提高軍隊戰(zhàn)斗力

摘 要：軍隊戰(zhàn)斗力是衡量一個國家軍事實力的重要標準，它包括全部物質(zhì)力量和精神力量的總和。精神的力量來源于人，物質(zhì)的力量既來源于人，又來源于物及人與物的結(jié)合。因此，從這個意義上說，戰(zhàn)爭力量包括人與物兩個最基本的方面。馬克思和恩格斯把人和武器看成一個不可分割的統(tǒng)一整體，認為武器具有重要作用，人具有決定性作用，只有將人與武器有機結(jié)合起來才能構(gòu)成強大的戰(zhàn)斗力。

關(guān)鍵詞：戰(zhàn)爭；武器；人才

中圖分類號：G724 文獻標識碼：A 文章編號：1673-2596（2013）01-0075-02

戰(zhàn)爭力量是進行戰(zhàn)爭的全部物質(zhì)力量和精神力量的總和。精神的力量來源于人，物質(zhì)的力量既來源于人，又來源于物及人與物的結(jié)合。因此從這個意義上說，戰(zhàn)爭力量包括人與物兩個最基本的方面。在人的方面，含有將帥、士兵、民眾等多種成分。在物的方面，又包括武器裝備、物資器材、交通運輸設(shè)施、軍事工程設(shè)施等，其中最重要的是武器裝備。一切軍隊都是由人和武器裝備結(jié)合而成的，缺少其中任何一個都不成其為軍隊。關(guān)于人與武器之間的關(guān)系，有人認為“武器制勝論”，也有人認為“人的精神制勝論”，這兩種觀點都存在一定的不足之處。在《暴力論》中恩格斯明確指出，軍隊的全部組織和作戰(zhàn)方法以及有關(guān)的勝負，“取決于人和武器這兩種材料，也就是取決于技術(shù)”。就是說，人和武器共同決定著戰(zhàn)爭的勝負及其方式方法。馬克思和恩格斯把人和武器看成一個不可分割的統(tǒng)一整體，認為武器具有重要作用，人具有決定性作用，只有將人與武器有機結(jié)合起來才能構(gòu)成強大的戰(zhàn)斗力。

首先，武器裝備的優(yōu)勢對戰(zhàn)爭勝負起著重要作用。武器是決定戰(zhàn)爭勝負的最重要的物質(zhì)手段。任何一個戰(zhàn)爭的指導(dǎo)者和軍隊的統(tǒng)帥，在制定作戰(zhàn)謀略和計劃時，都要充分地考慮到敵我雙方武器的種類、質(zhì)量和數(shù)量。每一個士兵要在戰(zhàn)場發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的機動性，首先要考慮自己手中的武器和敵人手中的武器，然后才能顧及到地形地物等客觀條件的利用。如1982年阿根廷與英國的馬島戰(zhàn)爭，與英國特混艦隊相比，阿根廷在軍艦、戰(zhàn)機和導(dǎo)彈等武器裝備，尤其是先進裝備數(shù)量和質(zhì)量方面都與對手有相當大的差距。再加上戰(zhàn)爭開始西方列強對阿根廷實行了嚴厲的武器禁運，法國在英國宣戰(zhàn)以后，馬上將出售給阿根廷的超軍旗飛機和飛魚導(dǎo)彈的性能和相關(guān)技術(shù)參數(shù)毫無保留地告訴了英國，最終阿根廷被迫投降。2001年，以美國為首的聯(lián)軍發(fā)動阿富汗戰(zhàn)爭，憑借其陸軍和空軍的高科技武器，給基地組織以毀滅性的重創(chuàng)，推翻了塔利班政權(quán)。2003年，以美國和英國為主的聯(lián)合部隊，憑借海陸空的強大優(yōu)勢，發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭，迅速地推翻薩達姆政權(quán)。2011年，以法國為首的北約軍隊參加利比亞的空襲，法國用“陣風(fēng)”和“幻影-2000”戰(zhàn)機，美國用“戰(zhàn)斧”式導(dǎo)彈等先進武器，不僅摧毀了利比亞空軍力量及重創(chuàng)地對空防御設(shè)施，使盟軍飛機可以幾乎不受阻礙地飛行，而且沉重地打擊了利比亞的地面部隊，最終推翻了卡扎菲政權(quán)。由上可見，在一般條件大體相同的情況下，擁有較完善武器的軍隊必將戰(zhàn)勝擁有不完善武器的軍隊，這是戰(zhàn)爭法則。任何輕視武器、忽視對新武器的研究、制造和利用的一方，終將受到戰(zhàn)爭法則的懲罰。

