建議

1.領導重視、政策扶持。高校領導尤其是主管領導，要在思想上把學生社團工作放到學校教育教學改革的高度進行再認識，確立明確的指導思想，切實加強領導，占領并充分利用好這塊陣地。主管領導要對社團工作進行研究，把握社團發展規律和政治方向，協調各部門關系，爭取各部門支持，為社團工作營造良好的外部氛圍。重視學生社團的經費投入和硬件設施的配備及改善，保證穩定的必要的經費投入，提高活動場所的利用率，為社團活動提供必要的活動、辦公場地。

2.培養骨干，規范管理。 社團干部是社團的骨干力量，發揮學生骨干的示范、帶頭作用是思想教育的有效途徑之一。要發揮社團的育人功能，必須重視社團骨干隊伍建設。首先必須要選拔配備高質量的社團干部；其次，要重視社團干部的思想教育與業務培訓；最后，學校要重視學生干部的領頭軍作用，采取激勵措施，以提高社團干部的積極性和素質。由于學生社團具有很強的自發性，因此，高校主管部門必須建立起一套完善的管理制度，形成有效的激勵機制和約束機制，規范其行為，保證社團在健康的軌道上成長。

3.加強教育，發揮作用。 學生社團不僅豐富了大學生思想政治工作的內涵和外延，而且給思想政治工作增添了新的活力。要深入挖掘活動中的思想教育因素，使該活動具備豐富的思想教育內涵，讓社團成員通過參加活動而受到教育。另一方面，要把學生黨建工作延伸到學生社團，使學生社團成為開展大學生思想政治教育的一塊重要陣地。首先，在具備條件的社團成立社團黨支部。另一方面，要加大社團干部的發展力度。基層黨組織要按照黨員的標準，根據組織發展程序，及時把一大批優秀社團干部吸收為黨的新鮮血液，把他們凝聚到黨的隊伍和事業中來。

4.立足校內，結合社會。新形勢下，我國社會主義市場經濟發展迅速，并且正以前所未有的程度與資本主義市場高度融合，社會主義事業的發展，同時也對新時期人才的培養提出了更高的要求。學生社團作為高校學生活動最活躍的部分，要主動成為聯系社會文化的紐帶，成為學生走向社會、適應社會、向社會輻射的橋梁。因此，當前和今后一段時間，高校學生社團一方面要立足校內，為繁榮校園文化、推動校園建、培育高素質人才設多做貢獻，另一方面，要走出校園，結合社會、融入社會，發揮學生社團的主動性、創造性，為社會主義現代化建設服務。

四結論及建議

總之，學生社團作為大學生自我教育、自我管理、自我服務的重要陣地，作為高校校園文化的重要組成部分，作為第一課堂的重要補充，正呈現出生機勃勃的景象。

在社團的發展過程中，雖然目前存在一些問題，遇到一些困難，只要我們抓住學生社團的特點，把握方向，找準突破口，給予高度重視和大力支持，高校學生社團必將獲得更大的發展，必將在高校校園文化建設與人才培養的舞臺上發揮越來越重要的作用，扮演越來越重要的角色。參考文獻

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