關于新時期獨立學院自習管理制度的幾點思考

摘 要：高等院校是培養學生獨立、主動學習的階段和場所。近年來，由于高校擴招，高校在校學生人數越來越多，生源質量隨之下降。為在激烈的生源競爭和高校評估進程中立于不敗之地，盡快提高學生的綜合素質和社會競爭力，獨立學院將管理工作細化到每一個環節。針對獨立學院學生自主能力差的特點，建立并嚴格執行早晚自習制度就是其中重要的一方面。

關鍵詞：獨立學院 自習管理 新時期

中圖分類號：G64文獻標識碼：A文章編號：1673-9795（2012）10（a）-0237-01

大多數進校的大學生都希望充分享受“自由”的大學生活，但萬萬沒有想到大學居然還有早晚自習，這也讓他們的“自由夢”破滅。當然沒有誰就此甘心，因此，大學早晚自習就是一片混亂。到底大學該不該上早晚自習？早晚自習如何實行？大學學習是培養學生自主學習的能力，若還像高中一樣豈不是沒有了靈魂？作為大學生若是連這點意識都沒有，以后又如何去面對社會？若要加強班級早晚自習制度的管理，提高自習課利用率，筆者認為應從大學生的學習興趣方面培養，逐步增強自主學習意識，讓使其認識到學習的重要性。

1 早晚自習制度的目的

首先，學生應以學習為重，但是，現在不少大學生自我管理能力差，自主學習意識較淡，學校對早晚自習做統一管理，便于老師掌握學生情況，便于管理；其次，專家認為早晚自習對當天知識的接受和消化有很重要的作用，適當的早晚自習可以增加知識的補充，達到舉一反三的功效；再次，大學生應該具有勤奮學習和自覺學習的品質。我院是以師范生為主體的師范類院校，培養學生良好的學習習慣，鍛煉學生的意志，樹立為人師表的良好形象，是我院教育的教學目標；另外，早晚自習也是出于對學生的安全考慮。高校周邊網吧、KTV、臺球廳等娛樂場所較普遍，約束學生行為，減少社會不良風氣的影響也是執行早晚自習制度的原因之一。綜合以上因素，早晚自習制度是一項長期、有效的管理措施，是一項一舉多得的良好制度。

2 我院早晚自習制度的現狀

我院自建院以來長期堅持早晚自習制度，取得了良好效果，但是，目前早晚自習制度條理性不夠，還需要進一步完善和加強。其中出現的問題有以下幾個方面。

2.1 早自習時間不統一

早自習的時間一般由各班級自主安排。由于，各個班級情況不同，各部門要求也不一樣，時間安排也存在很大的差異。主要體現在以下幾方面：（1）系部之間要求不統一，起止時間從6：30至7：30，各不相同；（2）班級專業之間時間不統一，同一專業之間不統一，同一年級也不統一；（3）自習時間長短不統一，一般30分鐘，也存在20分鐘或者40分鐘情況。這就造成早自習期間校園內秩序混亂。

2.2 晚自習秩序混亂，時間利用率不高

由于學院一再強制措施實施早晚自習制度，但是，總會存在一些不安分的活躍學生，在自習室內做其他活動，影響整個自習秩序。一時間，教室里吵鬧不堪，看小說者有之，談戀愛者有之，聽碟哼歌者有之，自由進出者有之。令真正想學習的同學苦惱不堪，走——學校有規定不得不遵守；留——環境惡劣實難靜心學習。最后，不想學習的一直在浪費時間，想學習的同學也沒有了心情，學不到東西。時間利用率低下；另外，由于教學工作的嚴謹，大大小小的學生活動基本都集中在晚上，各種講座、培訓和比賽給晚自習造成了極大沖擊。

3 影響早晚自習制度的幾大因素

仔細分析我院早晚自習現狀，尋找根源，影響早晚自習制度的因素主要有以下幾個方面。

3.1 時間不統一

各系部、各專業、各年級時間上的不統一造成學生心理上的不平衡；同時，由于時間上的不統一造成消極影響擴大化，致使自習利用率不夠高。

3.2 學生宿舍安排欠合理

學生彼此之間的影響力是學生管理過程中不可忽視的重要方面，尤其是同一專業高年級對低年級的影響。我院學生宿舍安排基本按照同一專業，同一系部就近原則，有助于管理工作的開展。但是，由于年級之間的要求上的差異，高年級給低年級帶來的負面影響比較嚴重。比如：高年級沒有自習要求，就給低年級的自習制度造成很大的負面影響。

3.3 各部門之間工作上的協調不夠充分

例如：學院廣播臺晨播時間為早上6：30，7：00晨播結束后還有十分鐘左右的輕音樂。早上6：30上早自習的學生多少會受到影響。晚自習時間都比較統一，但是，晚上的學生活動比較多，很難組織學生們上好集體自習；并且，學生活動沒規律，造成自習課沒規律，自習制度變得無足輕重。這對形成良好的學習習慣極為不利。

4 關于改進早晚自習制度的幾點建議

基于以上早晚自習制度的現狀和存在的問題，我個人認為應該在以下幾個方面進行協調和完善，以提高早晚自習的學習效率，促進學生綜合素質的提高。

4.1 統一時間、統一安排，形成規模

全校范圍內統一自習課的時間及安排，組織學生按照一個節奏，統一的步伐，形成集體學習，全校學習的大環境，培養學生永遠學習的生活習慣。宿舍安排盡量考慮同一個年級在同一層；同一個年級基本遵循相同的作息制度，這在學生心理上也是很容易接受的；同時，低年級學生也很少甚至不會受到高年級學生的不良影響。

4.2 合理調配作息時間

專家建議晚上9至11點為免疫系統（淋巴）排毒時間，此段時間應安靜或聽音樂，晚間11至凌晨1點，肝的排毒，需在熟睡中進行。半夜至凌晨4點為脊椎造血時段，必須熟睡，不宜熬夜。凌晨5至7點，大腸的排毒，應上廁所排便。凌晨7至9點，小腸大量吸收營養的時段，應吃早餐。我校規定晚上休息時間為晚上11：00，從熄燈到入睡一般需要半個小時時間，時間長一點的需要一個小時，所以，學生晚上入睡時間基本在11：30以后。從11：30到早上6：00僅僅六個半小時，這對于年輕人來講睡眠是遠遠不夠的。將晚上休息時間提前，培養學生早睡早起的良好生活習慣。

5 結語

早晚自習制度是學生管理工作中的一個方面，通過對這項工作的分析，總結經驗教訓，以點帶面，逐步完善，全面提升學生的綜合素質。

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