凡是在戰(zhàn)爭史上有作為的軍事家，都熟知并積極地實踐這個原則。恩格斯說：“每個在戰(zhàn)史上因采用新的辦法而創(chuàng)造了新紀元的偉大的將領(lǐng)，不是新的物質(zhì)器材的發(fā)明者，便是以正確的方法運用他以前所發(fā)明的新器材的第一人。”在信息化時代，我國也深知武器的重要性，更深知國之利器只能靠自己自力更生地研制，買是買不來國之利器的。我國在積極地學(xué)習(xí)西方先進的科學(xué)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上，注重自主創(chuàng)新，成功研制出北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，2006年公開自主研發(fā)的殲10戰(zhàn)斗機，2009年11月又公開說自己建造出大飛機，2011年殲20試飛成功，2012年9月中國首艘航空母艦“遼寧艦”正式交接入列，各種武器不斷更新，軍隊現(xiàn)代化的速度加快，以滿足信息化時代高科技戰(zhàn)爭的需要，更好地維護我國的主權(quán)和領(lǐng)土的完整，維護世界的和平與發(fā)展。

其次，贏得戰(zhàn)斗勝利的是人。馬克思和恩格斯在充分肯定武器的重要作用的同時，更為強調(diào)人的因素在戰(zhàn)爭中的作用。人的因素包括軍事素養(yǎng)（軍事知識、技能和組織指揮能力）、文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)、勇敢精神和紀律等。恩格斯曾說過：“贏得戰(zhàn)斗勝利的是人而不是槍。”這是因為：第一，武器靠人來制造。武器作為戰(zhàn)爭暴力的工具“必然是生產(chǎn)出來的”。人類在漫長的生產(chǎn)斗爭和社會斗爭的歷史實踐中，制造出適應(yīng)各個歷史時代所需要的各種類型的戰(zhàn)爭武器，從刀矛弓箭到火器槍彈，從大炮、坦克到艦艇、飛機，從熱核武器到導(dǎo)彈衛(wèi)星，無不是通過人的雙手制造出來的。第二，武器靠人來使用。恩格斯說：“槍自己是不會動的，需要有勇敢的心和強有力的手來使用它們。”武器在沒有人使用的情況下，它只具有潛在的作戰(zhàn)效能，要把這種潛在的作戰(zhàn)效能變成現(xiàn)實的作戰(zhàn)效能，必須由人來使用。然而，武器效能的發(fā)揮在不同人的手里是不一樣的。因此，恩格斯提出使用武器的人要有“勇敢的心和強有力的手”。這就是說，如果武器掌握在怯懦、技術(shù)低能的人手里，即使武器再精良也要打敗仗；反之，武器掌握在勇敢、技術(shù)高強的人手里，即使武器落后也可能打勝仗。例如，我國參加抗美援朝，以落后的武器打敗了擁有精銳武器的聯(lián)合國軍，靠的是我國軍人的英勇頑強的拼搏精神和高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。2003年伊拉克戰(zhàn)爭，伊拉克士兵無法熟練操作從國外購買的先進武器，使得美國輕而易舉地攻占巴格達。第三，正是由于上述兩點，武器和人相比，武器是客體，人是主體，它們雖然都對戰(zhàn)爭的勝負發(fā)生重要影響，但人是決定的因素。

新中國成立以后，特別是改革開放以來，我國引進和自主研制了許多先進的武器，軍隊現(xiàn)代化、信息化的節(jié)奏大大加快，這對于操作這些武器的軍人提出了更高的要求。2003年，中央軍委果斷決策實施軍隊人才戰(zhàn)略工程，頒發(fā)了《實施軍隊人才戰(zhàn)略工程規(guī)劃》，對指揮軍官、參謀、科學(xué)家、技術(shù)專家和士官“五支隊伍”建設(shè)作出全面部署。我國建立人才培養(yǎng)協(xié)作區(qū)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，創(chuàng)辦軍事職業(yè)大學(xué)，一項項創(chuàng)新舉措隨之應(yīng)運而生，人才培養(yǎng)進入集團生長、成批造就的快車道，人才是建軍治軍之本的科學(xué)理念深入軍心。2009年12月，根據(jù)黨中央國務(wù)院和中央軍委部署，冬季征兵，我國兵役征集制度出現(xiàn)大幅變化，大力推行征集主體對象的調(diào)整，以各級各類院校應(yīng)屆畢業(yè)生為主，優(yōu)先征集高學(xué)歷的青年。同時教育部、財政部、總參謀部等部門出臺了8項有關(guān)大學(xué)生應(yīng)征入伍的優(yōu)惠政策，結(jié)果13萬大學(xué)生攜筆從戎，這種場面實屬罕見。

總政治部印發(fā)了《大學(xué)生入伍新兵宣傳教育提綱》，要求要充分認清征集大學(xué)生入伍的重大意義。征集大學(xué)生入伍，是適應(yīng)國家經(jīng)濟發(fā)展，著眼國防和軍隊建設(shè)全局作出的戰(zhàn)略決策，是適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)需要，從源頭上提高兵源質(zhì)量的內(nèi)在需求。大學(xué)生正處于人生的黃金時期，朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、知識豐富，更易于操縱新武器，也有助于將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于軍隊中，進行發(fā)明創(chuàng)造，提高戰(zhàn)斗力，為增強國防建設(shè)而奉獻一切。因此大學(xué)生應(yīng)征入伍，是適應(yīng)新時期國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是從源頭改善兵員結(jié)構(gòu)、提高軍隊戰(zhàn)斗力的超常之舉，無疑是值得載入國家和軍隊發(fā)展史冊的重大事件。

