淺談單親家庭孩子的學校教育

近年來，隨著離婚率的持續上升，單親家庭越來越多，單親（這里主要是指離婚）家庭學生的教育也成為當今學校面臨的現實難題。單親家庭的孩子常常感到孤獨、憂慮和失望，容易情緒低沉、心情浮躁、性格孤僻。筆者認為，加強單親家庭孩子的教育，不論對孩子本人、家庭，還是對學校和社會，都十分必要。那么，學校如何對單親家庭學生進行教育呢？

一、加強與單親家庭家長的聯系

首先，教師對單親家庭學生應逐一進行家訪，與家長見面，了解父母離異的原因，同時了解他們的家庭生活情況；其次，要通過各種方式經常性地與家長聯系，告知他們孩子在學校的學習情況，并利用家長會和他們交談，全面了解學生的情況，提出一些教育方法，幫助他們解決一些實際困難。這樣，一方面取得了家長的信任，加強學校與家長的聯系；另一方面也有利于班主任更好地開展班級管理工作。

二、維護自尊，幫助孩子處理好同學間的關系

有些單親家庭的孩子在其他同學面前覺得很“丟面子”，抬不起頭，自尊心受到極大傷害。教師可以鼓勵孩子在班級里交幾個要好的朋友，經常一起學習，孩子的群體生活一旦正常，許多問題便迎刃而解了。如果有個別同學說了過份的話，教師可以找這個同學聊一聊，相信貼心的談話和誠懇的態度定會使孩子體諒別人的痛苦。班主任也可以用適當的方式在班級里講清道理，以便形成正確的輿論，使學生能正確處理這種情況。

三、因地制宜，進行心理疏導

根據每個單親家庭孩子的實際情況，教師應利用課余時間找他們談心，了解他們的心事，平時多關心、幫助他們，針對他們學習中的薄弱環節，教師可以利用課余時間進行單獨輔導，有時家里有好吃的，也不忘給他們帶一份。通過一系列的努力，單親家庭的孩子會漸漸愿意向教師敞開心扉。

四、營造充滿溫馨的集體氛圍

單親家庭孩子由于父愛或母愛的缺乏，使他們更渴望被關懷，班集體中應營造一種生活上互相關心、學習上既競爭又合作的良好人際關系，使他們能感受到集體的溫暖。教師要鼓勵單親家庭學生積極參加班級各項集體活動和社會活動，使他們提高自信心。

五、要培養孩子的耐挫力和責任感

教師應注意教育孩子正視逆境，敢于向命運挑戰，做到自強自立、勇往直前，并對他們取得的進步多表揚和鼓勵。教師要引導學生在家里體貼長輩，生活自理，做一個懂事聽話的好孩子；在學校里要尊敬師長、團結同學、關心集體，做一個全面發展的好學生。

教育好單親家庭的學生，不僅要有愛心和耐心，而且要注意恰當的教育方法，正確認識單親家庭學生的狀況及出現的問題。只有我們積極思考，勇于探索，才能做好單親家庭學生的教育工作，使這些有過心靈創傷的孩子健康成長，這也是我們每一個教育工作者應盡的義務。

（責任編輯 馮 璐）