論對比手法在古詩詞中的運用

摘要：主要在明確對比手法的概念與范圍的基礎上，有針對性地對主要的對比類型的藝術效果進行詳細的舉例分析，以促進教師加深對古詩詞文本解讀，促使學生加深對古詩詞中對比手法表達效果的理解，以達到舉一反三、事半功倍的效果。

關鍵詞：對比手法；古詩詞；中小學；運用

對比，是把兩種對立的事物或同一事物的兩個不同方面放在一起，相互比較。詩人們借助對比，或使對立事物的矛盾鮮明突出，揭示本質，給人深刻啟示；或使事物對立的兩個方面相互映襯，相得益彰，給人深刻印象。

自前秦的《詩經》《離騷》開始，我國古詩詞不斷發展，到唐宋時期出現了前所未有的繁榮景象，成百上千的詩人在那一時期先后出現，他們以各有特色的詩篇，從多方面反映那個時代的社會面貌。流傳下來的詩詞篇章不僅數量浩大，而且藝術創作上各有特色。下面談中小學必背古詩詞中對比手法的主要類型及其藝術效果。

一、按照對比的類型劃分

1.運用兩體對比的情況

兩體對比，即把相對相反的兩種人物或事物并列在一起，通過對照和比較，使好的顯得更好，壞的顯得更壞，在對比手法中十分常用。如杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》中的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，此句把統治階級的窮奢極欲和勞苦大眾的悲慘遭遇進行了對比，突出了地主階級和勞動人民這兩個不同階級迥然不同的命運，表現了當時封建社會尖銳的階級對立。

2.運用一體兩面對比的情況

一體兩面對比，就是把同一事物相對相反的兩個方面放在一起描述，互相對照，從而把事物闡述得更全面透徹。例如，《氓》中描寫的男主人公在“氓之蚩蚩，抱布貿絲”中所反映的對“我”的殷勤主動，和后來“士貳其行”“言既遂矣，至于暴矣”等形成了鮮明的對比，充分表現出女子成親前后截然不同的生活狀態，更強烈地表現了丈夫氓丑陋的嘴臉。

二、按照表現方法的類型劃分

1.描述對比

描述對比，就是把特質完全相反的兩種事物描寫陳述出來，形成鮮明的對照和比較。仍以杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》中的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”為例，“酒肉臭”和“凍死骨”的描述，突出了不同階級迥然不同的命運，強烈表現了當時封建社會尖銳的階級對立。

2.旁襯對比

旁襯對比指的是用人的某種境況或觀念和外界事物的某一特性來做對比。事物特性有著襯托人生的重要作用，可以很好地說明人不如物。這一對比手法可以具體分為色彩對比、虛實對比和動靜對比三大類。

三、按照描寫內容的類型劃分

1.運用虛實對比的情況

在古詩詞中，“實”是指客觀世界中存在的實像、實事和實景，而“虛”則是指直覺中看不見摸不著，卻又能從字里行間體味出那些虛像和空靈的境界，主要包括神仙鬼怪類幻境和夢境、已逝的情景和設想的未來之境。作者們通過“虛”與“實”的對比來傳達難以言明的感情。

如姜夔的《揚州慢》中，“過春風十里，盡薺麥青青”這一句中，“春風十里”是虛景，寫的是過去的揚州城十里長街的繁榮景象，“盡薺麥青青”寫的則是如今詞人所見的凄涼之景。由這一虛一實兩幅對比鮮明的圖景，寄寓詞人對世事變遷的感嘆。

2.運用哀與樂對比的情況

在古典詩歌中，感情上的哀與樂的同時使用，往往形成對比，產生強烈的表達效果。由過去的歡樂、美滿、幸福到今天的痛苦、孤寂、哀傷，這是一種昔之快樂幸福與今之凄涼孤獨的對比。

在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，一方面，作者牢記民族的災難，另一方面，看到金已安穩地統治著北方，那里的人們也安于現狀；以古代英雄業績與可悲的現實相比，用以針砭南宋的萎靡不振；用劉裕的“氣吞萬里如虎”與其子劉義隆的“贏得倉皇北顧”相比，這是以歷史上英主與庸才之比，用提出歷史的經驗教訓，指出今日應有的做法；用四十三年前的“烽火揚州路”與眼下的“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”相比，這是抒發憂國憂民的感慨，感嘆由于統治者的長期“和戎”媚敵，把人們的民族感情都沖得淡淡的了；用廉頗的遭讒尚有趙王派人聘問與自己的冷落處境相比，用以抒發報國無門的憤懣。通過這些交互重疊的哀樂對比，使詞義更加豐富曲折，感情更加委婉強烈，形象更加鮮明生動，極大地強化了表達效果。

3.運用今昔盛衰對比的情況

今夕盛衰對比，即詩人把過去繁華、熱鬧、富貴的盛況與當前衰敗、凄涼、冷寂的景象進行對照比較，藝術顯示二者之間內在的因果承轉關系，從而表現出一種深遠的社會感慨和世情感慨。如，劉禹錫的《石頭城》中“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回”，群山依然圍繞著昔日的都城而立，而浪潮也依然來回地拍打著昔日的故都。只可惜的是群山和浪潮依舊，而故都卻早已面目全非，由昔日的繁華之城變成了今日的廢棄空城，再也尋覓不到往日的盛況，只能在夜半時聽見浪潮拍打的聲音。“空城”呈現出冷凄之景，石頭城由盛轉衰后的景象歷歷在目，而群山和浪潮則見證了它的繁華和衰落。至此，詩人對故國變遷的無限感慨油然而生。“淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來”，說的是詩人想要從中尋得往日的一絲痕跡，唯有借助“舊時月”來抒發心中的感懷，從古至今，明月一直不斷地從淮水東邊升起，不管故國是繁華還是已轉衰，依舊照射著故國，見證著故國所經歷的一切。“舊時月”依舊還過女墻更加襯托出故國的衰敗凄涼，物是人非，更深層次地映射出人生凄涼的感傷。

自前秦的《詩經》《離騷》開始，我國古詩詞不斷發展，到唐宋時期出現了前所未有的繁榮景象，成百上千的詩人在那一時期先后出現，他們以各有特色的詩篇，從多方面反映那個時代的社會面貌。總的來說，古典詩歌廣泛地運用對比，可以有四大作用：一是表達作者微妙的心態，抒發作者的強烈感情，引起廣泛共鳴；二是形成詩詞中層層遞進的結構，使之具有形式上的對稱美；三是形成各不相同的寫作風格；四是使詩詞內容豐富，道理深刻，提高說服力。因此，中小學生應重視詩詞中對比手法的運用，多角度分析作者運用對比手法的意圖和藝術效果，以促進理解和背誦。

（作者單位 浙江省紹興縣職業教育中心）