全國圖書館學情報學精選文摘（第50輯）

?總 論?

AELISC 3355－50－13（11） 文科?？铐椖繉Ω咝＝虒W科研的保障和促進作用／程煥文（中山大學圖書館） 等//大學圖書館學報，2013（2）：14－18.

文科專款項目于1982年啟動，中山大學是文科?？铐椖康膮^域中心，從文科?？铐椖渴芤媪级?。文章以中山大學為例，首先對文科?？畹慕涃M保障和館藏優化作用進行了總體概述；然后分別從人文社科外文圖書的需求和利用情況、人文社科外文圖書的SSCI保障以及人文社科外文圖書促進教學和科研的案例分析三個方面，論述了文科?？铐椖繉Ω咝Ｈ宋纳缈瀑Y源建設和教學科研的保障和促進作用；最后就資源發展政策、館藏結構優化和服務效益提升等問題提出發展對策。（閻秋娟）

AELISC 3356－50－13（11） 文科?？顖D書保障與助力科研的實證研究：以歷史學科為例／張洪元，涂文波（武漢大學圖書館） //大學圖書館學報，2013（2）：20－25.

自1982年教育部“高校文科圖書引進項目”（簡稱“文專項目”） 和2004年“中國高校人文社會科學文獻中心”（CASHL）運行以來，我國高校人文社科文獻資源建設與服務上了一個新臺階。為深入了解讀者利用文專項目藏書情況和讀者需求的發展趨勢，文章統計了武漢大學歷史學院師生2000～2010年在核心期刊上發表論文的外文參考文獻，并發放了讀者調查問卷。在此基礎上，進行了引文分析和讀者調查分析，并比對了CASHL和武漢大學圖書館收藏情況，從而了解讀者利用文科專款藏書情況和讀者需求的發展趨勢，為CASHL完善文獻保障能力和服務水平提供了建議。（閻秋娟）

AELISC 3357－50－13（11） 從“讀以致悅”到“學以致用”——基于莫言讀書經歷和閱讀經驗的文化學啟示/徐雁（南京大學信息管理學院） //圖書情報工作，2013，57（6）：5－10.

從閱讀文化學的專業視角，結合莫言的讀書經歷，論述莫言從偷讀閑書以娛心神起步，不斷在中外書林里擷英咀華，終于轉型成為一個隨心所閱、學以致用的善讀者的經歷，重點考察其在童年所接受的中國文學作品，以及膠河流域民間傳說和鄉土文化對其人文底蘊和文學創意所產生的重要影響，進而說明“書籍之善，益人神智”的閱讀文化學道理。（楊 蕾）

AELISC 3358－50－13（11） 我國圖書館效率研究綜述/黃堯力，佘起鷗（西北政法大學圖書館） //圖書館雜志，2013（3）：9－13，96.

文章在對我國20世紀80年代以來關于圖書館效率文獻調研的基礎上，梳理和總結了我國圖書館效率研究的三個時期的基本狀況。20世紀80年代，引介國外圖書館效率研究和管理的先進理念和相關方法，對我國圖書館科學管理與效率有著重要的意義。20世紀90年代，圖書館效率問題的研究成果不多，其中探討高校圖書館效率問題有著較為深入的研究，但未出現全面系統的理論研究成果。21世紀圖書館效率的研究可以歸納為四個方面，具體包括：圖書館服務中公平與效率關系的研究；圖書館信息資源配置效率的研究；流通閱覽和參考咨詢等效率的研究；圖書館效率評價方法的研究。（徐 娜）

AELISC 3359－50－13（11） 紙本書、電子書、無字書與讀書、閱網、觀景/曹祥芹（河南師范大學文學院） //圖書館雜志，2013（4）：8－11.

通過介紹“漢文閱讀學”及中國閱讀學研究會的起源和發展成就，提出了在紙本書、電子書、無字書并存的時代環境中，“讀書、閱網、觀景”三結合的閱讀文化新理念，對于全面適應閱讀客體、閱讀主體和閱讀主體的多重需求，培養讀者“左書右網、內讀外行”的閱讀新習慣具有現實的積極的指導作用。而欲養成讀書、閱網、觀景三結合的閱讀新習慣，則應在“精讀紙本書，快讀電子書，活讀無字書”的基礎上，視其內涵深度變化而定，將精讀、略讀和快讀三種讀法靈活交錯地運用于三種書。“讀書、閱讀、觀景”相結合的閱讀文化新理念，有助于推動“讀有字書，悟無字理”的中國閱讀史傳統繼續傳承和發展。號召“漢文閱讀學”要與時代文化和世界閱讀潮流同向共進，全社會范圍內都應該大力倡導“讀書、閱網、觀景”三結合這種良好的閱讀新習慣。（閆東芳）

AELISC 3360－50－13（11） “家中藏書不必多，而選擇必精”/王余光（北京大學信息管理系） //圖書館雜志，2013（4）：12－15，27.

通過憶及中國家庭有“耕讀傳家”與“詩書繼世”的閱讀傳統，提出伴隨著科技的發展、通信設備的普及，推廣讀書與鼓勵讀書，重建家庭藏書，對新時代而言很有意義。構建家庭藏書的主要目的有兩個方面：（1）家庭藏書能讓家庭成員有書可看，能夠作為圖書館的一個重要補充；（2） 可以給家庭成員營造一個閱讀的環境和氛圍。一個普通家庭應收藏的書籍包括：（1） 中外經典著作；（2） 兒童讀物；（3）生活實用、適用類書。普通家庭的藏書量應在500種（或冊）左右比較適宜。購書經費應列入家庭開支，家中應有書桌和書架，有條件的家庭應有書房。由廣東《家庭》雜志主編的《百種中國家庭藏書書目》，可為家庭藏書的構建提供一些必要的指南和參考，由郭臘梅女士主持編制的《中國基層圖書館基本藏書推薦書目》，對基層圖書館的藏書建設與閱讀推廣有借鑒作用。王余光先生推薦自己編寫的閱讀學文集《讀書隨記》及《閱讀，與經典同行》，兩本著作應可對全民閱讀推廣工作、家庭的圖書文化建設和圖書館的閱讀推廣活動有所裨益。（閆東芳）

AELISC 3361－50－13（11） 中國科技計劃項目論文產出和影響力分析／俞征鹿（中國科學技術信息研究所） 等//情報雜志，2013（4）：1－5，15.

文章以我國科研人員作為第一作者發表的國內外論文為基礎，從機構、學科、地區、立項時間、高端論文和零被引率等角度，全面分析我國973計劃、863計劃、國家科技支撐計劃和國家科學基金的論文產出和影響力情況。2010年國家自然科學基金、973計劃、863計劃和國家科技支撐計劃共獲得中央財政撥款244.96億元。2010年，四類計劃或基金項目產出論文占國內論文總數的22.9%，占中國《科學引文索引》（SCI）論文總數的54.7%；在眾多的資助項目中，這四類計劃或基金項目所產出的論文均占到國內或國際受資助產出論文數量的一半以上。（閔星星）

AELISC 3362－50－13（11） 共生理論下的國際文獻交換合作維度及運作戰略研究/俞國琴（上海圖書館）//圖書館理論與實踐，2013（4）：5－10.

