創(chuàng)新教育的時(shí)代楷模

2011年7月，她擔(dān)負(fù)起校長的重任。在教學(xué)工作中，她提出了“為成就卓越公民而奠基”的辦學(xué)宗旨；“守根固本，和諧共生”的辦學(xué)思想；“本根教育、和諧教育、時(shí)空生命教育”三位一體素質(zhì)教育的辦學(xué)理念；“國內(nèi)一流，國際知名”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校逐步形成了民族化、現(xiàn)代化和國際化的辦學(xué)特色。目前學(xué)校已成為國家教育部首批信息化實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校，階段性成果在國內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。

她主持研究的雙語教育研究富有創(chuàng)新性和理論價(jià)值，處于全國領(lǐng)先地位，榮獲遼寧省科研成果二等獎(jiǎng)。國際化教育成果受到國家漢辦和英國文化委員以及英國大使館高度贊譽(yù)，學(xué)校被授予“國際校際交流獎(jiǎng)”。她提出了“四力合一”（即自生力、同化力、凝聚力、勃發(fā)力）的師資隊(duì)伍建設(shè)思路，極大地加速了學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)化的發(fā)展。在課程構(gòu)建與實(shí)施過程中，她將三級(jí)課程與國際課程有機(jī)整合，形成了多維課程體系。她指導(dǎo)開發(fā)了一系列深受學(xué)生歡迎的校本課程，學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作意識(shí)得到教育與培養(yǎng)。

2012年紅星海學(xué)校作為大連市1000多所學(xué)校唯一代表，參加了教育部在深圳舉辦的信息技術(shù)成果展示，她提出的“信息技術(shù)三支撐和三融合”理論觀點(diǎn)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度好評(píng)。遼寧省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在紅星海學(xué)校成功召開，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予高度稱贊。認(rèn)為學(xué)校工作具有前瞻性、辦學(xué)成績突出，辦學(xué)特色值得全省借鑒與推廣。