摘 要:根據(jù)就業(yè)形勢的特點(diǎn),通過要注重畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃;要主動走向市場,合理挖掘企業(yè)用工需求;要重視并大力培養(yǎng)良好的校企合作關(guān)系;做好高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)四個方面來探討金融危機(jī)下高職院校學(xué)生就業(yè)的新思路。
關(guān)鍵詞:高職院校;就業(yè);新思路
[中圖分類號]: G640 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-26-0-01
2012年就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻,今年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)進(jìn)一步深化更使得很多企業(yè)受到影響,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致就業(yè)形勢雪上加霜。可以說經(jīng)濟(jì)不景氣直接導(dǎo)致高職迎接畢業(yè)生就業(yè)遭遇寒冬。寒冬之下,做好高職院校學(xué)生就業(yè)工作愈發(fā)重要,探討金融危機(jī)下高職院校學(xué)生就業(yè)的新思路無論對高校、畢業(yè)生、還是市場中的企業(yè)都具有嶄新的意義。
一、就業(yè)形勢的特點(diǎn)
首先,2012年就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。高校不斷擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)驟增。據(jù)統(tǒng)計,從 2001 年畢業(yè)人數(shù)的 104 萬,到 2005 年的 338 萬人形成鮮明反差就業(yè),必將成為近年來高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。由于部分地區(qū)遭受重大自然災(zāi)害帶來的不利影響和全球金融危機(jī)的進(jìn)一步深化,使得大學(xué)生就業(yè)面臨“前所未有”的壓力。
其次,中小企業(yè)校招萎縮明顯,網(wǎng)絡(luò)成招聘熱門。由于遭受金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),而今年的校園招聘在起動期便寒意陣陣。然而11月了,有些高校的校園招聘顯得冷冷清清,部分往年的招聘大戶和積極分子非但不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。“退招”風(fēng)波以家樂福(中國)成都家樂福超市宣布取消原定于11月6日在西南財經(jīng)大學(xué)的2008-2009年度的全國校園招聘宣講會事件伊始,隨后立白集團(tuán)等企業(yè)隨后宣布取消校園宣講會和招聘計劃,并表示將等到2013年有招聘計劃后再考慮開展相關(guān)招聘活動。這一切都與往年各大企業(yè)早早地啟動了校園招聘計劃和各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象形成鮮明反差。而今年的招聘崗位中網(wǎng)絡(luò)類尤其是電子商務(wù)類崗位的招聘卻一枝獨(dú)秀。受用工費(fèi)用上漲和房地產(chǎn)成本高居不下的影響,電子商務(wù)中快速消費(fèi)品市場的發(fā)展成為一匹黑馬,蘇寧、騰訊易訊、淘寶、京東等一批膾炙人口的電子商務(wù)取代了實體的商場和購物中心的許多消費(fèi),隨之而來的大量關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)絡(luò)店鋪裝飾等職位的需求充分體現(xiàn)在校園招聘和網(wǎng)絡(luò)招聘中并保持了持續(xù)上漲的勢頭。這必將為IT類專業(yè)的高職應(yīng)屆畢業(yè)生帶來求職的春天。
最后,企業(yè)進(jìn)一步提高對用工的綜合素質(zhì)要求,增加對交叉型技能人才的許求。更多企業(yè)在選用高職院校的應(yīng)屆畢業(yè)生時表示更看重學(xué)生的品行操守和職業(yè)道德,同時,企業(yè)表示更希望能找到身具數(shù)項技能的求職者。在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢良好的年份中企業(yè)愿意添置的個別閑散崗位,今年企業(yè)則更希望能與專業(yè)技術(shù)崗位合并,讓員工尤其是專業(yè)技術(shù)職務(wù)的員工來兼任。不僅會做事而且會做人的高職應(yīng)屆畢業(yè)生更加受用工市場的歡迎。
嚴(yán)峻的就業(yè)形勢不僅對高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生、更對高職院校本身的就業(yè)工作帶來更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