國際文獻交換合作演進的過程，一方面是共生程度不斷加深的過程，另一方面也是提高參與度的過程。國際文獻交換合作共生層次結構：（1） 規范型共生；（2） 特征型共生；（3） 過程型共生。國際文獻交換合作共生效應運作戰略：（1） 制度共生機制，圖書館管理層應為文獻交換工作建立相對穩定的政策環境，加強法制建設，健全相關法律體系；（2） 網絡共生機制；（3） 信息共生機制，交換集成信息系統，易擴展的業務框架。（閔星星）

［信息資源管理］

AELISC 3363－50－13（11） 建國后高校文科外文文獻的發展狀況與未來保障研究／肖瓏（北京大學圖書館） 等//大學圖書館學報，2013（2）：5－13，92.

文章以高校人文社科外文文獻為重點，概述了新中國成立以來我國高校文科的文獻收藏情況、對人文社會科學研究的支撐程度和滿足水平。雖然經過國家多年的投入，各高校圖書館持續不斷的努力建設，已經積累了一定數量的外文文獻資源，但總體上看，文獻資源建設的缺口較大，無法跟上人文社會科學研究發展的腳步，提供高水平的保障。為解決前述問題，文章提出了一個宏觀建設方案，即我國高校圖書館要發揮集中力量做大事的中國特色，從全局著眼、長遠出發，以用戶需求為主導，以提高收藏率、保障率和降低缺藏率為核心，制定我國高校人文社科外文文獻資源體系的中長期發展目標和實施方案，科學布局，做好外文文獻的聯合保障建設。（閻秋娟）

AELISC 3364－50－13（11） 一種基于情景相似度的多維信息推薦新方法研究/楊君（廣東工業大學管理學院）等//情報學報，2013（3）：262－269.

傳統信息推薦方法只涉及用戶和項目（資源） 兩個因素，忽略了情景因素，導致推薦效率比較低，而多維信息推薦在推薦的過程中考慮情景因素對用戶行為的影響，動態捕捉用戶興趣在不同情景下的變化，從而大大地提高了信息推薦的效果，向用戶提供更加個性化、智能化的推薦結果。文章分析傳統信息推薦的主要流程，提出了情景以及情景相似度兩個新的概念，構建了基于情景相似度的多維信息推薦系統模型，研制了基于情景相似度的多維信息推薦算法，并通過實驗研究的方法驗證了論文所提出的新算法的高效性與優越性。（邵晉蓉）

AELISC 3365－50－13（11） 信息老化的新認識——信息價值的產生與衰減/望俊成（中國科學技術信息研究所）//情報學報，2013（4）：354－362.

文章以信息生命周期為主線，從信息價值的產生、信息價值的實現和信息價值的損失三個方面著手，對信息價值老化、信息利用等重要問題進行了探討，得出以下結論。（1）信息的全生命周期過程，本質上就是信息價值的產生和實現過程。信息價值的產生函數表明信息價值的產生是知識存量與負熵二者合力的結果，其中知識存量對價值總量起到決定性作用。（2）信息價值的實現，或者說信息價值向效用的轉化，需要滿足三個條件：用戶需求、知識勢差和暢通的信道。（3）信息價值的老化進程取決于多個因素：知識存量、負熵、熵增、損耗、效用。（邵晉蓉）

AELISC 3366－50－13（11） 電子商務環境下信息管理模式研究/姚梅芳 （吉林大學管理學院） 等//圖書情報工作，2013，57（5）：46－49.

通過對當前電子商務環境下信息的表現形式、信息的屬性等信息內涵的解讀，論述了電子商務環境下的信息管理所具備的外向化的信息收集、集成化的信息存儲、即時化的信息傳輸、系統化的信息編制、精密化的信息安保等特點。參照財務信息處理模式及流程的實際案例，提出電子商務環境下信息管理的新模式，對信息處理流程進行歸納和總結，把知識管理、價值鏈管理的新思維融入信息管理中，認為該模式具有全面化、系統化、專業化的特點，并對電子商務環境下信息管理的發展進行了展望。（楊 蕾）

AELISC 3367－50－13（11） 國內外高?？茖W數據管理和機制建設研究/謝春枝，燕今偉（武漢大學圖書館） //圖書情報工作，2013，57（6）：12－17，38.

國外科學數據管理已經有比較成熟的管理和運行模式，世界組織也在致力于科學數據共享機制的建立與實現，科學數據公開和共享的法規比較完善，還有資助機構采取了強制性措施加以推進，以上這些是國外科學數據管理的現狀。此外，國外高?？茖W數據管理有著其積極應對科學數據管理和共享的需求、科學管理方式不斷演進、合作與聯盟的機制已經形成的特點。相比之下，國內高?？茖W數據管理相對滯后，政府、基金項目主管部門和高校內部都未建立明確的管理制度。最后，作者提出了建立我國高?？茖W數據管理機制的幾點建議。（楊 蕾）

AELISC 3368－50－13（11） 網絡信息資源組織研究的新視角/索傳軍（中國人民大學信息資源管理學院，南京大學信息管理學院，中國藝術研究院） //圖書情報工作，2013，57（7）：5－12.

文章概括了現有網絡信息資源組織研究存在的問題，認為，網絡信息資源組織的發展趨勢正在朝著人工智能和語義控制兩個方面發展，以實現面向用戶的網絡信息資源的精細、深度和動態組織。文章認為，目前信息組織研究領域最為突出的問題是復雜信息環境下多語言、多粒度、異構信息的語義深度組織和基于用戶認知的信息動態組織，這些問題需要融合多個學科的知識，從諸如關聯數據的信息深度聚合以及基于用戶認知心理的信息動態組織等新的視角進行研究，從而有效地予以解決。（楊 蕾）

AELISC 3369－50－13（11） 英國科研資助機構的數據管理與共享政策調查及啟示/陳大慶（深圳大學圖書館）//圖書情報工作，2013，57（8）：5－10.

文章從發布時間及內容兩方面分析了英國主要科研資助機構數據管理與共享政策，其政策發布的時間主要集中在2005～2011年，政策中提及最多的內容是數據訪問、數據保存、數據共享，亟需完善的內容包括數據管理計劃時間表、數據管理政策執行情況的監督、數據標準、元數據標準、數據版權與隱私、機構庫、數據中心。通過調查研究得出對我國的啟示為：科研資助機構應繼續完善數據管理政策，為數據管理提供資金支持，并明確各方職責；科研人員應熟悉數據管理政策制定的工具，制定數據及元數據標準；圖書館應輔助科研人員制定數據管理計劃并開展數據保存工作。（楊 蕾）

AELISC 3370－50－13（11） 國家創新發展中的社會化信息服務組織/胡昌平，劉昆雄（武漢大學信息資源研究中心）//圖書情報知識，2013（2）：20－25.

創新型國家制度建設從根本上適應了以知識經濟為先導的產業結構調整和經濟與社會轉型發展的需要，這種變革提出了面向知識創新的社會化信息服務組織要求。與此同時，制度變遷與信息服務體制變革的內在聯系，決定了創新型國家制度下的信息服務轉型發展機制，形成了基于發展轉型的信息服務體制變革引動與價值取向關系。在面向協同創新服務中，應著重于信息服務社會化組織體制的確立和服務推進。（楊 蕾）

AELISC 3371－50－13（11） 政府信息資源共享中信息質量管理的對策/宋立榮（中國科學技術信息研究所） //情報科學，2013（3）：56－61.

