遞推數(shù)列求通項(xiàng)公式復(fù)習(xí)之我見(jiàn)

遞推數(shù)列求通項(xiàng)公式，在理論和實(shí)踐中均有較高的價(jià)值，也是高考考查的熱點(diǎn)之一。同時(shí)這一部分內(nèi)容也是將來(lái)升上高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)必不可少的內(nèi)容。是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力很好的素材。然而目前教科書(shū)沒(méi)有系統(tǒng)闡述這部分內(nèi)容，學(xué)生遇到這些問(wèn)題都感到比較困難，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)重視這一部分內(nèi)容的教學(xué)。根據(jù)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有如下體會(huì)：

一、 打好基礎(chǔ)

二、注意變式

三、 引申拓展

利用遞推公式求通項(xiàng)能夠開(kāi)拓同學(xué)的解題思路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們?cè)趶?fù)習(xí)中要充分利用好這個(gè)素材，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生，因材施教，掌握好教學(xué)的深淺度，以達(dá)到較好地復(fù)習(xí)效果。