最后，人和武器在戰(zhàn)爭運動中有機結(jié)合，才能構(gòu)成強大的戰(zhàn)斗力。人與武器在戰(zhàn)爭運動中相互作用、相互促進，不斷增強戰(zhàn)斗力。人對武器的作用在于：一方面是根據(jù)戰(zhàn)爭需要，能動性地研究、制造、改進武器，使之不斷適應(yīng)戰(zhàn)爭實際情況，爭取武器上的優(yōu)勢；另一方面是從敵對雙方的實際情況（包括地理條件）出發(fā)，能動性地使用武器，充分發(fā)揮自己手中武器的效能，以己之長，擊敵之短。例如國共戰(zhàn)爭的時候，共產(chǎn)黨的武器裝備處于劣勢，但是共產(chǎn)黨人利用“游擊戰(zhàn)”、“麻雀戰(zhàn)”等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，打敗了國民黨。武器一經(jīng)被創(chuàng)造和使用，就會反過來作用于人。一是迫使人適應(yīng)武器，提高自身的素質(zhì)。不同的武器對人的素質(zhì)有不同的要求。由于武器是由低級向高級發(fā)展的，這就要求人的素質(zhì)，首先是為運用武器必備的技能和知識等也必須從低級向高級發(fā)展。同時人的精神、體質(zhì)等心理生理因素也要適應(yīng)新式武器的特點。如果人的素質(zhì)不適應(yīng)武器的要求，那么必然會防礙武器作用的發(fā)揮。現(xiàn)在我國除了加強對在職的士兵、軍官的教育，提高他們的文化、技術(shù)水平，同時也招大量的大學(xué)生入伍，依托國民教育培養(yǎng)軍事人才逐步走上了制度化、規(guī)范化軌道。二是武器裝備的狀況決定著軍隊的編制體制、作戰(zhàn)方式和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想。馬克思說：“隨著新作戰(zhàn)工具即射擊火器的發(fā)明，軍隊的整個內(nèi)部組織就必然改變了，各個人借以組成軍隊并能作為軍隊行動的那些關(guān)系就改變了，各個軍隊相互間的關(guān)系也發(fā)生了變化。”在軍事史上，軍隊組織形式的每一次變更，都是由于武器的變化而引起的。沒有飛機、軍艦，大部分戰(zhàn)場都在陸地上，陸軍強弱是決定勝負的關(guān)鍵；殲擊機、轟炸機、預(yù)警機等的出現(xiàn)，使得空軍也十分重要；驅(qū)逐艦、護衛(wèi)艦、核潛艇、航空母艦等得出現(xiàn)，使得海軍也起了舉足輕重的作用。縱觀二戰(zhàn)、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭，海陸空都十分重要，在戰(zhàn)爭中需要相互協(xié)調(diào)、相互配合。軍隊的組織形式變了，作戰(zhàn)方式和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想必然相應(yīng)發(fā)生變化，這些都直接影響著軍隊的戰(zhàn)斗力。

正是由于人與武器的相互作用、相互促進，才使軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強。一方面，我國的飛豹轟炸機、殲10、殲20、航空母艦等新式武器，大幅度提高了我國的武器裝備水平。另一方面，全面貫徹實施《2020年前軍隊人才發(fā)展規(guī)劃綱要》，軍隊人才培養(yǎng)逐步形成了院校教育與部隊訓(xùn)練銜接、軍事教育與依托國民教育并舉、國內(nèi)培養(yǎng)與國外培訓(xùn)結(jié)合的立體格局；人才隊伍結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化，作戰(zhàn)部隊領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，大批優(yōu)秀年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位；人才隊伍綜合素質(zhì)明顯提高，雙學(xué)士飛行員、博士艦長、碩士博士師長軍長正越來越多地涌現(xiàn)，一支適應(yīng)未來信息化戰(zhàn)爭的人才方陣正在崛起。

總之，馬克思、恩格斯有關(guān)人與武器的辨證分析，明確地指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣哕婈牭膽?zhàn)斗力。在發(fā)展經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，不斷引進與自主創(chuàng)新武器，增加軍隊人才數(shù)量，提升軍隊人才素質(zhì)，優(yōu)化軍隊人才整體結(jié)構(gòu)，明顯改善軍隊人才生態(tài)環(huán)境，充分發(fā)揮軍隊人才效能，這將是我國在軍事上運用馬克思主義思想，真正實現(xiàn)軍隊現(xiàn)代化、信息化的一個典范。

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參考文獻：

〔1〕馬克思恩格斯全集[M].人民出版社，1995.

〔2〕鄧小平文選（1975-1982年）[M].人民出版社，1983.

（責(zé)任編輯 孫國軍）