信息質量管理（IQM） 是政府信息資源共享可持續發展的前提，是提供高質量信息服務的必要保證。但隨著我國政府信息網站建設的深入推進，信息質量問題日益突出，文章在分析我國政府信息資源共享建設中IQM存在的問題的基礎上，提出了以下幾點啟示與建議：加強政府信息資源共享中IQM的法規制度建設；完善IQM法規實施細則；建立完整的IQM戰略規劃體系；建立政府信息資源共享中IQM持續提升的管理機制；建立靈活的IQM評價系統；重視共享政府信息資源的數據標準、元數據和目錄體系建設；健全共享機構內部IQM的規則制度；建立面向公眾的信息質量問題申訴反饋制度。（徐 娜）

AELISC 3372－50－13（11） 公共信息資源商業化開發研究/陳婧（湖南師范大學公共管理學院） //情報科學，2013（4）：56－62.

公共信息資源的商業開發使政府、企業和個人都獲得了較大受益。文章介紹了公共信息商業開發的基本狀況，總結并列舉出適宜商業化開發的六種公共信息資源，提出了公共信息資源商業化開發的增值模型，分析了公共信息資源商業化開發中的利益博弈、競爭合作，最后提出了針對公共信息資源商業化開發的激勵措施。（徐 娜）

AELISC 3373－50－13（11） 基于SEM的政府網站信息公開服務公眾滿意度評估模型實證研究/壽志勤（合肥工業大學管理學院） 等//情報科學，2013（4）：76－83.

基于電子政府公眾滿意度評估模型，構建了政府網站信息公開公眾滿意度因果關系模型和可測量變量表，以合肥市政府門戶網站為例，運用結構方程方法，對評估模型進行模擬路徑分析。研究表明：基于路徑分析的政府信息公開服務公眾滿意度模型所產生的合肥市政府網站信息公開服務因果關系路徑分析圖可以有效地分析各個因素對政府信息公開服務公眾滿意度的直接影響和間接影響效應，特別是“信息公開”核心績效內容、信息公開質量感知、公眾期望以及信息公開效用感知差異等內生潛變量對公眾滿意度評價有重要影響。同時，對公眾滿意度評價有直接影響的信息公開服務質量感知、公眾期望以及信息公開效用感知差異等可測量變量設計的一致性也值得注意。（徐 娜）

AELISC 3374－50－13（11） 情報學視角的政府信息公開/周曉英等（中國人民大學信息資源管理學院） //情報資料工作，2013（2）：5－10.

以北京市政府網站群為例分析我國政府信息公開時間發展狀況，通過采集的中國知網數據對我國政府信息公開的理論研究進行定量分析，指出了當前我國政府信息公開存在的問題以及社會上對政府信息公開認識上的偏差，提出了情報學視角的政府信息公開就是要建立面向使用的政府信息公開，并闡明面向使用的政府信息公開的思想和目標。（閆東芳）

AELISC 3375－50－13（11） 圖書館大數據體系構建的學術環境和戰略思考/張興旺（桂林理工大學圖書館）//情報資料工作，2013（2）：12－17.

通過介紹大數據的發展歷程，全面分析了國內外大數據的研究現狀，并結合圖書館所處的學科背景、研究背景及管理背景，分析了大數據對圖書館的影響，探討了圖書館的應對措施，最后，針對圖書館人研究大數據遇到的質疑提出了自己的觀點。（1） 大數據并非對圖書館傳統信息服務模式、信息技術的徹底終結，而是在已有信息服務模式、信息技術、人文情懷基礎上的完善與補充。（2）圖書館界有責任和義務承擔起圖書館大數據體系構建的理論與應用研究的重任。（3） 始終確立用戶是中心、數據是根本、圖書館是樞紐的大數據研究理念，三者之間既是相輔相成的有機整體，又具有平等的獨立地位。（閆東芳）

AELISC 3376－50－13（11） 我國信息管理學發展現狀與趨勢／邱均平（武漢大學信息管理學院） 等//情報雜志，2013（3）：72－77.

文章從兩大方面分析總結我國信息管理學發展現狀與趨勢。（1） 從科研教育分析信息管理學發展現狀。本科教育是一個學科知識得以傳承并直接用于指導社會實踐的重要環節，通過分析開設信息管理本科專業高校數量的增長分布、地域分布和高校類型分布，大致可以看出信息管理學科受到教育部門、學術界和社會的廣泛認可。（2）從科研角度分析信息管理學發展現狀。采用內容分析與關鍵詞分析相結合的方法進行分析，通過“競爭情報”、“信息資源管理”、“知識管理”、“信息系統”、“企業”、“信息檢索”等公共高頻詞分析總結出未來信息管理學存在的發展趨勢：技術化、知識化、效能化、網絡化和定量化。（閔星星）

［知識與知識管理］

AELISC 3377－50－13（11） 圖書館維護著作權法公有領域的策略研究/吉宇寬（河南大學文獻信息研究所）//圖書館理論與實踐，2013（3）：1－4，18.

公有領域存在的意義：（1）有利于圖書館服務于新作品的創作，圖書館作為國家文化政策機制的選擇，自由使用公有領域作品，服務于公眾讀者，促進人類科學技術、文學、藝術的進步，提高社會生產力。（2）有利于圖書館維護著作權主體之間利益平衡，健壯的公有領域既為著作權制度提供關鍵支撐，也為圖書館提供平衡創作者、傳播者、使用者之間利益的工具。（3）有利于圖書館維護公共利益。圖書館維護公有領域的策略有：（1）倡導法律對技術措施進行必要限制；（2） 倡導設立“適當”的作品保護期；（3） 倡導開放存取，拓展公有領域。（閔星星）

AELISC 3378－50－13（11） 基于立法視角的古籍整理著作權問題分析——關于《著作權法》第三次修改的思考／秦珂（新鄉學院圖書館）//圖書館理論與實踐，2013（3）：5－9.

在《著作權法》第三次修改大討論中，古籍整理的著作權問題受到社會各界的廣泛關注和熱議。（1） 古籍整理之權利博弈。數字技術環境中，古籍整理的著作權矛盾和糾紛呈現頻發性、技術性、復雜性、激烈性的特征。（2）古籍整理之法律適用。在古籍整理中，結果的唯一性是保護的關鍵所在。只要整理結果有差異，就受到著作權法的保護。（3） 古籍整理之制度完善。著作權保護的基本理論、原則對古籍整理同樣適用。（閔星星）

AELISC 3379－50－13（11） CALIS機構知識庫：建設與推廣、反思與展望/聶華（北京大學圖書館）等//中國圖書館學報，2013（02）：46－52.

“機構知識庫建設及推廣項目”旨在揭示和推廣我國高校的學術資源和學術成果，幫助高校發布、共享和保護已形成的數字化資源，并通過聚集和開放獲取增加其附加值，促進學術交流。項目建設的目標是建立“分散部署、集中揭示”的全國高校機構知識庫。文章介紹了項目建設情況:① 調研、準備和啟動等組織實施工作;② 技術路線，IR系統功能和服務方式等建設方案;③ 系統開發，應用部署，標準規范制定，機構知識庫資源建設以及機構知識庫推廣宣傳等建設成果。從政策支持、模式定位、內容甄選、宣傳推廣、技術平臺等方面進行反思和展望。（邵晉蓉）

AELISC 3380－50－13（11） 情報學中知識思想的歷史回顧與思考/王琳（天津師范大學管理學院） //情報學報，2013（4）：340－353.

