對非英語專業(yè)英語寫作策略的調查研究

孫紅梅　薛俊梅

【摘要】本論文是關于陜西中醫(yī)學院非英語專業(yè)大學生英語寫作策略使用情況的實證調查研究，研究的問題有：1）非英語專業(yè)學生在英語寫作中都使用哪些策略，各個策略的使用頻率怎樣；2）寫作策略的使用與性別的關系：3）寫作策略的使用與寫作水平的相關性。本研究希望能對正在努力學習以求掌握英語的學生，以及致力于提高學生寫作能力的老師有所幫助。

【關鍵詞】英語寫作；學習策略；寫作策略