當“后媽”不易

韋柳英

我第一次當班主任，居然是當“后媽”。我連續上了兩年高三的課，最后一次高考結束后，學校安排我去高二年級擔任17班的班主任。上任之前，我對自己勝任班主任一職信心滿滿，雖然在過去的6年里，我更多的時間是拿來研究高考，研究學生社團，研究文體工作，但是我想，沒有什么坎是我過不去的。想當年我可是團委文體委員，在這么一個4000多名學生的大校園里，我們的校園文化建設，我們的文體活動，我們的社團展示哪一次不是開展得有聲有色？而我就是這些活動的策劃執行組織者。說真的，我對自己太有信心了，小小一個班主任還能難倒我不成？越是想起過去的輝煌，我越是對走馬上任擔任17班的班主任信心十足，頗有雄赳赳氣昂昂之勢。

8月一上班，我就遇到了許許多多的困難，甚至還急躁得哭了起來。我不禁感慨，“后媽”難當啊！17班的孩子們心里只有以前班主任的好，眼里根本容不下我。而我又急著想干出一番“事業”，于是一套一套的規矩，條條框框，輪番上陣。為了督促孩子們認真學習，我每天就像個兇神惡煞的雕塑一樣立在教室門口。雖然孩子們都老實了，可是卻一點也不愉快。我知道他們一點也不喜歡我這樣，背后還給我起外號。有一次，晚上11點半查宿舍，我走到我們班孩子的宿舍門前，不小心聽到他們在開臥談會，有個聲音說：“這個老女人，兇巴巴的，真不知道當年怎么嫁出去！”當我聽到這句話時，我的心都在流淚。我為他們付出了這么多，可是換來的竟是這樣的評價。我的腳步移不開，門后的孩子們還繼續發出各種形形色色關于我的評價。我什么也沒有說，當天晚上卻輾轉反側，久久無法入眠，我悄悄地捫心自問，這是我想要的結果嗎？我是這樣的人嗎？

有一個聲音從心底里發出，我根本不是這樣的人！我是一個多么愛笑的人啊，我愛孩子，愿意照顧他人，也總是關心別人！我怎么會變成這樣？我到現在都還記得我剛入行時師傅教我的：獎罰分明，說一不二；聲音不高，語氣堅定。我自覺得自己做得不錯，其實我已經違背了自己的心，我那么愛孩子，怎么就沒有想過處關系呀！親其師才會信其道呀！我到底怎么了？

我決心把搞好師生關系放在首位，想辦法讓他們喜歡上我。于是我開始學著控制自己的情緒，不輕易生氣更不隨意發火。哄人開心嘛，這是我的特長。首先是言語幽默；其次就是真心關愛孩子，從小事做起。有一次，有個孩子上了兩節課都沒有吃早餐，做早操的時候把早餐帶到操場上，直接放在地上。我看到后，便俯下身子，幫他把早餐拿起來，等做完操再給他。我可以肯定我在64個孩子面前俯身下去的那一剎那，一定是最美的。有一次，一個來自單親家庭的大男孩，由于壓力過大，在我面前忍不住哭了起來，那一刻，我真覺得他就是我的孩子，于是我輕輕地幫他擦去眼淚。以前孩子們上課睡覺，我肯定會生氣地把他們吼起來，但是現在的我只是輕輕地拍拍他們的腦袋，讓他們漸漸感受到溫柔、充滿愛的肢體語言更勝過言語的說教。以前我經常嘮叨，教室衛生怎么這么差，現在我不說，只要我在教室，無論什么時候，無論我正在干什么，看到地上有紙屑垃圾，我就會俯身撿起來，每次我都是親自動手。孩子們把我的行動看在眼里記在心里，久而久之，我相信他們只要看到紙屑一定會俯下身子撿起來。所以我們班連續多次拿到文明班級的流動紅旗。今天更棒了，拿了兩面紅旗，一面是文明班級，一面是勞動先鋒。

其實當班主任日子并不好過，我的體重從上任之前的98斤到現在只有92斤了，感覺像是脫了一層皮。但我也有不少收獲，我向來是個急躁的人，但是我現在比以前改變不少，我知道習慣的形成并不是一兩天的事情，要改掉壞習慣也不是一天兩天的事情，所以我告訴孩子們也告訴自己：我可以等。我特別感謝17班的孩子，讓我體會到不一樣的班主任生活。還要感謝我的師傅，我的領導，我的朋友們，一步步，一點點，手把手，一次次地幫助，我才能走到今天，感謝你們！

（責編 韋 力）