情報學中的知識思想經歷了從萌芽、產生到相對淡化、重新獲得關注和全面興起的過程。文章對萌芽與產生階段的奧特萊、布瑞特等文獻學家的知識觀、布什Memex思想中的知識導向進行了分析。在相對淡化階段，指出知識思想在學科中未受重視的原因是由于技術傳統－信息論－物理范式三位一體發展模式的興起，使知識話語被邊緣化，這一階段的亮點為社會認識論。在重新獲得關注階段，指出認識觀是主觀知識理論的典型代表。在全面興起階段，重點從企業知識管理的引入和學科知識傳統的復興兩大取向對學科中知識議題的研究進行了分析。（邵晉蓉）

AELISC 3381－50－13（11） 知識獲取策略對新產品開發績效的影響研究——以吸收能力為調節變量／潘宏亮（河南師范大學商學院） //情報理論與實踐，2013（3）：77－81.

知識獲取策略是企業集聚區內促進知識流動、增加企業知識存量的重要手段之一，但企業知識獲取策略的成效高低還依賴于知識的吸收能力。文章以吸收能力為調節變量，研究了知識獲取策略對企業新產品開發績效的影響。研究結果表明：（1）戰略聯盟強度、內部研發強度均與新產品開發績效有相關關系；并購強度對企業新產品開發績效沒有顯著相關關系；（2）戰略聯盟強度、內部研發強度、并購強度與吸收能力均呈顯著相關關系；吸收能力與新產品開發績效呈顯著相關關系，表明了吸收能力對知識獲取策略與新產品開發績效關系具有調節作用。（閻秋娟）

AELISC 3382－50－13（11） 基于引證關系的知識轉移模式及其實證研究——以知識管理研究為例／趙蓉英（武漢大學中國科學評價研究中心） 等//情報雜志，2013（3）：137－143.

文獻引證關系的模式主要有兩種：鏈狀模式和網狀模式?；谖墨I引證關系的知識轉移鏈狀模式與網狀模式相互依存，相輔相成，兩者既存在著區別，又有著緊密的聯系，缺一不可。以知識管理領域參考文獻為例進行實證分析，得出結論：知識管理領域知識轉移的鏈狀模式，反映了知識管理研究的發展從企業內知識創造理論到企業知識轉移基礎研究，再到知識轉移影響因素以及轉移對提高企業競爭力的重要作用。知識管理領域知識轉移的網狀模式體現了知識管理研究的內容體系和研究重點。（閔星星）

AELISC 3383－50－13（11） 面向漢語句法功能分布知識庫的詞匯類別知識挖掘研究/王東波（南京農業大學信息科學技術學院），朱丹浩（聯合國大學國際軟件技術研究所）//現代圖書情報技術，2013（3）：33－37.

基于清華大學漢語樹庫，通過多叉樹存儲結構，構建漢語詞匯的句法功能分布知識庫。在構建的句法功能分布知識庫基礎上，利用 Sparse Feature Clustering（SFC） 中的 K－medoids聚類算法，對漢語詞匯的類別知識進行挖掘探究。在所做聚類實驗的基礎上，通過基于詞匯句法功能知識庫挖掘出具體的10類詞匯聚類結果樣例可看出，依據詞匯句法功能挖掘出的詞匯類別雖然從具體的已有詞性標注判斷有些不屬于同一類別，但從整體的分布上看，還是基本上符合句法功能分布的。如果從語義的角度考慮，通過文章的資源和方法挖掘出的詞匯類別有些確實不屬于同一類別，這也從一定程度上說明僅僅依據詞匯句法功能獲取詞匯類別知識的精確率有待提升。在未來研究中，一方面將擴大樹庫的規模，另一方面將會把通過聚類方法挖掘到的類別知識應用到具體的語法結構消歧中。（閆東芳）AELISC 3384－50－13（11） 論知識組織的哲學基礎及八大方法／王知津（南開大學商學院信息資源管理系） 等//圖書館理論與實踐，2013（4）：37－44.

知識組織是為了方便用戶有效地獲取和利用知識，從而對知識單元和知識關聯進行揭示和挖掘的一系列過程或者行為。其哲學基礎有理性主義、經驗主義、實證主義、實用主義和后現代主義。知識組織的八大方法如下。（1）體系分類方法。是一種傳統的分類方法，又稱等級分類法、列舉式分類法，是目前國內外使用最為廣泛的一種分類法。（2）概念組配方法。又稱分面分類法、分析綜合分類法。（3）計算機化方法。（4） 網絡技術方法。（5） 文獻計量方法。是通過參考文獻提供一種主題描述，塑造了科學交流和組織的模型，顯示的是科學家和學者之間的社會結構。（6） 領域分析方法。（7）用戶認知方法。宣揚以人為本，以用戶為中心的理念。（8） 管理導向方法。（閔星星）

?圖書館學、圖書館事業?

AELISC 3385－50－13（11） 新起點 新視野 新任務——第五次全國公共圖書館（成人館部分）評估定級標準解讀/李丹（北京大學信息管理系） 等//中國圖書館學報，2013（2）：4－17.

國家圖書館研究院對第四次公共圖書館評估標準進行修訂，制定第五次公共圖書館評估標準。新標準的制定總結了前四次評估工作的經驗和不足，結合當前事業發展面臨的新形勢和新任務，借鑒國內外已有相關研究和實踐成果，并廣泛征求了業界和學界的意見。新標準分為設施與設備、經費與人員、文獻資源、服務工作、協作協調、管理與表彰、重點文化工程七個部分。修訂重點包括:注意與相關政策及標準的銜接;優化指標體系框架及分值分配;增刪和調整部分指標內容;調整部分指標的取值;細化指標的備注說明;調整定級必備條件。（邵晉蓉）

AELISC 3386－50－13（11） 公共圖書館第五次評估定級標準 (少兒館部分)釋讀/胡潔（國家圖書館） 等//中國圖書館學報，2013（2）：18－26.

少兒圖書館第五次評估定級系列標準，基于第四次評估標準修訂而成，修訂思路主要體現在三個方面：少兒圖書館的公共館屬性；少兒圖書館的特性；各級圖書館在少兒圖書館服務體系中的不同功能定位。修訂的重點包括:調整框架體系及各部分所占分值，調整指標數量，對設施與設備、經費與人員、文獻資源等各部分指標進行調整，規范不同分值的檔數劃分標準。在修訂標準的調研中發現：少兒圖書館評估相關的統計數據缺失，相關研究成果較少，標準規范體系不健全。（邵晉蓉）

AELISC 3387－50－13（11） “百縣館長論壇”的歷史意義/李超平（浙江大學公共管理學院信息資源管理系）//中國圖書館學報，2013（2）：27－35.

