論英語聽力應試的幾點建議

摘要：本文結合筆者自身的教學經驗，闡述了在英語聽力應試中教師常用的一些行之有效的教學方法，并提出了幾點建議，旨在與同仁分享。

關鍵詞：英語教學；聽力應試；幾點建議

聽力在英語學習中占有相當重要的地位，我們常說學英語要聽、說、讀、寫，就可以知道聽是在首要位置的。聽力試題位于英語試卷的第一部分，所以聽力試題答題的成功與否將直接影響著考生的情緒，從而影響英語考試的成敗。為了幫助學生提高英語成績，本文試從聽力試題應試方法這一角度，結合自筆者多年的教學經驗，將在實戰(zhàn)中證明有效的一些方法總結如下，供同仁參考。

一、沉著冷靜備考，聚精會神應考

聽力測試具有短暫性和不可逆性，聽力錄音轉瞬即逝，不給考生充分思考的時間，更容不得考生反復推敲琢磨，這就要求考生具有良好的心理素質和適應能力，要相信自己，穩(wěn)定情緒，信心百倍地走進考場，從容自若地應對考試；要認識到考試前的心情緊張既是每個人的正常表現(xiàn)，也是自己通過調整完全能夠控制的；要做好充分的思想準備，不讓試題本身的難度、考場音響設備的質量和考場內外的環(huán)境影響自己的情緒。考試時個別聽不清的或聽不懂的問題要盡快從現(xiàn)有文字中推測選項，實在不會選就及時放棄，千萬不要因小失大。自信應考、遇難不慌、處驚不亂、靜心收聽、注意力高度集中才是取得理想成績的明智之舉。

二、提前瀏覽試題，搶先一步預測

聽力測試的命題者在設計試題選項時，總是“挖空心思”地考查考生對語言材料的理解程度，設置一些干擾項來影響考生的正確判斷，但命題者在題干中總是有意無意地“暴露”該段材料的主題或段落大意。所以，在收聽錄音材料前，考生一定要利用間隙時間迅速瀏覽題干及選項，根據題干及選項提供的信息聯(lián)想相關背景知識，進行一定的預測。這樣，在聽錄音時就可以帶著問題去聽，把聽到的信息與事先預測進行比較，有的放矢地捕捉期待的信息內容，從而降低試題的難度。

預測包括聽前預測、聽中預測和聽后預測。聽前預測即根據題干提供的書面語言信息進行預測。語言交際離不開語境，如果我們從題干中獲取了某些方面的信息，就可以預測對話發(fā)生的時間、場景、談話人之間的關系及各自的職業(yè)。對于一些詢問談話人的狀態(tài)、事件原因以及推斷性的題目，可采用比較選項進行的方法，注意各選項中重復出現(xiàn)的關鍵詞匯，從關鍵詞入手，對要聽的內容進行預測。聽中預測主要根據關聯(lián)詞和關鍵詞進行預測，比如聽到friend， father， mother， sister， brother等詞匯而預設談話人之間的關系時，則可預測談話發(fā)生在家庭成員之間。聽后推測其貫穿于聽力理解的全過程，考生在聽完試題后應前后聯(lián)系，利用后面聽到的信息，并對聽前、聽中的預測加以推理、分析和修正，從而保證理解的準確度。

三、抓住關鍵信息，領略主旨大意

考生在聽錄音材料時，要特別注意識別關鍵信息，如關鍵詞、關鍵句和關鍵段等。一般情況下，關鍵詞在材料中出現(xiàn)得較頻繁，有時是反復出現(xiàn)，有時材料中還可能會對關鍵詞進行描述、分析和概括。抓住了一兩個關鍵詞，就等于抓住了材料的中心，在此基礎上進行推斷和選擇就基本上不會“跑題”了。關鍵句多為錄音材料（主要是短文）的開頭或結尾，尤其以材料的首句居多。首句可能是材料的主題句，特別是新聞報道、演講等方面題材，首句不但突出了材料的主體，而且把材料的主題告訴給了聽者。當然，在有些材料中，關鍵句可能是最后一句，那么這個結尾句對理解材料的主要內容步具有了非同尋常的意義。關鍵段多為錄音材料（主要是短文）的第一段或最后一段，它不僅包括材料的關鍵詞，而且還包括材料的主要內容、觀點，如某個事件發(fā)生的時間、地點、具體人物及各角色之間的關系等也可能滲透到其中。因此，在聽力考試中，考生一定要認真聽材料的第一段和結尾段，力求聽懂其中的關鍵信息，這樣才能提高做題的效率和準確率，取得事半功倍的效果。

四、弄清動詞時態(tài)，確定先后時間

試題問的是什么時間的事，問題涉及的事是錄音中不同時間發(fā)生的事件中的哪一個，此時動詞的時態(tài)顯得十分重要，必須聽清是過去時、將來時、現(xiàn)在完成時還是過去完成時。

五、明確情節(jié)背景，準確推斷地點

聽力考試中常出現(xiàn)“Where are they？”之類的問題，考生要通過對話的具體情節(jié)和背景判斷對話發(fā)生的地點。對特定的場景用語和關鍵詞要熟悉，如餐館（restaurant）用語：menu， bill， order， hamburger， sandwich， soup， dish， beer， soft drink等；賓館（hotel）用語：single room， double room， room number等；醫(yī)院（hospital）用語：take medicine， temperature， pill， headache， fever等；郵局（post office）用語：mail， deliver， stamp， envelope等；火車站（railway station）或者機場（airport）用語：round trip， sing trip， sleeping car等；商店（store）用語：onsale， size， colour， price， change （零錢）等；學校（school）用語：professor， exam， course， dining hall， playground等；圖書館（library）用語：librarian， return等。

六、聽清關鍵數字，進行科學計算

中考聽力試題的數字考查，一般是考查讀音易混淆的幾個數詞的辨別。如four與five， thirteen與thirty等；考查考生對-teen和-ty等的準確把握；還有相關數字的正確計算。考查數字時，對話中往往先后出現(xiàn)幾個數字，問題問的是哪一個，考生需注意鑒別和正確計算。

七、判斷職業(yè)和身份， 明確人物關系

聽力考查問到職業(yè)和人物關系時需要考生根據場景和講話者的語氣及態(tài)度判斷，此時關鍵詞十分重要。對話中出現(xiàn)term exam就可能有professor出現(xiàn)，或者人物會有teacher和student的關系；對話中提到buy， change時可能有salesman或salesgirl；夫妻對話會用dear；父母對兒女說話時可能會有l(wèi)isten等詞。

最后，強調一下聽力的重要性。除了應付考試的聽力部分試題外，平時多聽，能加快生詞詞組的記憶、養(yǎng)良好的語感、糾正自己的發(fā)音……總之，練習，對英語的整個學習，都有非常重要的意義。愿大家對英語的努力，也不僅僅在考試中獲益。