英語閱讀能力的考查及應對策略

【摘要】綜觀各省市的中考，閱讀理解占的比重越來越大，分值越來越高，難度也越來越大，閱讀理解題得分高低直接決定英語考試的成敗，因此，對英語閱讀的突破對整個英語的學習至關重要。針對中考對英語閱讀能力的要求，筆者結合自己平時的教學實際，總結出一些行之有效的方法，希望對讀者們有所幫助。

【關鍵詞】英語閱讀能力策略

【中圖分類號】G632【文獻標識碼】A【文章編號】1674－4810（2012）11－0098－01

一 中考閱讀主要考查的能力

閱讀文章題材多樣，主要考查考生理解、歸納概括、邏輯推理能力等。在閱讀技巧上，考生要了解文章的細節(jié)、主題、結局等，學生往往在歸納總結、邏輯推理、文章大意等方面失分較多。從問題的設置上可將問題總結為五種類型：（1）細節(jié)信息題。一般學生只要認清文章提供的事實細節(jié)并稍加分析，就可以從原句中直接找到答案。（2）詞語釋義題。對短文中的關鍵詞進行考查，要求在理解全文大意的基礎上，判斷該詞語在文章中的確切含義，要在原文進行釋義。（3）推理判斷題。此類題主要對作者的寫作意圖、觀點進行判斷。學生單從閱讀材料的字面意思中找不出答案，必須根據文章的內容，合理推斷出字里行間的深層含義，分析事物的發(fā)展趨勢，以及人物性格及其內心活動等。（4）主旨大意題。此類題用來檢測學生掌握閱讀材料主旨的能力。要在理解全文的前提下，對文章或段落的中心意思進行概括總結。

二 應對措施

學生要想突破英語閱讀，技巧很重要。因此教給學生有效的方法至關重要，常見的步驟如下：（1）首先快速通讀全文，了解文章大意。（2）閱讀文章所設問題，應特別注意審題，理清思路。（3）帶著問題細讀文章，尋找重要的解題信息。敘述文章要找到重要信息包括人物、事件、時間、地點、起因、經過、結果等，議論文要找到中心論點和論據，了解作者的觀點態(tài)度。在閱讀中，要特別注意標題、每段的首句，它們往往含有重要的解題線索。當遇到個別詞、句不明白時，應大膽跳過向下讀。綜合運用所學英語知識和有關文章的各種背景知識進行信息處理，在分析的基礎上選定答案。

三 閱讀方法的綜合應用

1．細節(jié)類問題

細節(jié)類問題的命題方式有：

（1）Which of the following is（NOT）true according to the passage?

（2）When/where/ why/ how/ who/…from the text?

【技巧點撥】

（1）通讀全文，領悟大意，理解文章結構層次及細節(jié)，特別注意數字、日期等；破折號、括號和省略號等；表示附加說明的詞，如：by the way、besides、what’s more、including等。

（2）選用排除法排除不符合原文細節(jié)的選項，剩下的就是要選擇的最佳答案。

2．詞語釋義題

語句理解類問題的命題方式有：

（1）The underlined word in the…paragraph means _____.

（2）What does“_____”in paragraph…mean?

（3）The word / phrase“____”means ______.

【技巧點撥】

猜測詞義要根據：上下文間意義的聯系、同義和反義關系、詞的定義、對詞的解釋和舉例，以及構詞法知識來進行。

3．推理判斷題

主要對短文中作者的傾向、文章的論調和目的等進行考查，縱觀全文，在匯集短文提供的各項信息的基礎上，嚴格按照短文陳述的觀點或描述事實，進行正確的、合乎邏輯的推論和引申。有時還可能會假設一種情況要求考生對原文中沒有提及的情況進行推理和想象，對題目中提出的各種可能性進行推敲，從而選出符合原文信息或作者意圖的最佳答案。

推理判斷題的命題方式有：

（1）We can infer from the passage that ______.

（2）What do you think would happen at the end of the story?

（3）What can you learn from the passage?

【技巧點撥】

讀懂原文，抓住關鍵詞、短語、句子或段落，透徹理解文章內容，注意文章結構層次和邏輯關系，并結合閱讀材料外的有關生活、社會常識，仔細斟酌，做出準確的推斷和引申。

4．主旨大意題

這類題常見的命題方式有：

（1）What is the main idea of this passage?

（2）What does this passage mainly talk about?

（3）Which of the following is the best title for the passage?

【技巧點撥】

領會全文大意，靈活運用判斷、歸納、推理等邏輯方法，真正理解文章的主題和中心思想。一般而言，英語文章的主題通常反映在文章的題目或一段短文的小標題上。不少文章一開頭便展示出文章的主題。但也要注意，不少文章的中心思想也常貫穿于全文之中。主題句常在一段的開頭，也有可能在段中或段末。

總之，在閱讀中，要養(yǎng)成良好的閱讀心理，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習慣。閱讀時眼球總是不斷地移動—停頓—移動著。必要時可用筆劃出來或記下來。讀完每一篇文章，都應總結歸納一下，積累了多少單詞、慣用法和句型，這樣語感自然就會好起來。讀完一篇文章后，要回味一番，對文章的段落結構、中心思想、人物事件、論點論據要做到心中有數。對不清楚的地方可再看幾次，要留心關鍵詞、句，注意弦外之音。對文章的評價分析，一定要堅持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當然。

以上是學生閱讀的一般技巧，但在實踐過程中，應重視理論與實踐相結合，反復練習，多反思，提升綜合能力，在閱讀中脫穎而出，在中考中創(chuàng)造佳績！

〔責任編輯：龐遠燕〕