中國圖書館學會為全國 2570個縣級圖書館所打造的“百縣館長論壇”這一會議品牌，既是一個學術性會議，也是一個行業工作會議，是一個專門面向縣級公共圖書館館長的全國性論壇，始于2005年，正常情況下每兩年召開一次。會議所研討的問題既緊扣當時的社會環境與政治語境，又順應了縣級圖書館自身發展所面臨的緊迫問題;四屆論壇所形成的四個“共識”文本，包含了三種話語，即行政訴求話語、法制建設訴求話語和行業自律話語?！鞍倏h館長論壇”的歷史意義在于，將縣級圖書館置于學術研究的視域中，改變了縣級圖書館長期被忽視的狀況。（邵晉蓉）

AELISC 3388－50－13（11） 北美圖書館智識自由獎項及獲獎案例介紹/張靖（中山大學資訊管理學院）等//中國圖書館學報，2013（02）：77－84.

智識自由是圖書館權利的主要內容之一。關于這一術語，圖書館界并沒有統一的定義。文章介紹了1969年起在北美設立的11個智識自由獎項的獲獎對象及獲獎緣由，介紹了三個在圖書館實踐領域以不同方式捍衛智識自由權利的獲獎案例：可以宣傳禁書周活動頌揚閱讀自由，可以建立受爭議主題的專藏保障所有用戶的各種信息需求，可以無畏抗爭保護讀者隱私。北美圖書館智識自由獎項作為一種智識自由權利保護機制，在實現其權利保護功能的同時，其獲獎案例的多樣性也反映了北美智識自由觀念的深入人心以及智識自由體系的廣泛和包容。（邵晉蓉）

AELISC 3389－50－13（11） 基于數據信息的公共圖書館發展分析與展望/王世偉（上海社會科學院信息研究所）//圖書情報工作，2013，57（5）：5－10.

當前，公共圖書館正在面臨創新和轉型發展，涌現出許多能體現事業發展新思路、新模式、新形態、新舉措的數據標準。文章以《公共圖書館服務規范》和新版《公共圖書館評估標準》為主要分析對象，論述了公共圖書館數據發展的10個轉變和發展趨勢，包括從規范數據到效益數據、從硬件數據到軟件數據、從常規數據到新穎數據、從主體數據到客體數據、從內在數據到外在數據、從靜態數據到動態數據、從單一數據到綜合數據、從樣本數據到全本數據、從發展數據到綠色數據、從現實數據到目標數據，并據以對公共圖書館的發展進行分析和展望。（楊 蕾）

AELISC 3390－50－13（11） 公共圖書館事業與區域經濟的關聯分析/羅賢春，姚明（廣西民族大學管理學院） //圖書情報知識，2013（2）：26－34.

通過公共圖書館信息服務基礎、信息資源供給量和社會信息需求的變化情況與國民經濟變動進行比較，可分析公共圖書館事業與區域經濟的關聯程度，探尋區域經濟對民族公共圖書館的影響機制。文章以西部大開發十年間廣西公共圖書館事業發展與區域經濟關聯的實證數據為基準，研究認為：公共圖書館事業發展相對于區域經濟有一定的滯后性、國家政策影響經濟對公共圖書館事業的支持力度、社會性事件會給公共圖書館事業帶來短期的負面效應、圖書館事業中涉及物質的因素對區域經濟反應敏感。（楊 蕾）

AELISC 3391－50－13（11） 拓展圖書館未成年人閱讀服務／范并思（華東師范大學信息學系） //圖書與情報，2013（2）：2－5.

閱讀服務是公共圖書館的一種服務形式，走向閱讀服務是公共圖書館服務發展的必然趨勢。目前，雖然隨著公共圖書館事業的發展，我國公共圖書館已經突破了體制等方面的未成年人閱讀服務障礙，然而，我國公共圖書館的未成年人閱讀服務若要真正成為面向所有未成年人的服務，仍需在服務的地域范圍、服務的年齡層次和探索為各類特殊人群服務方面進一步拓展。（閻秋娟）

AELISC 3392－50－13（11） IFLA與未成年人閱讀服務／王自洋，李怡梅（長沙市圖書館） //圖書與情報，2013（2）：6－10.

開展未成年人閱讀推廣是公共圖書館的重要使命。文章通過解讀國際圖聯（IFLA） 出臺的幾個面向未成年人閱讀的重要文獻，明確了公共圖書館開展未成年人閱讀推廣工作時，在環境設施、資源建設、宣傳協作、職業技能等方面應遵循的服務宗旨和基本原則，以期為公共圖書館開展未成年人閱讀活動，縮小各地未成年人服務的差距，迅速提升服務質量和水平提供有效幫助，期待我國公共圖書館未成年人閱讀推廣活動以特色紛呈的服務為亮點，走向IFLA的繽紛舞臺。（閻秋娟）

AELISC 3393－50－13（11） 圖書館與未成年人閱讀：使命與思考——基于閱讀素養的視角／吳志鴻1，高春玲2,3（1．華東政法大學圖書館；2．遼寧師范大學管理學院；3．中國科學院文獻情報中心）//圖書與情報， 2013（2）：11－16.

實施素質教育成為世界教育發展的共同取向，學會如何學習比掌握知識更為重要。文章立足于新素養觀背景，闡述了閱讀素養概念及其蘊涵的深刻教育學趨向，并以美國“Born to Read”項目及國際學生評價項目（PISA） 和國際閱讀素養進展研究（PIRLS）這兩項國際性評估項目為例，探討圖書館在服務未成年人閱讀活動時的責任、使用以及由此引發的思考：（1） 將提升未成年人閱讀素養上升為一種國家行動，探索建立圖書館閱讀推廣活動的長效機制；（2） 圖書館要推廣科學的早期閱讀理念和方法，推動社區閱讀和家庭閱讀，為培養未成年人的獨立閱讀習慣和終身學習能力奠定堅實基礎；（3） 尊重兒童和青少年的年齡特征和個體差異，激發閱讀興趣，增強閱讀積極性；（4）提升服務于兒童和青少年的專業圖書館員的自身素養。（閻秋娟）

AELISC 3394－50－13（11） 服務與超越：全國省級公共圖書館“兩會”服務析評/盧海燕（國家圖書館立法決策服務部） //國家圖書館學刊，2013（2）：1－5.

全國省級公共圖書館“兩會”服務是我國公共圖書館創新服務形式，以26家公共圖書館開展“兩會”服務為例，分析總結了省級公共圖書館“兩會”服務特點，具體包括：服務對象由國家立法和政府決策機構與代表和委員共同構成；服務內容以國家立法和各級政府決策為主線；服務項目多層級性折射出服務需求的多層級性；服務機制從圖書館自身組織協調逐漸向政府統一規劃與部署轉變；服務關系從被動性向著合作共生的主動模式過渡；服務管理規范化的制度基礎逐步奠定，區域性聯盟和全國性協調網絡基本形成。最后提出了與“兩會”服務相關的三個問題。（徐 娜）

AELISC 3395－50－13（11） 論公共圖書館與其他公共文化服務機構的合作——基于公共文化服務體系建設的背景/孫樂（國家圖書館）；周曉分（北京師范大學圖書館學系）//國家圖書館學刊，2013（2）：33－39.

公共文化服務機構是公共文化服務建設的主體，是公共文化產品與服務的主要生產者和提供者，公共圖書館是公共文化服務體系不可或缺的組成部分。文章在總結我國公共文化服務參與機構的基礎上，分析了公共圖書館與其他公共文化服務機構的合作可能性，提出了公共圖書館在合作中應注意遵循獨立性、公益性、主動性和追求共贏的原則，公共圖書館與其他公共文化服務機構之間存在著同類合作、競爭合作和協調合作的關系。（徐 娜）

AELISC 3396－50－13（11） 圖書館的價值與使命/程煥文（中山大學咨詢管理學院）//圖書館雜志，2013（3）：4－8.