二、就業(yè)形勢的新思路
首先,學(xué)院要更加注重畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,將職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿在整個人生規(guī)劃之中。學(xué)院要始終將學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),將職業(yè)生涯規(guī)劃作為學(xué)生人生規(guī)劃的主要組成部分,結(jié)合學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實施,結(jié)合學(xué)院就業(yè)工作平臺的建設(shè)。新生的職業(yè)生涯規(guī)劃重在計劃,而畢業(yè)生則重在對計劃具體實施效果的審視、跟進(jìn)和展望。做學(xué)生就業(yè)工作的輔導(dǎo)員更應(yīng)加認(rèn)真學(xué)習(xí)歷年麥可思大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告,注重宏觀數(shù)據(jù)的分析,注重就業(yè)經(jīng)驗的積累。
其次,學(xué)院要主動走向市場,合理挖掘企業(yè)用工需求,做好市場經(jīng)濟(jì)人才需求和應(yīng)屆畢業(yè)生之間的橋梁。具體在向企業(yè)推薦學(xué)生就業(yè)時應(yīng)注重收集往屆系部各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對應(yīng)崗位與對應(yīng)公司,分析崗位具體的工作內(nèi)容和詳細(xì)的技能要求,注重畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)率的提高,幫助畢業(yè)生找到合適的就業(yè)崗位,使得學(xué)生能學(xué)以致用,以專業(yè)技術(shù)為自身核心競爭力適應(yīng)職場競爭,贏得人生第一步。
再次,學(xué)院要重視并大力培養(yǎng)良好的校企合作關(guān)系,重視與用人單位和校外上崗實踐學(xué)生的溝通互動。通過長期的校企合作,縮短畢業(yè)生的職場適應(yīng)期,縮短企業(yè)對新員工的技術(shù)培訓(xùn)期,用更新更實用的技能來充實專業(yè)人才培養(yǎng)方案,提升學(xué)院和用人單位之間的合作默契程度。在向企業(yè)輸送用工過程中,注重和企業(yè)、學(xué)生的互動,一方面保障學(xué)生的利益,確保學(xué)生能從社會實踐中加深專業(yè)技術(shù)技能熟練程度,確保企業(yè)能對學(xué)生有效進(jìn)行管理和約束,另一方面注重了解當(dāng)今社會對人才培養(yǎng)的真實需求,能與社會需求同步甚至領(lǐng)先一步做好專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)的教學(xué)工作部署。
最后,做好高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)。要讓畢業(yè)生明白只有自身作出調(diào)整和努力才能盡早適應(yīng)、踏入社會。其一,要讓畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時期的就業(yè)觀,從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。其二,要讓畢業(yè)生提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動權(quán),及早出擊戰(zhàn)略就業(yè)制高點(diǎn)。其三,要讓畢業(yè)生懂得自主創(chuàng)業(yè)、自力更生,依靠自身實力解決就業(yè)問題,堅決不做“啃老族”,做新時代的新青年,腳踏實地,從小事做起,一步一個腳印地為自己在職場奮斗贏得籌碼和信心。
金融危機(jī)下的高職院校大學(xué)生就業(yè)需要政府搭建良好的就業(yè)平臺、需要學(xué)院就業(yè)相關(guān)部門做好就業(yè)工作部署和規(guī)劃、需要畢業(yè)生放低心態(tài)積極主動進(jìn)入職場競爭,總之,需要全社會各方面的共同努力。隨著我國的大學(xué)教育從精英教育向全民教育推廣,高職院校以其教授技能的實用性和時代性在大學(xué)教育中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,高職院校畢業(yè)生以其專業(yè)的技術(shù)水平和高尚的職業(yè)操守在廣大企業(yè)中樹立了良好口碑,相信即便是在金融危機(jī)的寒冬,高職院校畢業(yè)生只要調(diào)整心態(tài)、銳意進(jìn)取,必將能闖出一番自己的天地。