不死背不枯燥讓學生愛上英語

【摘要】中國學生學英語缺乏語言環境，難免死記硬背，學生學的痛苦，教師教的沒有激情，我們需要重新審視我們的英語課堂，認真備課，課堂上讓學生充分動起來，課后讓學生量力而行。以英語的魅力吸引學生。

【關鍵詞】死背、枯燥、積極性、動起來

中圖分類號：G623.31

初中英語教學存在諸多需要學生下硬功夫去背誦的地方。學生背熟了單詞和課文，我們老師加起來特別省力，也有助于學生考試。但是，由于教師過分追求功夫需要學生下，所以，對背課文背單詞不熟的學生嚴加批評，責令學生在規定時間內背熟背流利。長此以往，學生學習英語毫無興趣，學生死記硬背的東西很快會忘記，過程是痛苦的，效果是微弱的。而對于教師把該講的詞語用法講了，剩下的任務就是督促學生背誦相關內容，過程是枯燥的，毫無創造性，如機械工人加工零件一般。

針對這種現象，我們有必要反思自己的教學行為，找到一個能激起學生學習興趣，增強教育創造性的教育教學方式方法。如何讓學生不死背英語，讓學生愛上不枯燥的英語課堂，還能從容的應對各種考試。我們可以從以下幾個方面入手。

一、認真設計每一節課的教案

教師在課堂外一定要下足功夫。英語《新目標》教材的內容十分豐富，每個單元的話題又非常接近學生的現實生活，因此可以預見的情景還遠遠不能滿足課堂。我們在備課時，不僅要翻閱教師用書，還要利用教輔，精心設計課堂中的每一個步驟。……