圖書館的價值與使命是圖書館學研究的核心主題之一。圖書館價值與使命的認知與認同，決定著一個國家、一個時代圖書館的活動狀態與發展方向。文章首先論述了圖書館的價值，主要包括資源價值和社會價值兩個方面。從圖書館價值的角度來看，最能夠體現圖書館價值的資源大概有三類：信息資源、空間資源和文化資源。接著提出了圖書館社會價值的根本是自由與平等。最后從知識中心、學習中心、文化中心三個方面闡釋了圖書館現在和未來的使命。（徐 娜）

AELISC 3397－50－13（11） 權利、讀者權利和圖書館權利/范并思（華東師范大學信息學系） //圖書館，2013（2）：1－4.

圖書館領域的權利問題是現代圖書館學繞不過去的重大理論問題。文章首先對美國《圖書館權利宣言》進行了研究，認為中國圖書館學界對《圖書館權利宣言》的解讀存在三個最典型的爭議，并分別對這三個質疑進行了詳細的分析，認為該宣言譯名有誤但“圖書館權利”的名稱可用。其次介紹了中國圖書館學對讀者權利研究經歷了一個漫長的過程，研究始于上世紀初，在本世紀迅速發展。最后，文章將現代圖書館學對于圖書館權利的基本觀點理解為：圖書館權利是一種人權，主要是公眾的所有者權利，也是圖書館管理者的職業權利。（閻秋娟）

AELISC 3398－50－13（11） 圖書館文化主體性迷失的理性思辨/文南生（四川交通職業技術學院） //圖書館，2013（2）：9－11.

主體性迷失使當代圖書館文化從理論到實踐均形姿單薄。圖書館員一直把圖書館文化的建設歸為自己的專利，在一個狹小的空間里自娛自樂，不自覺地排斥和冷落了讀者的文化創造。迷失首先緣于讀者“匆匆顧客”的表象誤導，其次是根植于對“主體性”理論認識片面，以及在圖書館文化要素結構亂象的共震下，圖書館文化建設重要的主體——讀者自覺不自覺地被剝離開來。文章以理性思辨的多重視野來認識迷失根源，認為認清此點是確立讀者主體性地位回歸的必然選擇，也是圖書館文化建設繁榮的必由之路。（閻秋娟）

AELISC 3399－50－13（11） 基于心理效應的圖書館讀者維系策略探究/張亞宏（泉州師范學院圖書館）//圖書館，2013（2）：12－14.

在競爭日益激烈的讀者市場中，圖書館獲取新讀者的難度和成本越來越高，讀者流失帶來的損失越來越大，這就要求圖書館必須將服務營銷的重點轉向讀者維系。文章在分析讀者維系重要性及心理效應的基礎上，著重探討了圖書館可以應用服務營銷的心理效應來設計讀者維系的相關策略，從潛在讀者中“獲得”現實讀者，將偶爾讀者“同化”為經常讀者，把經常讀者“鞏固”為忠誠讀者，使圖書館贏得穩定的讀者隊伍，并通過忠誠讀者的義務宣傳，使圖書館在競爭中立于不敗之地。（閻秋娟）

AELISC 3400－50－13（11） 對圖書館智慧服務三種形態的分析與評價/王彬（山東理工大學圖書館） //新世紀圖書館，2013（4）：13－17.

圖書館存在的理由與特性之一就是服務。當下圖書館的智慧服務主要有三種形態：智慧圖書館：技術與智能性的圖書館智慧服務；智慧之學與公共智慧服務：從知識服務出發的圖書館智慧服務；圖書館的智慧素養：作為價值理念與職業精神的圖書館智慧服務。對圖書館智慧服務三種形態的評價：（1）對技術與智能性的“智慧圖書館”的評價，技術智慧——圖書館的技術智慧只是處于圖書館的外層，圖書館員和讀者只是在間接使用；（2）對從知識服務出發的圖書館智慧服務的評價，知識智慧；（3）對作為價值理念和職業精神的圖書館智慧服務的評價，人文智慧。（閔星星）

［自動化、網絡化］

AELISC 3401－50－13（11） 我國綜合性文獻數據庫大學生用戶心智模型探索性研究/韓正彪（南開大學商學院信息資源管理系） //情報學報，2013（4）：363－375.

心智模型在用戶與文獻數據庫交互的過程中發揮著重要的作用。文章利用概念列表法、半結構化訪談法和繪圖法，探討我國綜合性文獻數據庫大學生用戶心智模型的類型。研究表明，大學生用戶心智模型由認知、情感、策略三個遞進的層次構成，影響用戶心智模型的因素主要有其內在自身因素（用戶特征）、外在情境因素（檢索任務） 和數據庫界面。就類型而言，分為界面觀、鏈接觀、質量評價觀和過程觀四類。研究結果為文獻數據庫的優化設計提供了理論依據。（邵晉蓉）

AELISC 3402－50－13（11） 面向學術博客知識交流的社會網絡中心性分析/王學東（華中師范大學信息管理學院） 等//情報科學，2013（3）：3－8，16.

文章首先定義了非正式交流和學術博客的范疇，然后通過關系維和結構維構建了學術博客知識交流網絡，應用社會網絡分析方法，對學術博客的知識交流網絡進行分析，最后收集來自科學網的數據，對其個體的中心性、總體網絡的密度、凝聚子群進行了分析。結果表明選取的這個群體核心節點的比例較少，被邊緣化的節點較多，交流網絡圖形成星狀，信息不對稱的情況比較嚴重；成員間的交流情況還比較符合交流網絡模型，只是不同學科之間的差異比較大；子群分析表明該群體的小團隊情況不是很明顯，從這個維度出發，認為群體間的交流還是開放健康的。（徐 娜）

AELISC 3403－50－13（11） 社會網絡環境下用戶參與圖書館數字資源建設的規劃模式及其修正/劉磊（南京農業大學信息管理系） 等//情報理論與實踐，2013（4）：12－16.

社會網絡環境下用戶參與的圖書館數字資源建設，是指用戶通過社會軟件和社交網站，參與所在圖書館的數字資源規劃、生產、選擇、采集、組織與整合等活動，使之形成可利用的數字資源體系的過程。文章以高校圖書館為例，提出了社會網絡環境下用戶參與圖書館數字資源建設規劃的理論模式，并通過問卷方式，在北京、上海、南京等地，調查高校圖書館用戶、館員和專家對社會網絡環境下用戶參與的圖書館數字資源建設規劃的認知，及其對各個環節的需求和應用現狀，對提出的理論模式進行了檢驗和修正。（徐 娜）

AELISC 3404－50－13（11） 學術期刊評價理論的演變分析/趙丹群（北京大學信息管理系）//情報資料工作，2013（2）：58－61.

