關于職業院校師資隊伍建設的思考

摘 要：本文從職業院校發展重要性出發，分析了職業院校師資隊伍建設的現狀和存在的問題，結合師資隊伍建設的目標提出幾項具體措施以提高我國職業院校師資隊伍的總體水平，建設一支年齡結構、學歷結構和專業結構合理，整體水平較高、充滿活力的、能適應經濟發展方式轉變和經濟社會發展需要的職業院校師資隊伍。

關鍵詞：職業院校 師資隊伍建設 素質 人才

隨著我國經濟的快速發展，對產業工人的需求越來越大，而高素質技能型產業工人的產生離不開職業技能教育，大力發展職業技能教育已成為國家人力資源和社會保障部、教育部的近年來的重點工作之一，每年國家投入大量的人力、物力和財力在職業院校的發展上。然而，隨著職業院校的大量建設、招生規模不斷擴大，新專業、新設備的不斷增加，師資力量的嚴重不足和師資隊伍結構不合理，已成為職業教育鏈條上最薄弱的環節之一，制約著職業院校發展，也影響了國家向新型工業化道路的轉型。

我國職業院校師資隊伍來源渠道比較廣泛，主要有師范院校畢業生、工礦企業技術人員、職業院校留校生和兼職教師等。實踐表明，多渠道的師資來源豐富了職業教育師資隊伍，增強了其活力。但由于傳統文化觀念影響以及職業教育的自身發展，師資隊伍建設仍存在以下問題。

一是職業教育在我國經常被看做二流教育，職業院校教師在教師隊伍中的地位也不如普通教育教師那么受人尊敬。……