基于理論思考，提出了學術期刊評價理念由“發文數量”到“引文數量”再到“引文質量”的發展演變路徑，將學術期刊評價研究及相關實踐活動概括為基于布拉德福定律的簡單評價、基于引文分析理論的綜合評價和基于復雜網絡理論的復雜評價三個不同發展階段，對不同發展階段的理論基礎和核心評價指標進行了論述分析。在學術期刊評價研究的最初階段，20世紀30～40年代的布拉德福定律及20世紀50年代的普賴斯曲線，是以發文數量為依據的評判理念。20世紀70年代后，加菲爾德創建的引文分析理論體系逐漸成熟。20世紀80年代以來，以引文分析理論為指導、以“影響因子”為核心指標的學術期刊評價模式逐漸確立，并在各種評價實踐中，與“載文量”等量化指標以及定性的專家評審法等相互結合和集成，共同形成了評價應用效果更為理想的“綜合評價法”。2005年，“期刊h指數”被提出并被應用于期刊評價研究中。伴隨著復雜網絡理論的研究進展，“引文網絡”的復雜網絡特性逐漸引起關注。搜索引擎Google的PageRank算法極大地影響和啟發了新世紀期刊評價學者的研究思路?！疤卣饕蜃又怠焙汀罢撐挠绊懛种怠眱蓚€評價指標出現，復雜網絡理論開始兼顧引文數量和引文質量。（閆東芳）

AELISC 3405－50－13（11） 專利文本分類的基礎問題研究/屈鵬，王惠臨（中國科學技術信息研究所）//現代圖書情報技術，2013（3）：38－44.

對專利文本分類中的基礎問題進行研究，包括術語作為專利文本分類特征的適用性，主權項字段分類研究和相近主題對分類結果的影響等。研究在兩種樸素貝葉斯分類器、Knn、Racchio和支持向量機等五個分類器上進行，測試主要采用交叉驗證的方法。研究結果顯示，在同樣的設定下，采用術語作為特征的分類結果優于使用一般特征詞；使用摘要訓練，對主權項進行分類有助于改善主權項的分類效果；相近主題會降低分準率，有必要設計層次的分類器進行分類試驗。研究結果可以為專利文本分類研究和實踐提供參考數據，并可作為信息分析等工作使用專利文本分類技術的參考。（閆東芳）

AELISC 3406－50－13（11） 大數據與關聯數據：正在到來的數據技術革命/劉煒，夏翠娟，張春景（上海圖書館·上?？茖W技術情報研究所）//現代圖書情報技術，2013（4）：2－9.

當前越來越多的關聯數據開始尋求突破關系數據庫固有的局限，采用非關系型數據庫（NoSQL） 處理“大規模”的RDF數據。越來越多的大數據應用引入語義技術，通過語義鏈接，給大數據系統帶來開放性和互操作性，并能提供基于“知識”的分析。通過介紹上述背景，區分“大”關聯數據和“關聯的”大數據兩類不同的應用，對目前采用大數據技術發布關聯數據的方法和路徑進行梳理，同時對大數據領域應用關聯數據技術的進展也做出介紹和點評，展望這兩類數據技術在圖情領域的發展前景。（閆東芳）

AELISC 3407－50－13（11） RDB2RDF標準及應用研究/夏翠娟（上海圖書館·上?？茖W技術情報研究所） //現代圖書情報技術，2013（4）：10－17.

在對RDB2RDF映射語言的功能需求和Direct Mapping、R2RML這兩種映射語言進行文獻調研和試驗研究的基礎上，分析RDB2RDF的功能需求，研究Direct Mapping和R2RML的邏輯框架、語法規則、使用方法和實施方案，展望其應用前景，得出這兩種映射語言互為補充，將提高數據轉換的質量和促進關聯數據應用的結論。（閆東芳）

AELISC 3408－50－13（11） OPAC混搭關聯數據應用研究/鐘遠薪（東莞職業技術學院圖書館）等//現代圖書情報技術，2013（4）：25－29.

采用案例研究方法，介紹了OPAC混搭關聯數據的數據源選擇、系統架構和實現技術。OPAC混搭關聯數據是圖書館應用關聯數據簡便、有效的方式，可以向用戶展示更豐富的信息。在OPAC混搭關聯數據，可以充分利用互聯網上優質的信息資源，豐富了OPAC頁面的內容，彌補了MARC數據揭示信息不夠深入、關聯不足的數據，為讀者提供了與圖書相關的更全面、更密切的數據，使OPAC更具可用性和拓展性，從而提高圖書館資源被發現的幾率。同時，由于關聯數據的研究還不夠深入，OPAC混搭關聯還存在關聯數據源選擇、鏈接維護、用戶交互等三個方面的挑戰，這都需要圖書館進一步結合其他技術進行研究和完善。（閆東芳）

AELISC 3409－50－13（11） 國際電子政府的績效評估研究——基于外評估的視角/李章程（湖州師范學院社會發展與管理學院） //圖書館理論與實踐，2013（3）：29－36.

作為政府績效評估的重要組成部分，電子政務的評估日益受到世界各國的重視。（1） 績效評估的特點。① 評估的指標體系迥異。聯合國電子政務準備度指數的績效評估；埃森哲整體服務成熟度指標的績效評估；布朗大學特性指標的網站績效評估；早稻田大學客觀性指標的績效評估；歐盟在線服務的評估。② 評估的結果平均取值。（2）績效評估的共性。① 強調公共價值與服務導向。② 適應時代主題。③ 政府績效評估的影響。電子政務評估分為內評估和外評估。外評估的主體是除政府以外的第三方，即第三方力量從外部對電子政務產出進行評估。（閔星星）

［數字圖書館］

AELISC 3410－50－13（11） 下一代數字圖書館的發展思考/周杰（中國科學技術信息研究所） 等//圖書情報工作，2013，57（8）：35－39.

經過多年的理論探索與服務實踐，當今數字圖書館資源組織與服務工作在構建類型、業務功能和技術體系等方面形成了廣泛的共識和整體特征，數字圖書館正體現著從數字出版到語義出版、從文獻單元組織到數據知識組織、從紙質閱讀到移動閱讀、從檢索集成到分析統計等方面的發展。面對新的發展形勢，基于集成信息和用戶驅動的數字圖書館需要尋求數字環境中資源組織與服務模式的變革與發展，為實現交互式全媒體組織和服務目標，下一代數字圖書館亟需創建立體化的數字資源建設舉措和知識導向型的服務功能，并加強基礎性科學研究工作。（楊 蕾）

AELISC 3411－50－13（11） 云環境下移動數字圖書館跨系統服務平臺構建與實現/胡昌平（武漢大學信息資源研究中心），萬華（武漢大學信息管理學院） //國家圖書館學刊，2013（2）：40－48，71.

文章總結了現有面向移動用戶的數字圖書館信息服務兩種模式，即短信服務和移動WAP服務，比較分析了面向移動用戶的IOS客戶端、Android客戶端、Windows Mobile客戶端和Symbian客戶端四種終端操作系統的性能，提出了云計算環境下移動數字圖書館構建跨系統服務平臺的必要性；在此基礎上，提出了面向移動用戶的數字圖書館跨系統云服務模型框架，并對其門戶層、應用層、管理層和適配層四層功能模塊的實現進行描述；最后以中國高等教育文獻保障系統CALIS的云服務平臺為例，論證了該模型的可應用性。（徐 娜）

AELISC 3412－50－13（11） 數字資源長期保存公共服務授權機制探析/何莉娜，鄭建程（中國科學院國家科學圖書館）//圖書館雜志，2013（4）：34－38，81

鑒于數字資源長期保存公共服務首先需要考慮相關權利問題，公共服務是保存活動的根本宗旨，而公共服務的開展事先需要取得相應的授權保障才可順利進行。合作保存較獨立保存而言，更迫切需要相應的服務授權保障機制指導具體的公共服務。公共服務各個流程環節的具體執行需要得到相關方的授權。對Portico這一典型實踐案例也進行了研究，闡述了目前公共服務授權尚存在不完整性的現狀。通過以上訴求的分析，對于建立數字資源長期保存公共服務授權機制應做到：（1）明確主體權責，其中資源保存服務方、資源采購方、資源提供方各有其權責；（2）理清版權關系，可通過協議約束和法律約束兩種手段來實現。（閆東芳）

AELISC 3413－50－13（11） 數字圖書館的科學規劃與發展探析/魏大威（國家圖書館） //圖書館理論與實踐，2013（4）：1－4，10.

“技術”、“資源”、“服務”是數字圖書館建設的三個重要因素，技術是支撐，資源是基礎，而服務是目的。國家數字圖書館在規劃和建設過程中，（1）技術融合促進國家數字圖書館技術圈升級，首先是引入大數據的集中存儲解決方案，滿足數字資源存儲大容量、高帶寬、可共享的要求，其次是發展專有技術，創造性的運用知識分類和精準檢索手段，第三，構建統一的網絡平臺；（2）完善資源結構推動國家數字圖書館資源圈調整，國家數字圖書館的資源建設分為三級體系，即保障性基礎建設、特色專題庫建設和新媒體資源建設；（3）創新服務實現國家數字圖書館服務圈拓展。（閔星星）

?情報學、情報工作?

AELISC 3414－50－13（11） 基于多源信息與多元方法的產業競爭情報分析范式/鄭彥寧（中國科學技術信息研究所）等//情報學報，2013（3）：228－234.

針對信息與信息分析方法可獲得性日益提高的發展趨勢，文章提出了基于多源信息與多元方法的產業競爭情報分析范式。該分析范式在信息收集與情報分析間建立起一種有效的關聯，從而保證了產業競爭情報分析的科學性、可靠性和靈活性?！岸嘣葱畔ⅰ迸c“多元方法”既可保證產業競爭情報分析的全面性，而且通過信息源以及不同方法分析結果間的交叉驗證，還可進一步提高情報產品的有效性。在風能領域的實證結果證實了該產業競爭情報分析范式的有效性。（邵晉蓉）

AELISC 3415－50－13（11） 基于度量級融合的論文元數據提取方法/張付志（燕山大學信息科學與工程學院），劉華中（河北省計算機虛擬技術與系統集成重點實驗室）//情報學報，2013（3）：235－243.

針對現有的元數據提取方法提取精度不高且適應能力較差的問題，文章提出一種基于度量級融合的論文元數據提取方法。首先，提取論文首部的特征，利用已標注的數據集對HMM、SVM和CRF三種統計學習方法進行訓練，生成相應的元數據提取模型；然后，根據貝葉斯判決理論推導出和規則，并利用和規則對三種提取模型產生的后驗概率進行融合決策，實現論文元數據的提??；最后，通過設定時間段和文檔數閾值，采用基于時間段統計的方法動態更新三種提取模型，以確保模型的有效性。（邵晉蓉）

AELISC 3416－50－13（11） 情報分析系統的發展趨勢/楊林（中國科學院國家科學圖書館），李廣建（北京大學信息管理系） //圖書情報工作，2013，57（7）：116－121.

文章認為，情報分析系統的構建是一個人本位問題，而不是一個技術本位問題，對情報分析活動本身的研究和與此相適應的系統如何構建，是值得關注的問題。筆者在現有研究及實踐的基礎上，對情報分析系統的發展進行了梳理，指出情報分析系統的五大發展趨勢，期望能對情報分析系統的構建提供參考。這五大發展趨勢分別為：體系結構從集中式向分布式轉換、重視可視化分析技術的應用、注重分析中的協作、支持多種數據類型、提升情報分析系統的智能水平。（楊 蕾）

AELISC 3417－50－13（11） 情報學發展的歷史回顧及前沿課題/馬費成（武漢大學信息管理學院，武漢大學信息資源研究中心） //圖書情報知識，2013（2）：4－12.

文章講述了情報學的四大背景，認為情報學與圖書館學、文獻學以及信息系統學的研究有著密切的關系。此外，詳細論述了情報學研究的三個維度：情報是一種知識、情報是一種行動、情報為組織服務，并進一步闡釋了情報活動的鏈條：事實－數據－信息－知識－智能（情報）。結合當前形勢和學科發展，提出了情報學所要研究的九個前沿性課題：大數據分析、數據挖掘與知識服務、數據耕耘與知識成長、數據庫知識發現、虛擬社區中的信息傳播與演化規律、小世界現象與社會網絡分析、信息的自組織和序化研究、語義知識組織與認知檢索、云儲存和云檢索。（楊 蕾）

AELISC 3418－50－13（11） 基于決策樹算法的競爭對手識別模型研究/王知津（南開大學商學院信息資源管理系）等//情報理論與實踐，2013（3）：1－5，24.

競爭對手識別是競爭對手分析的前提，識別質量的高低直接決定了競爭對手后續分析的成敗。文章對競爭對手識別的本質進行了分析，認為競爭對手識別是一個動態分類過程，指出該過程存在三大難點，并指出現有的競爭對手識別方法存在一定的問題和局限，因而無法有效地支持競爭對手識別過程。因此，在現有識別方法基礎上，可以將數據挖掘決策樹算法應用于競爭對手識別，并詳細描述了應用的過程，包括以下四個步驟：競爭對手屬性選擇、競爭對手數據準備、競爭對手數據預處理和建立競爭對手識別決策樹。（閻秋娟）

AELISC 3419－50－13（11） 賽博空間與大數據雙重視角下的錢學森情報思想/盧勝軍（北京大學信息管理系）等//情報理論與實踐，2013（4）：1－5.

文章闡釋了賽博空間與大數據的概念及其關系以及對新科技革命的標志性意義，以Cyberspace和大數據雙重視角解析了錢學森情報思想的主要特征和現實意義，提出了大成智慧時代的“大情報”觀點，包括大情報概念、大情報工作、大情報技術、大情報網絡和大情報用戶。（徐 娜）

AELISC 3420－50－13（11） 美國“以目標位中心”的情報分析流程研究/吳素彬（空軍工程大學理學院） 等//情報雜志，2013（4）：6－9，21.

以目標為中心的情報分析流程著重強調讓全部利益相關者更為直接地參與情報生產流程，建立一個共享的目標圖，共同對最終情報產品負責。其所具備的優勢有：協作互動，提升了情報效率；集思廣益，提高了情報質量；確保采納，增強了情報實效。其所面臨的挑戰有：（1） 思想轉變問題，情報界長期沿用情報周期/流程理論，其體制結構、評價標準等受傳統理論影響至深；（2） 安全保密問題；（3） 時耗增加問題。結合我國的現實國情與國家安全形勢的需求，得到幾點啟示：（1） 更新情報理念，樹立團隊協作意識；（2）確保信息暢通，促進情報資源共享；（3）整合教育資源，提升情報分析人員的綜合能力。（閔星星）